科室护理工作计划书例文 4页

【篇一】 一、加强职业道德教育，医德医风建设。 1、树立护士良好职业形象，要求护士规范着装，使用服务用语，在岗爱岗，责任心到位。 2、新老护士团结协作，做好传帮带，发扬团队精神。 3、病患反映的好人好事，及时给予表扬。 二、加强护理质量管理。 1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，实行上级护士负责指导、监督和检查下 级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。 2、针对 ICU 无陪护、探视时间短等特点，抓好基础护理，坚持危重病人床头*，预防并 发症的发生。 3、加强护理核心制度的学习，结合 ICU 十大安全目标，做好各管道的标识、护理工作。 4、定期组织护士业务学习，以临床随机培训考核为主。 5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习，有效提高当 日护理内涵质量。 6、开展 QC 活动解决护理问题。 7、护理质量持续改进，定期检查护理质量，根据院三级质控及科室一级质控出现的问题 及时反馈跟踪，提出护理措施，减少不良事件发生。 8、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会，公示不良事件及安全隐患，分析原 因，制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况，及时进行跟踪验证，及 时修订防范措施，实现持续改进。 三、做好人力资源的培训，使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。 1、制定科室的培训计划，按照计划逐月逐级落实。 2、做好科室护士的能力培训，做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参加医院 组织的学习。 四、强化护理安全意识，加强全员安全教育。 1、针对全院及科内出现和存在的安全隐患及时分析讨论，提出防范措施。 2、强化 ICU 护士的“慎独”精神，强调用药安全。 3、加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善特护单的内容，确保护士及时、客 观、真实、完整地完成电子护理记录，确保医疗护理安全。 4、针对科室存在问题，制定护理质量监控奖罚措施，提高护士各班在岗的责任心。 五、加强继续教育学习，利用各种机会和方式，不断提高护理人员业务技能。 1、鼓励科内护士参加各种学历教育。 2、加强低年资护士基本技能操作培训。 3、重视专科护理人员培养。 4、根据科室工作情况，分批选送科内护士去进修 ICU 专科护理技术。 六、认真落实军队三级甲等综合医院评审标准，认真学习三级甲等综合医院评审标准， 深刻领会每句每字的深刻含义，通过医院评审工作,使各项护理工作达到军队三级甲等综合医 院工作标准。 七、做好科室的教学及科研工作 1、认真做好新进科人员、实习人员的管理，按照入科室的培训、在科间传授技能、出科 时的考核的流程进行培训，教、用相结合，注重实习生的临床带教工作，做好入科室的培训 及科室的带教，选择有能力的护士担任临床带教工作，得到实习生的好评。 2、做好 20xx 年 ICU 护理科研新技术新项目的开展工作。 八、做好科室的医院感染防护工作。 1、针对重症医学科的专科特点，做好医院感染的预防及控制工作，建立科室的医院感染 控制小组，对科室存在的问题每月及时进行分析，讨论，制定有效地措施，防止感染的发生 及暴发。 2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作，执行好手卫生措施，防止交叉 感染的发生。 九、及时完成临时性、指令性任务，在医院及科室领导的带领下，振奋精神，不断学习 创新、开拓进取，实现科室护理质量持续改进，逐步深化科室内涵建设，使 ICU 护理工作迈 向新台阶。 【篇二】 一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质 1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业 的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并 作记录。 2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部工作计划以强化"三基"护理知识及专 科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行 排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能 力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高 护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈 1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、 重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。 2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要 重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接-班时均要加强监督 和管理。 4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如 果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度 进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科 室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。 三、转变护理观念，提高服务质量 护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立"以病人为中心"的 观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考 虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范 护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。 【篇三】 一、深化人事制度改革，促进护理质量提高 人事制度改革是方向、是出路，改革要面临许多困难，但不改革，将会有更大的困难出 现。护理部首先要明确这一观点，找准合理的定位，"跳出护理看护理"，以良好的心态积极 主动参与改革。应当好领导的参谋，为领导提出可行性的参考意见，取得领导的理解，信任 与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神，思路及发展趋势，统一 思想，充分认识改革的必要性，消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机，使全院护理人员 既有紧迫感，又有危机感;既树立竞争意识，又增强服务意识和质量意识，优化护理队伍，促 进护理质量提高。 二、抓好护理队伍建设，提升护理队伍素质 全院护理人员要认识到"先天不足"已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上 进、刻苦钻研专业知识的精神，只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能 力。才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部将采 取多种渠道，为护理人员提供学习机会。 1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试，到年底大专学历以上人员占护士人 数的 55%。 2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习，到年底本科学历人员达 6 人。 3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习，以管理知识、专科知识进展为主。 4、坚持每月在院内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。每月科内业务学习 1-2 次，护理查房 1 次，操作培训等。护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高 专业知识水平及实践能力。 三、护理质量管理是核心，加大质量控制力度 1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则，采 用工作量，工作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施，进行考核，通 过工作量化考核促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意 识，从而促使护理质量提高。 2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质 量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。 3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查，考核，及时通报检查中存在的问题以及改进 的措施，对检查出的结果进行排名次，形成科室间的相互竞争，年终护理质量前三名的科室 给予一定奖励，连续两年后三名的科室予以惩罚。 4、护理部针对 201x 年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考核扣分，加大考核 惩罚力度。 5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结 果应达标。同时，作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按 处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。 四、护理安全则是护理管理的重点 护理安全工作长抓不懈，应做到宏观管理与微观管理相结合，充分利用三级护理管理体 系，各司其职，层层把关，切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保 障病人就医安全。 1、护理部做好宏观管理，补充完善护理安全管理措施，抓好各层护理人员岗前培训工作， 定期和不定期检查安全工作，继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。 2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能 状态，保持抢救物品良好率达 100%。抓好护理人员的环节监控，病人的环节监控，时间的环 节监控和护理操作的环节监控。 (1)护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸 的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。 (2)病人的环节监控：新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险 的病人要重点督促、检查和监控。 (3)时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班*时均要加强监督 和管理。护理部组织护士长进形不定时查房。 (4)护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验，手术前准备等。虽然是日常工作， 但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，应作为护理管理中监控的重点。 五、转变护理观念，提高护理服务质量 1、通过学习，培养护理人员树立"以病人为中心"的观念，把病人的呼声作为第一信号， 把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。树 立整体护理观念，纠正和克服过去的病人"头痛医头，脚痛医脚"的护理做法，应全盘考虑， 综合计划，集医院、家庭、社会等各方面力量，对病室实施全身心、全方位，全过程、多渠 道的系统护理。 2、对全院护理人员进行礼仪培训。 3、5.12 国际护士节举办"一切以病人为中心，一切为了方便病人"为主题进行演讲比赛， 转变护理人员思想观念，变病人要我服务为我要为病人服务，更好的提供优质服务。 4、在全院开展评选服务明星活动。 六、加强护理管理，合理利用人力资源 1、全院各护理单元实行弹性排班。护理部制定弹性排班实施办法，护士长应根据科室病 人情况和护理工作量合理分配人力资源，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务，减少 人力资源浪费，避免人浮于事的局面。全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，无需要时 即休假。 2、护理管理者应增强经营管理意识，护士长应与科主任一道共同动脑筋，想办法，改变 科室收入构成结构。实行科室成本核算，护士长既是决策者，也是参与者，应对科室物资成 本核算工作，进行认真、准确的统计，做到计划与控制，核算与分析并存，逐步摸索出科室 成本消耗的规律性，使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担，又增加 社会效益，又能提高经济效益，增加个人收入。