- 16.11 KB
- 2021-04-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
班主任工作总结 篇 4
一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充
实快乐。在这里,我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支
持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上
句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而
汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:
一、认真负责、敬业爱岗!
在本学期的工作中,我们三位教师一如既往地严格要求自己,遵
守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。
我们积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职
业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。在一日学
习中,我们注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩
子的经验和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的
学习过程、作品,制作各种玩教具,加班加点,放弃中午的休息时间。
因为是新入园的还孩子,在生活中老师无微不至的关心、照顾班
里的每一位幼儿,留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣
服,放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的幼
儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为
幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的
思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们班十分注
重协调、默契的合作,工作从不分你我,互相关心,互相帮助,经常
针对班中的保教问题展开讨论,彼此之间能够虚心听取意见,达成教
育的共识。因为孩子们是新生,家长们还不是很了解我们的教育模式、
对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。
所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。在学期初,我们对
班中幼儿进行了普访,让孩子们首先熟悉老师,消除陌生感。继而又
利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、半日活动开放等形式,
让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参与孩子们的教
育活动。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,
能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。作为年纪实验班,我们
能在学年平行班中起到模范带头作用,事事先想、先行。由于小班级
各位教师的支持,我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精
神、认真的态度、积极的准备着、进行着,受到家长们的认可和好评。
整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌。,
二、发扬团队精神,优质完成班级计划。
(一)保育方面:
本学期,因为是新生班,所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮
助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来,在老师的帮助
和领导下,班级幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会
正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、
懂得友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、
卫生、舒适的班级中快乐地生活着。
(二)教育方面:
(1)作为实验班,本学期我们继续承担广东省幼儿园课程指南
的实验研究。我们以纲要和指南为指导,通过与班中幼儿的互动,以
幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出发点,设计出丰富多彩的主题活
动,让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本
学期我们开展了快乐的幼儿园、苹果、牛奶和小猫咪咪四个主题。在
主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方
面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的
以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在
探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、
开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面
前与同伴分享经验,积极认真地与老师共同活动。
(2)积极努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了
让新入园的小班孩子能够对英语感兴趣,喜欢听、愿意读,我们除了
注重在一日生活中潜移默化的影响,还想办法设计出适合小班幼儿特
点的游戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好
的掌握英语教学的方法、形成良好的口语发音,我们不但珍惜每一个
外出培训的机会,还利用业余时间想英语能力强的老师请教、学习,
并加强自学。经过一段时间的摸索,已能灵活的掌握小班英语教授的
方法,孩子们学习的兴趣很高,收到不错的效果。在新年的英语剧场
的演出中,孩子们流利的英语对话,可爱的表演与动听的英语歌曲迎
得了家长的好评。
(三)家长工作方面:
本学期,利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交
流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。不仅让家长及时
了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对
性的进行及时教育提供了有利的前提,至此,得到家长的认可。
三、敬职敬责把好班级工作的质量关。
质量是评价工作好坏的关键,本学期,为把好质量关,我班三位
老师一直本着负责的态度,认真工作。
1、幼儿出勤率高。95%以上的幼儿都能坚持每天上幼儿园。
2、幼儿健康评估优秀。我班幼儿身高、体重、血色素等指标 100%
达标。
3、在教育工作状况方面,幼儿文明行为习惯良好。孩子们已经
建立了良好的常规习惯,有礼貌,守纪律;他们喜欢来幼儿园,积极
参加各种活动,及时汲柔富的经验。教师按时重质地完成各科的教学
计划。
4、在家长工作方面,本学期,家访人次 30 次(普访),电话访
问百次以上。家长会两次,家长到会率均达到 100%。
家长学校活动两次,家长到会率均达到 95%以上。
家长委员会活动两次,家长委员会到会率均达到 100%。
家长开放日活动一次,家长到会率达到 100%。
家园之桥——书面联系共计约 270 次。
本学期,我们班的工作开展有声有色、顺利圆满。我们也在工作
中体味着教育的乐趣,在今后的工作中,我们会继续以饱满的精神、
积极的态度投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!