述职述廉报告怎么写 4页

述职述廉报告怎么写 ‎ ‎　　述职述廉报告是领导干部对自己在一定时期内履行岗位职责和廉洁从业情况所进行的严肃认真的叙述和自我评价。述职述廉报告写得如何，既是组织对述职者进行实地考察的重要依据，也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告，能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉，本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考，可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告，应从以下几个方面考虑。‎ ‎　　一、基本格式 ‎　　述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。‎ ‎　　1、标题 ‎　　述职报告的标题，常见的写法有两种：‎ ‎　　(1)文种式标题，只写《述职述廉报告》。‎ ‎　　(2)公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《×××2004年至2005年述职述廉报告》。‎ ‎　　2、抬头 ‎　　(1)书面报告的抬关，写主送单位名称。‎ ‎　　(2)口述报告的抬头，写对听者的称谓，如“各位代表”、“各位同志”、“各位领导，同志们”等。‎ ‎　　3、正文 ‎　　述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。‎ ‎　　(1)开头 ‎　　开头，又叫引语，一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识，对自己工作尽职和是否称职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者一个大体印象。‎ ‎　　(2)主体 ‎　　主体，是述职报告的中心内容，包括自己的工作指导思想，履行岗位职责和完成目标任务情况，以及工作中取得的经验、教训，对工作规律的认识，主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容，应该详尽具体地予以阐述，因为这部分是组织评价干部较直观的依据。‎ ‎　　这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意将内在逻辑关系安排好。‎ ‎　　(3)结尾 ‎　　要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时，还可以总结全文。‎ ‎　　4、落款 ‎　　述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。‎ ‎　　二、主要内容 ‎　　《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在“第四条”明确：述职述廉的主要内容是：学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从政规定情况，存在的突出问题和改正措施，其他需要说明的情况。‎ ‎　　(一)述职的主要内容：‎ ‎　　1、理论学习情况。重点是学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况;‎ ‎　　2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况;‎ ‎　　3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况;(在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差;做了哪些实际工作，如深入一线，调查研究，总结经验，取得了哪些业绩。)‎ ‎　　4、贯彻执行民主集中制的情况;‎ ‎　　5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况;‎ ‎　　6、存在问题及今后努力方向。(写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。)‎ ‎　　(二)述廉的主要内容：‎ ‎　　1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求，重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定，在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果，存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施;‎ ‎　　2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国共产党章程》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”等情况;‎ ‎　　3、组织和协调开展惩防体系建设情况;‎ ‎　　4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况;‎ ‎　　5、参加党内民主生活会，开展批评与自我批评的情况;‎ ‎　　6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况;‎ ‎　　7、对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况;‎ ‎　　8、上述情况存在的问题和改正措施，今后工作思路和努力方向;‎ ‎　　9、其他需要说明的情况。‎ ‎　　三、要突出四个字：“我”、“职”、“权”、“实”‎ ‎　　“我”，就是在述职述廉报告中要以“我”为中心，把“我”摆在前：“我”做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成绩;“我”在工作中有哪些创新和收获;“我”提出哪些计策，组织了哪些具体工作，并取得了哪些成果;“我”总结出了哪些经验;“我”在理论学习上有哪些收获，如何运用理论指导工作实践，，解决了哪些问题，有那些理论文章发表和推广、交流;“我”还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全，对问题也不可避重就轻，而要讲深讲透，并从主观上分析原因，担负责任。‎ ‎　　“职”‎ ‎，就是谈自己在其位谋其政的情况，是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公，认真履行岗位职责，遵守职业道德规范。‎ ‎　　“权”，就是用没用好党和人民赋予的权力，用得是否符合规定，是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和民主集中制原则，执行上级规定和要求是否坚决;在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为;在表里如一、言行一致、树立表率方面，是否有要求不严、放松自我的地方。‎