学院学生管理科XX年工作总结 15页

学院学生管理科XX年工作总结 ‎　　过去的一年，在学前教育学院党总支和上级主管部门的坚强领导下，在全校师生的支持配合下，学生管理科牢牢把握立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，坚持以学生为本，切实服务于学生的成长成才。以学生安全稳定工作为基础，以加强基础文明教育，养成教育为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我校的稳定与发展中的积极作用，取得了一定成绩，也存在一些不足，具体总结如下： 　　一、学生教育管理与服务工作展现新成效 　　（一）思想政治教育工作 　　1、确立思想政治教育和德育工作目标。根据xx学院《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，XX年学生管理科在兼顾学生各项思想教育的同时，重点突出对学生进行诚信教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、网络思想政治教育。 ‎ ‎　　2、运用多种有效形式，增强教育效果。通过升旗仪式、入团宣誓仪式、经典诵读、诗词大会、演讲比赛、征文比赛、系列主题教育活动等形式，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，效果明显，营造了良好的育人和成才氛围。本年度围绕建党96周年、党的十九大、省十一大、学院党代会、双代会的召开及重大传统节日，先后开展了:“青春献礼党代会”、“国旗下的青春誓言”、“诚以正心，诚以明德”、“青春论语”、“勿忘国耻、吾辈自强”纪念9.18事变爱国主义活动、品读红色经典、清明节扫墓、参观兖州革命烈士纪念馆等15项主题教育活动。 　　3、发挥学生干部的带头引领作用，构建学生自我教育网络。学生干部、学生入党积极分子、学生预备党员分小组每周集体学习党的理论、时事要闻、优秀共产党员先进事迹、青年公开课等，每班指派学生预备党员深入班级进行宣讲，利用班会、团日活动积极学习讨论学习内容，营造良好的自我评价、自我教育的氛围。 　　4、打造网络平台，扩大影响，使网络思想政治教育生活化。充分运用班级QQ群、微信群、微博、校园网等网络平台传播正能量。鼓励辅导员、班主任、学生骨干普遍开设微博、微信、博客，建设由教师和学生骨干组成的网络宣传员队伍。 ‎ ‎　　5、在系列活动中，渗透思想政治教育。本年度共开展系列主题教育活动9项，分别是：“知党史、颂党恩”喜迎党代会系列、“聚焦十九大、青春唤我行”、“不忘初心跟党走”学习十九大报告系列、“厚德强能、文明修身”文明礼仪系列、“关闭小窗口，拥抱大世界”拒绝低头族系列活动、“讲普通话、写规范字”系列活动、“奔跑吧！yang”女生节系列活动、“榜样的力量”系列活动、首届“宿舍文化节”系列活动。 　　（二）日常管理工作 　　1、班级管理：XX年我们校区共有42个教学班，1815人。在班级管理中，以级部为单位继续实行“明星班集体”评比活动，并将“明星班集体”的优秀做法向全校推广。在全校营造了“比、学、赶、超”的良好氛围。对于相对落后的班级，采取“结对子”的形式进行帮扶；坚持“周日班会制度”、“回家申请抽查制度”、“晚就寝抽查制度”、“每日四考勤制度”、“出门证准签制度”“值班制度”等，保证了常规管理无遗漏，班级管理无死角。针对一些特殊学生群体（网瘾学生、心理问题学生、学业困难学生、家庭经济困难学生），建立跟踪档案，进行分类指导。对于普遍存在的问题，学生管理科及时制定方案，以主题班会及活动的形式，进行适时、适当的教育。XX年各年级共上交主题班会总结420份，主题班会涵盖了“安全、诚信教育、文明礼仪、理想信念、感恩教育、传统节日”等方面。本年度，自实施党员领导干部联系班级制度以来，学校领导多次深入班级了解学生的学习生活情况，不仅让联系班级找到了自身存在的的问题，而且在学校领导的关心帮助下，找到了解决问题的办法。 ‎ ‎　　2、宿舍管理：本年度学生管理科依据xx学院《学生公寓管理办法》，进一步规范了学生住宿行为，严格了“学生宿舍出入登记制度”，增强了爱护公共财物，维护公共环境的意识。在此基础上为深化宿舍文化建设，上半年举办了“学前教育学院首届大学生宿舍文化节”。文化节期间共开展文化活动12项，主要有：“宿舍安全知识演讲比赛”、“舍歌大赛”、“雅舍评选”、“征文比赛”等，每项活动都进行了周密部署，做到有策划、有组织，有效果。宿舍文化节共选出优秀组织奖3名，奖励优秀宿舍60个。今年下半年开展了讲“公寓故事，做文明舍友”、“家的情怀”寝室文化设计大赛活动。通过活动的开展，明显提高了学生在宿舍内文明程度，宿舍环境也变得干净优雅，营造了和谐的住宿氛围。除此之外，为更好的发挥学生党员的示范引领作用，本年度为26间“入党积极分子示范宿舍”进行挂牌，充分发挥了榜样示范作用。 ‎ ‎　　3、心理健康教育：为更好的帮助学生做好心理调适，提高我校学生的心理健康水平。学生管理科坚持以预防为主，完善“五级联动”心理危机预警与援助体系。在重大节假日期间、新生入学教育、考试、毕业生离校等时段，加强对重点学生的排查和关注。本年度，在我院学生中开展8类重点人群排查和干预工作2次，共排查出重点关注学生18人。心理辅导员及时约谈排查出的学生，并制定详细咨询方案。同时为提升学生自我调适能力，本年度学生管理科邀请校内外心理咨询师为全校学生做报告4次（认识自我、人际交往中的困惑及对策、让心灵沐浴阳光、美好生活从沟通开始），其中个人谈话心理辅导36次，团体辅导2次。其次，加强心理健康教育队伍建设及心理健康知识宣传力度。组织全体辅导员及心理委员参加“提升心理健康教育水平策略——知心见性，知理悟道”报告会,集中培训3次。为XX级新生发放“献给心得礼物”心理知识宣传手册。三是积极探索多元途径，丰富心理健康教育形式。通过微信推送（公众号：心“悦”诚服）、情景剧、微视频、广播站心灵驿站栏目等学生喜闻乐见的形式，向学生宣传心理健康知识。与此同时，学生管理科还积极开展点面结合、形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。如：“放飞心灵拥抱希望”心理健康日活动、“5.25大学生心理健康节”活动。健康节包含了心理健康知识专题讲座、心理趣味小游戏、心理影视片展播、心理健康教育主题班会等一系列活动。四是规范心理咨询辅导，为学生提供贴心的服务。本年度来心理辅导咨询中心寻求帮助的学生36人，咨询次数共计78次。根据心理辅导员反馈和对受助同学的回访，发现有的同学心理问题已经在慢慢的缓解，有的同学已经完全摆脱了心理问题的困扰。 ‎ ‎　　4、安全法纪教育。一年来，学生管理科始终把学生的安全法纪教育放在首位。通过各种途径，如黑板报、海报、主题班会、微信公众号、演讲比赛、制作安全手册等形式，对学生进行交通、饮食、防火、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的教育。本着月月抓安全的宗旨，共开展活动13项。具体为：3月“春季流行病的预防”海报展；4月“学生户外体育运动安全”知识问答；5月“学生网络安全及防诈骗”主题班会；6月“健康饮食”视频展播；9月“护校园一方净土，保心灵一片蓝天”；大型宣传活动；（区工商局、公安局）10月“法律相伴，护航青春”法治教育报告会（区法院）；“救”在身边知识讲座（济医附院）；11月逃生疏散演习；12月“安全你我他”演讲比赛。通过活动的开展，全校师生的安全防范意识和安全责任感得到了进一步增强，各类安全隐患消除在了萌芽状态。 　　（三）学风建设 　　在学风建设的过程中，结合学前教育学院学生的实际情况，学生管理科今年采取了多种措施。具体如下： 　　为保证课堂纪律，提高学习效率。开展了“拒绝低头族”、“关闭小窗口，拥抱大世界”活动，并在每班配备了手机收纳袋，上课时，学生将手机放入手机收纳袋中。同时发起“拒绝早餐进教室，文明书香溢校园”倡议活动。 　　充分发挥优秀学生榜样示范作用。开展“榜样的力量”宣讲活动。请“十佳学子”、“学习标兵”“三好学生”轮流为全校42个班级宣讲他们的成功经验，收效明显。 　　进一步严格考勤与请假制度。在每日四考勤的基础上，增加随时抽查，每月将学生请假情况向全校公示，并计入综合测评成绩，学生请假现象明显减少，出勤率均在98%以上。 ‎ ‎　　抓考风考纪。在考试前利用黑板报、海报、校园广播站、校园网络平台对全校学生开展诚信考试教育。考试期间严格考场纪律，严控学生的作弊行为。 　　抓住各种契机，适时教育，比如抓住“教师资格证考试”“普通话考试”“计算机考试”“专升本考试”的等考试节点，做好宣传教育，加以适当引导。XX年学生考取“教师资格证”的通过率明显提高，学习自觉性明显提高。 　　（四）学生资助工作 　　学生资助管理是学校管理中的一个重要环节，也是学生科工作一项重要的工作内容，关系学生的切身利益。为让资助工作更加“暖心”，构建全方位的学生资助工作。学生管理科的具体做法如下： 　　1、完善制度，加大宣传力度。上半年为庆祝国家助学金实施10周年开展“国家资助，助我飞翔”、“校园贷的危害”等宣传活动。同时对全校学生使用“校园贷”情况进行摸查，由于宣传及时到位，至今我校区学生无使用校园贷情况。 ‎ ‎　　2、一丝不苟完成学生助学金发放工作。认真完成了XX-XX学年大专段学生奖学金的认定评选工作。其中省政府奖学金1名、国家励志奖学金28名、省励志奖学金5名同学，发放奖金共17.1万元；顺利完成XX-2018学年大专段国家助学金130名同学的认定评选工作，发放资金共39.9万元；认真完成了XX-2018学年中专阶段国家中职助学金81名同学的认定评选，发放资金共16.2万元。全年共资助学生245名，发放资助金73.2万元。 　　3、贫困生的走访及贫困生信息上报工作。利用暑期走访我校特困生杨梦娇同学。完成了XX年建档立卡学生的信息填报工作、特困毕业生的上报工作及学生奖助学金卡号的核对工作。 　　4、注重资助育人。加强感恩教育，培养学生的责任意识和社会服务意识。为培养学生的感恩意识和社会适应能力，增强学生的责任感和荣誉感，促进学生健康全面成才，开展“不经历风雨，怎见彩虹”的主题教育活动、演说家邹越的“让世界充满爱”视频展播、并在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型，鼓励优秀”活动。 　　（五）学生工作队伍建设 ‎ ‎　　1、辅导员队伍建设。为提高辅导员的业务能力，今年学生管理科进一步加强了辅导员（班主任）培养教育工作，多次组织辅导员（班主任）去学院听取报告，参加培训。具体有“网络安全共享，网络安全同担”报告会；参加山东高校辅导员论坛、参加“全省中华优秀传统文化辅导员专题培训”。并利用间周一次的全体教职工学习，学习“习近平总书记系列讲话”、全国高校思政会议精神、全省高校思想政治教育工作会议精神、《普通高校学生管理规定》等文件。其次组织辅导员（班主任）积极参加学院“第二届辅导员职业能力大赛”。全体辅导员（班主任）在参赛过程中认识不足，得到整体提升。其中2名辅导员获奖。每两周召开一次辅导员（班主任）交流会议，学期初召开辅导员（班主任）座谈会。内容涉及学生职业生涯规划、就业指导、学生流失情况预防及措施、心理辅导等方面。再次，严格日常管理，尝试建立辅导员考核体系。尝试通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式，建立我校区辅导员（班主任）考核机制，将班主任（辅导员）的考核成绩与评奖评优结合起来。今年我校区有4名辅导员（班主任）被评为xx学院“优秀辅导员”。进一步推动辅导员（班主任）职业化发展，拓宽工作平台，鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路，畅通辅导员的发展出口。 ‎ ‎　　2、学生干部队伍建设。一是建立健全学生干部考核评价制度。从今年起实行学生干部量化积分制。从工作态度、工作方法、学生评价等方面进行量化，大大提高了学生干部工作积极性及自律意识。安排。二是定期组织培训学习。通过每周大例会、班长经验交流会、学生干部恳谈会等形式提高学生干部的业务素质。三是加强学生干部日常值班工作指导监督。确保做到各种突发事件及时上报，不瞒报、迟报或漏报。学生会成立了“校园安全检查小组”，每天组织学生干部进行不定期检查，对学生在课余时间发生的突发事件及不文明行为进行制止劝导。四是圆满完成XX届学生会换届选举工作，共选出负责任、敢担当的学生干部160名。 　　（六）就业指导与服务 　　一是准确及时宣传国家就业政策、制定详细的就业指导计划、加强就业指导教育。全年为XX级、XX级同学做职业生涯规划、就业指导讲座4次。二是完成XX级毕业生进行实习指导及问卷调查，调查统计XX级学生就业需求，并对调查数据进行统计分析，形成分析报告。三是积极向用人单位推荐毕业生，组织XX级毕业生参加学院招生就业处主办的“人才供需见面会”。今年我校区XX级146名毕业生均已就业。四是对XX级毕业生档案进行了整理归档、填写、密封，8月中旬送交到毕业生生源地教育局人事科。 　　二、共青团工作体现新提升 　　今年学前教育学院团总支，在我院党总支和xx学院团委的坚强领导下，切实履行凝聚青年、引导青年、服务青年、发展青年的职能，高质量的完成了各项工作任务。总结如下： ‎ ‎　　1、班级团支部活力进一步提升。始终将团支部工作和建设放在最基础、最突出、最重要的位置，以“三会两制一课”为抓手，规范基层组织建设，指导42个团支部完成换届选举工作，调整团干部300余人次。在全校团员青年中开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践。开展“站在新起点、再创新业绩、实现新梦想”、“知校史、学党史---青春献礼党代会”、“做合格共青团员”、“参观兖州战役纪念馆”、“经典诵读”、“大学生健康美”、“学宪法、讲宪法”等团日活动12次。 　　2、主题教育不断深化。今年团总支紧紧抓住“五四”运动95周年、建国65周年、建党96周年、党的十九大等重大节日和重大活动有力契机，开展了“我的中国梦”、“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动。五四青年节举行“入团宣誓仪式”，共发展新团员45名。除此之外，邀请学校领导与教师为团员青年上“校史”“党史”团课。 　　3、志愿者服务蔚然成风。XX年学前教育学院志愿者服务队秉承“人人都是志愿者，人人都是受益者”的理念，圆满完成各项工作，赢得了服务单位的多次好评。具体开展的活动有；“XX迎新工作”“春季运动会志愿服务”“人人都是志愿者，争为创城做贡献”、“大手拉小手”送课活动、“关爱老人，送爱心”敬老院服务活动、“莲花社区文艺汇演”活动等。 ‎ ‎　　4、社会实践活动收获颇多。在XX年暑期“三下乡”社会实践中，我校区成立3支志愿者服务队，奔赴兖州、邹城、曲阜三个地市分别开展送课、关爱留守儿童、创城宣传活动。其中1支服务队被评为xx学院“三下乡”社会实践优秀团队。3篇实践报告分别获得一、二、三等奖。2名学生被评为山东省“三下乡”社会实践优秀学生，1名教师被评为山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师”。我校区团总支荣获xx学院“社会实践优秀组织单位”。 　　4、校园文化活动丰富多彩。XX年团总支为丰富学生的课余生活，按照“月月有主题，周周有活动”的宗旨，共计开展校园文化活动20项，其中文艺类6项，主要有“红歌颂党”合唱比赛、嘹亮军歌献给党、“美丽校园、美丽的夏”校园摄影大赛、“爱传承、梦起航”迎新晚会及元旦文艺晚会、第四届心灵手巧服装创意模特大赛等。文体类9项“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”及“不忘初心跟党走”征文比赛、学前教育学院首届“校园诗词”大赛、“预防春季流感宣传手册”制作展、“粽香校园”手工创意大赛、“国学达人”挑战赛、“说普通话，写规范字”推广活动、母亲节感恩活动、羽毛球赛、呼啦圈比赛等。 ‎ ‎　　5、第二课堂活动形成特色品牌。积极打造校区活动精品化、项目化、品牌化、专业化。大力开展大学生读书会，（全年共开展读书会6场，分别是:第十届读书会“有见识的姑娘不会过的太坏”、第十一届读书会“宽容的力量、”第十二届读书会“品家书，读父爱”、十三届读书会“文化苦旅”、十四届读书会“蜕变的力量”、十五届读书会“青春.论语”）、课间操创编比赛（已连续开展三届）、心灵手巧服装创意大赛（已连续开展四届）、“厚德强能、文明修身”文明礼仪教育、啦啦操大赛等。 　　6、“网上共青团”建设不断加强。按照建好、用好、管好新媒体的思路，牢牢把握网上思想舆论阵地的主导权，着力加强校区官方微信平台“筑梦兖师”建设，平台现有粉丝1000余人，年均推送信息300条，原创微信66条。在“1+100团干部联系青年”网上发布线上活动98条，学前教育学院网站发送新闻18条，xx学院网站发布我校区新闻通讯20条，单个新闻阅读量明显提高。大大提高了“网上共青团”的覆盖面。 　　三、学生党支部工作赢得新突破 　　学生党支部按照学院党委及学前教育学院党总支的要求，积极推进“两学一做”教育实践活动。组织本支部成员定期学习党的理论及习近平总书记的讲话，学习省委书记刘家义在全省思想政治工作会议上的讲话、学习省十一届党代会精神，本着学懂、弄通、做实的总要求，认真学习党的十九大报告精神。同时为提高学生党员的政治觉悟，全年为XX级学生党员及XX级入党积极分子上党课6次，为入党积极分子培训班学员授课52课时。 ‎ ‎　　学生党支部按照学院党委的要求，上半年举办党校第36期入党积极分子培训班。培训班共有36名学员，其中32名学员顺利结业，并取得结业证书。组织我校区13名党员发展对象参加学院第23期重点培训班，13名学员成绩合格，顺利结业。五月份为XX级3名预备党员举行“入党宣誓仪式”。下半年学生党支部发展入党积极分子28名，预备党员13名。 　　四、取得的成绩 　　1、在xx学院院系考核中，我校区学团工作荣获“XX年度A级”好评。 　　2、学前教育学院团总支荣获XX年度“红旗团总支”的称号。 　　3、在暑期“三下乡”社会实践活动中，被评为xx学院暑期“三下乡”社会实践优秀组织单位。 　　4、我校“心花怒放”心理代表队，荣获xx学院首届“朋辈心理辅导大赛”获得一等奖。 　　5、“七色光”啦啦操代表队，荣获xx学院第七届啦啦操大赛团体二等奖。 　　6、学生获奖情况：6名学生剪纸作品荣获xx学院“剪纸大赛”，一等奖（1名），二等奖（3名），三等奖2名的好成绩。其中1名学生作品获得山东省剪纸大赛二等奖。2名学生在xx学院“学宪法、讲宪法”比赛中，分别荣获二等奖、三等奖。XX年度，我校区共有137名学生被评为“xx学院三好学生”，32名学生荣获xx学院优秀学生干部称号。1名学生被评为“山东省优秀学生”，15名学生被评为“山东省优秀毕业生”。 ‎ ‎　　总之，XX年学生管理科全体工作人员，积极工作、努力进取，最大限度地实现了立德树人这一根本任务，初步形成了健康向上、安定团结的良好校风。但在进步的同时，我们也清醒地认识到学生管理科工作仍面临着许多新的挑战：如运用新媒体、新技术服务学生的能力还不够强，工作覆盖面不足，辅导员（班主任）评价体系尚不完善等。这些都需要我们高度重视、认真思考，在今后的工作中，我们将敢于面对挑战、迎接挑战、战胜挑战，力争将学团工作做得更好。 　　‎