工作报告之本科毕业论文开题报告书要求 3页

本科毕业论文开篇报告要求 ‎1.如果教师和相关领导审核并批准，此表格要求学生认真填写。‎ ‎2.主题的来源分为教师选择的主题或学生的自学主题;教师的研究任务;受有关社会单位委托的科目;其他来源。‎ ‎3.如果主题因任何原因发生变化，应向教师提交申请，提交有关标题变更的报告。‎ 表格中的文字是5号歌曲，行间距是固定的。源值为20磅。该主题基于读取和累积大量纳兰词及其材料。在指导员的指导下，咨询了大量相关文献。其中，黄天琪的《纳兰性德和他的词》和张曹的《纳兰词笺注》等作品对这一话题的形成有重要影响，特别是叶嘉莹的《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈 起》，张龙的《纳兰性德词学思想综述》和其他期刊文章给了我很多启发，后来与教师讨论并确认了主题的价值，最后形成了本文的主题。主要研究内容本主题旨在从纳兰的词汇概念入手，探讨纳兰语中“让我们获胜”的审美特征。主要内容和想法如下：‎ ‎（1）纳兰兴德思想简介 ‎（2）重点放在文学视角和“性胜利”审美特征的指导下创作文学作品。‎ ‎（3）结合当时文学界的创作和评论水平，阐述“多愁善感”这一重要创作概念的形成过程和意义。开题的基础（包括前人的工作，目前的研究现状，研究的理论意义，学术价值，应用前景等）目前，虽然学术界对纳兰的专业化和综合专着很少兴德，他们接近一个。 20多年来，关于纳兰的大量期刊文章出现并取得了非常可喜的成绩，对纳兰兴德的研究仍在不断升温。叶嘉莹的《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》结合起来解释了在不同的历史时期，不同的阶段和不同的情绪中阅读纳兰语的不同感受和评价，并简要地从他的生活，家庭和心理方面开始。它分析了纳兰兴德词语形成的几个因素，并认为这是父子，君主，家庭和官员的一种无法形容的不满。张龙的《纳兰性德词学思想综述》《西北大学学报》XX七月XX）是一个全面的解释（纳兰兴德的意识形态，特别是'意义'，有一个独特的视角。杨子仪的[0x9A8B《生命的情感、心灵的图 ‎ 画试论纳兰性德的情感美》第4期，1995年12月）（纳兰的介绍）情感世界来自三个方面：浪漫，友谊和物质，并讨论他的话语中所揭示的情感美。一般来说，它仍属于传统作家作品的研究。本文试图从一个重要的“性”概念开始。在词汇评论中取得胜利，结合纳兰的意识形态及其在创作中的指导作用，并具体分析了纳兰的话语。通过对爱情和胜利的分析和解释，通过对其作品情感表达的审美表达的分析和解读，本文以中国文学批评史为基础，梳理并界定了这一重要文学观念的地位和价值。本文以古代文论为基础，阐述了“性”。优越的观点在区分“爱”在这个词的风格中具有重要的学术价值。‎ 开始和结束时间和时间表（包括外出研究）‎ ‎1.从XX的10月底开始，根据学年的论文，确定教师，查找信息和选择主题。‎ ‎2.在XX的11月中下旬，教学和研究部门将展示学生的毕业论文，专家将审查和确定论文的标题。第一行是空的。‎ 第三，在12月中旬XX，打开标题，写开场报告，并开始撰写论文的初稿。‎ ‎4.在XX的3月初，交上文献综述和论文的初稿，并指导老师指导初稿。‎ ‎5月13日至15日，该部门进行了中期检查。‎ ‎6. XX，4月15日，论文定稿。‎ ‎7. XX，4月24日，提交论文的正式文本和摘录，并指导该科目组的教师进行复习。‎ 预期结果及其形式 可行性分析（已经有待解决的条件和问题;提出的研究方法，技术路线，实验计划等）在指导老师的指导和帮助下，我掌握了一些关于这个主题的信息，如黄天琪[0x9A8B ]，张曹的《韩山师范学院学报》等，包括大量的学术着作和期刊文章，并对这一课题的研究现状有了基本的把握。当然，由于客观条件和自身的局限性，文献的拥有或缺乏，理论的理解和发掘还不够深入和全面。总的来说，本论文的写作主要采用归纳法。在具体文本中，应结合理论解释，文本解释，语文学，社会历史批评等方法。‎ 注意：不同学科和不同类别的论文应该在使用方法中使用（注意不同的学科），结合自己论文的实际情况，不应该应用模板。结合您自己论文的实际情况，您不应以任何方式应用模板。‎ 主要参考 ‎1.叶嘉莹《纳兰性德和他 的词》《纳兰词笺注》1992年第2期。‎ ‎2.于玉民《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》，全国人民代表大会《南开学报》1989年11月。‎ ‎3.艾志平《纳兰词风形成原因初探》，上海：雪林出版社，1999年版。‎ ‎4.杨子仪《古、近代文学研究》《清词论说》1995年第4期。‎ ‎5.张龙《生命的情感、心灵的图画试论纳兰性德的情感美》《韩山师范学院学报》XX第4号。‎ ‎6.张曹珍《纳兰性德词学思想综述》，上海：上海古籍出版社，1995年版。‎ ‎7.黄天琪《西北大学学报》，广州：广东人民出版社，1983年版。‎ ‎8.唐桂珍《纳兰词笺注》，北京：中华书局，1985年版。导师评论评论周书豪的论文题目《纳兰性德和他的词》传统的文学史专题，似乎开放而新鲜。她的研究思路清晰，论文框架基本合理。从他的文学准备的角度来看，他可以支持他的论文写作，所以他同意通过开幕式。教师评论评论请求电子稿件，要求电子稿件，签名需要手写期刊文献：作者，论文，期刊文章，题目，问题，（期间）卷。书籍文学：标题，书籍文学作者，出版地：出版社，出版年份。第一行为空并返回顶部。‎ 讲师（签名）：年月日 教研室（实验室）‎ 研讨会参与者签名：教学和研究科主任（实验室）（签名）：年度指导和国防委员会审查意见 部门主管（签名）：年月日