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- 2021-04-22 发布
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小学一年级少先队工作总结范文
小学一年级少先队工作总结范文
一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下
几方面的工作:
在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长
的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出
现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解
学生的思想情况后, 耐心的教育, 在学生明白事理的基础上教育学生
主动进取, 提高自己控制和管理自己的能力, 让学生有充分的说话机
会。
学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小
学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人
民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,
勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活
环境。
一年级的学生由于年龄较小, 具有认识的 . 好奇性和形象性, 接
受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会
在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象, 所以我常常以 “** 表现好”
“要向 ** 学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习
的人”让学生说一说最值得自己学习的事情, 鼓励学生学习对方的优
点、 鼓励学生超过对方的勇气、 从而达到培养学生良好行为习惯的目
的。
九月份,我们开展了科技小报评比活动,开展了“节约一分零
用钱,爱心献给同龄人”的捐款活动。在活动中了解同龄人的困苦,
珍惜自己的幸福时光。
十月份,为积极迎接国庆的到来,组织队员开展“我为祖国献
礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。
十一月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评
比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。
十二月份, 开展了 “爱我家乡, 扬我中华” 的少先队知识竞赛。
采取口答的形式,队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖
国,丰富了知识。
一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,
让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
一个个生动活泼的队活动,展示了新世纪雏鹰靓丽的风采,走
出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新
世纪我能行。
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