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  • 2021-04-22 发布

最新学校党支部党建终工作总结

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XX年学校党支部党建年终工作总结 党支部,中国共产党的基层组织之一。今天小编给大家 为您整理了学校党支部党建年终工作总结,希望对大家有所帮助。‎ 学校党支部党建年终工作总结范文一 20XX年年,我 支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观, 贯彻落实十六届五中、六中全会精神,认真贯彻局 党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思 想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时 党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体 思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学 校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和 谐发展氛围,创建学习型党支部。‎ 一、强化学习风气,建设学习型组织。‎ 如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,‎ 那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合 当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育 作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入 开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习十六届五 中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文 件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和 把握了党的路线、方针、政策的实质 ‎1、 是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在 业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书 ‎ 目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学 —步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精 神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分 享。‎ ‎2、 是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,‎ 学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、‎ 华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认 识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,‎ 要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理 想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国 共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所 谋,情为民所系”的根本要求。‎ ‎3、 是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传 达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后, 我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,‎ 将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作 优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各 项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然 一新。十六届五中、六中全会结束后,我支部把学习十六届 五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢 抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教 育组总支评为先进党支部。‎ 通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益 ‎ 良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻 ‎“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推 向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。 在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓 创新的良好精神状态。‎ 二、加强党员和干部队伍建设 要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、 廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党 支部就继续开展了 “保持党员先进性教育活动”活动的大讨 论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利 完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先 进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体 现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、 学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记 录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅 所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开 展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党 员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党 员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支 部建设中的不足得到了及时反馈。‎ 严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求 质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建 设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟 通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到 ‎“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定 ‎ 信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教 师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活 状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加 入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了 入党申请书。‎ 三、参与学校管理,构建和谐校园 依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充 分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重 要保证。‎ ‎1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策, 为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立 教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理 的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重 大决策都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程 序,防止决策失误。‎ ‎2、 积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管 理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在 用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了 各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风 乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和 修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中 教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》‎ ‎《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方 案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教 师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展, 形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍 ‎ 建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育 工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。‎ 关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与 晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教 研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的 支持和关注。‎ ‎3、 为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本” 的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工 服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、 待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职 工愉快地做好工作 ‎,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每 位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。‎ 本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步 组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、 爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我 发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派 骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。‎ ‎4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他 们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想 工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的 活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入 党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党 支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教 工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的 领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了 健康发展的轨道。‎ 今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努 力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯 彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发 展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作 用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。‎ 学校党支部党建年终工作总结范文二20xx年,我校 党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导 ,‎ 以学习贯彻十八大 精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;‎ 以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精 神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;‎ 以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展 中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用 ;‎ 以深化“弯腰 工程”、“小天使工程”、“吸引力工程"等活动的研究与实践, 有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将方泰中学党 支部一年来的工作汇报如下:‎ 一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设 以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工 的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在 实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。‎ ‎1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健 全,‎ 明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、‎ 单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地 ,‎ 每次的学习有 具体内容,并安排专人主讲。‎ ‎2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合,XX 年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和 党的十八大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、‎ 写心得和体会文章。‎ ‎3、 进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动同 为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努 力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。‎ 强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到 ,党员教师是学校发展的排头兵。‎ ‎4、 加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身 边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷 模”于漪、嘉定区“教书育人楷模”蒋蔚芳、汤雁等先进事 迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德 标兵” “市、区、镇园丁奖"等评选活动,要求全体党员和教师, 认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业 ,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、 群众满意、社会满意。‎ 二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展 一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教 师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了 “以德立校、 依法治校、科研兴校、特色强学”的办学思路;确立了 “立 足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办 学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。‎ 二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化 职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、 制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中 学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考 核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责 任,考评促进”的十二字方针,从而做到了 “管理部门的职 能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确 保了各项制度和职责的真正落实,形成了 “事事有人管,人 人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。‎ 三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育 人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进 方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼 道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、 标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传 窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教 室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的 文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。‎ 三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设 ‎1、 干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。‎ 校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素 质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有 效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想 过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持 实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意 识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科 学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。党政领导严 格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做 到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方 法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成 团结、开拓、求实、民主的领导集体。‎ ‎2、 培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。‎ 我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、‎ 有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施, 创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度 ;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强 强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训, 以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻 干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能 ‎ 力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工 作综合能力。‎ ‎3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教 师队伍。‎ 以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质 的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最 重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作 的开展。‎ ‎1) 、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德 建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价 值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除 了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范 教师的行为。‎ ‎2) 、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分 管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一 名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承 传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。‎ ‎3) 、学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、 爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关 怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、 工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化 氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活 动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。‎ 四、 立足一个“实”字,狠抓常规教学管理 一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作 的科学管理。加强对上海市“绿色指标”的研究,促进“课 堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、 教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师 德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管 理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。‎ 二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学 过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平 衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理 做到“四个坚持”,艮U:坚持教研组例会制度、坚持常规检 查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进 课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。。‎ 五、 凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作 一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即: 围绕一条主线、突出两格教育、养成三个习惯、培养四种能 力、优化五条教育途径。要求将德育教育渗透到学科教学中, 实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学 校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人; 渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、 全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。 构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求 做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工 作的进一步深化。‎ 二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树 品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从 ‎ 细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十 个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、 把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把 课上好、把人待好、把人做好。为培养学生这十个好习惯, 学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内 化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教 育月,九月份定为行为习惯养成月。在开学第一周各班开展 了 “三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来"的主 题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,‎ 分解成细目, 也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办 一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生 明白习惯养成对其终身发展的重要性。开展一次礼仪知识竞 赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培 养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。‎ 三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一 个主题活动,分别以“行为习惯养成月"、“体育活动竞技月"、‎ ‎“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月"、“创先 争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不 断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。在学校科学规范的管理 下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了 “文明礼 貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。‎ 六、把握一个“创”字,狠抓学校精神文明建设 以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设我们抓 住争创文明单位这个契机,大力加强学校的精神文明建设。‎ 对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,‎ 促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》、工人先 锋号的力度,规范健全学校文明职工、师德标兵、我心目中 的好老师、我心目中的好班级、我心目中的好同学的评比制度的实施 ‎;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息; 充分发挥校园网、广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。‎ 花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,‎ 美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施 ‎ 无不给 学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染 和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神, 从而增强师生的幸福感、归属感。‎ 七、落实一个“廉”字,狠抓防腐倡廉工作 ‎1、 学校成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,具 体负责党风廉政建设责任制各项工作的安排、督促、检查、‎ 考核、奖惩等事宜。一年来,学校党支部组织学习了《党章》、‎ ‎《廉政准则》等,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重 要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党 规党法的自觉性,切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中, 做执行《廉政准则》的模范。‎ ‎2、 坚持依法治校,依法执教,坚持校务、政务、党务 公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点 问题,我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见,发挥 教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一 步完善了民主集中制和党政议事规则 ‎3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径, 着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。严格执行《学 校党委班子议事规则》、《党员领导干部廉洁自律十不准》、‎ ‎《党务公开实施方案》、《校务公开实施方案》、《党员评议考 核暂行办法》、《党员干部公开承诺制度》等规章制度,建立 健全“三重一大”工作机制,做到重大事项集体研究决定。 使全体班子成员和中层干部切实担负起职责范围内的党风 廉政建设工作,做到了 “一岗双责”。进一步增强了各级干 部的责任意识。提高了学校在社会的良好信誉 一年来,学校党支部以创建学习型党支部为载体,以深 入推进创先争优活动为主线,用科学发展观统领学校工作, 用办让人民满意的教育的标准衡量学校工作,谋划学校的科 学发展,取得了显著成效。教师爱岗敬业、无私奉献、团结 协作。学生的学习风气浓厚,学风校风良好,学校到处传达 ‎ 着校园的文明气息。为学校创设一个良好的育人环境,推进 了学校的全面发展。学校先后获。。。。等荣誉称号。学校六• 九年级的教学质量均列嘉定区同类学校前列。学校办学水平 显著提高。但我们也清醒地认识到,‎ 我们的工作还存在不足:‎ ‎1、师资队伍总体偏年轻化,教师整体素质的不均衡发 展,在一定程度上影响素质教育的深入实施。整改的主要措 施:我们将以推进学校“优师工程”为抓手进一步加强教师 队伍建设,重点把握课程改革主题,推进课堂教学改革,提 高教学有效性,进一步提升办学水平。‎ ‎2、个别党员自身的责任感不够强、服务意识、自我加 压意识不够。整改的主要措施:坚持学习培训制度,不断提 高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。‎ 今后我校支部会不断总结反思,不断夯实基础工作,根 据新形势不断创新支部工作的方式方法,与时具进、加倍努 力,发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用, 促进学校办学水平不断迈上新台阶。‎ 学校党支部党建年终工作总结范文三半年来,我校 党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下,坚持 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实 践科学发展观,围绕我校的教育改革与发展,以提高教师政 治素质为主线,以创建支部特色、服务学校工作为重点,求 真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先 锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地 发展。‎ 现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下:‎ 一、认真组织,精心安排,深入学习实践科学发展观。今年3 月初开展以来,学校党支部根据县委及局党组的 ‎ 统一安排部署,认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深 入地学习调研,全面深刻地分析检查,扎实有效地整改落实, 坚持把学习调研贯穿活动始终,凝聚发展共识;坚持把群众 路线贯穿活动始终,体现以人为本;坚持把实践特色贯穿活 动始终,解决突出问题;坚持把宣传引导贯穿活动始终,营 造浓厚氛围,取得了较为明显的成效:进一步增强了贯彻落 实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步提高了广大党员干 部推动发展的能力和水平,“两个转变”的思路和举措,进 一步推进了体制机制创新,一步推进学校整体工作的开展。‎ 深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今 后工作中,我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局, 深化教育教学改革,提高人才培养质量;实施人才强校战略, 提升师资队伍建设水平;加强校园文化建设,推进机制体制 创新,提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校 党的建设,切实加强领导班子和干部队伍建设,切实抓好反 腐倡廉建设,切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心 价值体系引领思想政治工作创新,将社会主义核心价值体系 融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。‎ 二、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。‎ ‎1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、‎ 行政领导组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领 导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配 ‎ 合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。‎ ‎2、 突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。半 年来,学校认真贯彻党风廉政建设责任制,做到教育在先, 防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政 建设,维护了学校良好的形象。‎ 校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处 分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、 纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党 课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信 念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进 一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面 前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。‎ ‎3、 规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实 了 “管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收 支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没 有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严 格财务管理,制定会计、出纳职责,杜绝“白条”报销,无 滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基 本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管 理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、‎ 干群关系,促进党风廉政建设。‎ 三、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。‎ ‎1、 学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作, 按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治 理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进 一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物 防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作 总结,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体 系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、 谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、‎ 防破坏”‎ 的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划 生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时, 许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划 生育达标单位。‎ ‎2、 开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文 化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系 列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、‎ 迎六一文艺晚会等各项活动。‎ ‎3、 强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了 加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,‎ 在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全 制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、‎ 井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良 好氛围。‎ ‎4、 号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公 益事业。今年 5, 在全县“慈善一日捐”活动中,教师们纷 纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计4000余 7C o 总之,XX年,我党支部在上级党委的正确领导下,在落 ‎ 实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取 得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。‎ 但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员 的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组 织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业 务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。‎ 工作打算 ‎1、 进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的 理论教育 ‎2、 进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。‎ ‎3、 进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。‎ ‎4、 进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新 台阶