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[ 推荐 ] 师德工作个人总结 一、 思想认识 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的 接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷 的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。 我清楚要成为优秀的新世纪、 社会主义精神文明工作者， 就要不断提高自身的精神修养， 提高自己 的政治素养和专业文化水平。 与时俱进， 开拓进取已成为这个时代的 主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用 自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、 教书 育人 教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。 教育的过程其实就是影响和被影响的过程。 多年来， 我一直用自己正 直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；用自己 的一言一行去为他们行为示范， 用自己对学生、 对事业的爱心去带动 学生修正不健全的人生观， 帮助他们树立远大理想， 培养他们的社会、 家庭、集体的责任感。 02 年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度 紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误，只要 铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我 把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生 来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报， 告诉我有关的医疗信息⋯⋯我也被感动了— ___ 做错，我还要坚持。 03 年 5 月，“非典”肆虐之际，父亲安静地离开了这个世界。为了 他人的健康， ___ 把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天，就又站 到三尺讲台上工作了。 看到我臂上戴的黑纱， 同事们才明白发生了什 么。 03 年 10 月，爱人要到医院做肿瘤切除手术， 知道我当天有课， 也知道我不愿意请假， 耽误学生的课程， 她就自己找了个朋友陪她去 医院手术。 我下课回到家里， 看到的是躺在床上动弹不得的妻子⋯⋯ 在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上， 拼搏进取。 四年级的一个课文讲的是美国的民权运动， 我就帮助学生 分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历，让 他们明白只有国家强盛， 国民才有真正的国际地位可言。 要想国家强 盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素质，为 将来做好准备。 一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律， 我 启发学生联想生活中的例子， 并及时把课文的主体与外语学习规律结 合起来， 让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神， 并用我自身的经 历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。 功夫不负 有心人。我所教的学生中， 每年有多人考取硕士研究生，我教的四年 级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。 在学校 组织的对 35 岁以上教师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名 列第一。 xx 年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生 导师。 三、 科研业绩 在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可 能的时间， 刻苦钻研业务， 多出科研成果。 几年来， 我参与并完成 ___ 科研立项“全球化的后现代主义思考”；参与并完成天津市教委科研 立项“ 21 世纪新知识丛书”，担任《大众文化》分册的主编；担任 《高级英语自学与考试》的副主编， xx 年由天津大学出版社出版； xx 年在《外语研究》（核心期刊，第一作者）发表论文“谈母语化 外语教育的可行性”； xx 年在《天津外国语学院学报》 发表论文“多 种智力理论与多媒体外语教学”。 四、 勤政公仆 我从 04 年 1 月中 旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作， 心里充满了惶恐，这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学，及 时向周围的领导和同事们请教， 在很短的时间内， 完成了从普通教师 到中层干部的角色转换。 我分管毕业论文的工作， 为提高规范和整体 写作水平，在有限的时间内，出台了《英语学院本科毕业论文指导规 定》， 《英语学院本科毕业论文撰写要求》，《英语学院本科毕业论 文评审规定》 ，《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》 ，《英 语学院本科毕业论文旁听规定》，《英语学院本科毕业论文大纲》， 《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》， 《英语学院本科毕业论文 管理办法及实施细则》等， 这些规定都是以前所没有的，在建章立制 工作上填补了学院这方面的空白。 值得一提的是， xx 届毕业论文答 辩工作的总体组织、 现场布置、 答辩的具体操作等方面都取得了很好 效果。首次允许其他年级同学旁听答辩，获得了巨大成功，受到天津 市教委专家和学校领导的充分肯定。 为严格管理，规范操作，我把 643 份论文指导教师的评语逐一重新检查，发现问题及时与指导教师 沟通，帮助他们认真修改。 这项工作占用了大量时间和精力，但是得 到了老师们的支持和赞扬，取得了预想的效果。 行政工作压力大， 强度高，琐碎繁杂，但是为了整个学院的利益，为了广大教师和学生 的利益，我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。 《[ 推荐 ] 师德工作个人总结》 模板 , 内容仅供参考