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- 2021-04-22 发布
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信息技术教师新学期的工作计划范文
为了适应信息社会的发展需要,满足教育信息化的要求,根据
国家 __ 颁布的《中小学信息技术课程指导纲要 ( 试行 ) 》,开设信息
技术教育课程, 让学生了解一些简单的信息技术常识和基本的计算机
操作能力, 进而培养学生的创新精神和实践能力。 为此, 特制定如下,
以便指导教学。
本班共有学生 51 名。有 40 人曾接受过一年的信息技术教育,
有 10 名学生从未接触过计算机。虽然部分学生已接受了一年多的教
育,但受客观条件的限制, 仍然不能熟地进行操作,他们只知一些最
简单基本的操作方法, 诸如利用 Word文档进行简单的, 绘制表格等。
但大多数学生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟练。根据这
些情况,结合我班实际,本期特安排如下教学内容。
本期安排的教学内容有: 复习开关机、 文档、 建立文档、 文档、
设置文档格式、 制作表格并进行简单的等内容。 采用理论与实际相结
合的方法,介绍讲解、操作练习同步进行。
1 、使学生了解计算机基础知识,学会简单的操作方法、文明上
机。
2 、使学生认识到信息技术对未来学习工作、生活的主要作用,
了解信息技术的发展和应用,对社会发展的影响。
3 、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的理论、 自觉遵
守社会公德和道德规范,文明上机,正确地识别、获取和使用信息、
培养学生的合作意识、 培养学生的综合思维能力, 综合表达能力及综
合设计能力,培养学生利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意
识和方法。
1 、认识 Word,学会使用 Word,建立及打印文档,初步正确使
用 Word文档。
2 、继续学习快速制作表格,并进行简单的数据统计。
3 、学习利用电脑绘制图画、制作简单的电子演示文稿。 以上
三个要求也是本册教学的难点。
1 、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主,重点突出实
践应用,注重学生创新精神和实践能力的培养。
2 、改变传统的教学方法,以学生为主体,教师为主导。
3 、坚持以理论指导实践,而后从实践中探索知识。
4 、对个别问题进行个别指导,及时纠错。
内容仅供参考