幼儿园计划总结之幼儿园园务计划（第二学期） 10页

幼儿园计划总结之幼儿园园务计划（第二学期） ‎ 一、指导思想 以学习贯彻十七大精神为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针和政策，以《纲要》、《条例》、《规程》为指南，在“赋幼儿生命成长以阳光，赋教师价值体现以阳光，赋幼儿园内涵发展以阳光”的办园目标的指引下，以创建“温州市家长学校”“温州市文明单位”为契机，抓实质量，显特色，建设一支高素质的师资队伍，走内涵发展之路。‎ 二、工作目标 ‎1、对照“市示范家长学校”和“市绿色幼儿园”和“市文明单位”的验收标准，开展好幼儿园的全面工作，力争顺利通过三个创建的验收。‎ ‎2、认真落实分层管理，组织园务各部门拟定工作目标，对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。‎ ‎3、进一步完善修订《幼儿园教师量化考核方案》，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。‎ ‎4、开展园本管理培训，打造积极合作的管理团队，培育积极地组织氛围。‎ ‎5、提高教师专业化水平，鼓励指导教师积极参加市区各项竞赛活动，力争获奖。‎ ‎6、加强档案资料的管理，充分发挥档案资料的作用。‎ ‎7、组织早操、主题墙、家园联系栏、Photoshop课件设计制作等评比 ‎8、课题研究。‎ ‎9、策划、组织“镇级中小学生运动会”“植树节” “迎元霄，亲子趣味活动””、“三八活动”和 “庆五一”亲子趣味运动会活动、庆“六一的级段家长同乐活动”和社区建立良好的协作关系，积极利用社区资源丰富教育活动，积极争取社会各界支持，办好幼儿园。‎ ‎10、办好家长学校，开展丰富多彩的家园亲子活动，提高家长育儿水平，密切家园联系，开展好各项家长工作。‎ ‎11、发挥团支部作用，做好教师政治思想工作，培育积极合作的团队精神。‎ ‎12、培养一支高素质后勤工作队伍，不断完善用工机制。‎ ‎13、确保园貌建设的不断更新，做好各项维修、财务、财产维护工作。管理将进一步规范、精细、完善。‎ ‎14、强化幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，责任到人，操作到位，确保幼儿健康成长，争创“平安校园”。以上目标任务分类部门及责任人为：‎ ‎ ‎ 条目 部门 负责人 ‎1——3‎ 园务 ‎4——7‎ 园务 ‎8——11‎ 保教 ‎12——14‎ 后勤 ‎ ‎ 三、具体措施 ‎（一）园务管理 创建管理 ‎1、迎接“温州市示范家长学校”的验收。‎ ‎2、迎接“温州市文明单位”的验收。‎ 制度建设 ‎1、进一步完善园本管理的各项规章制度，协调处理好人性化管理和严格制度化管理之间关系，建立高效、富有激励的园本管理机制、运行程序。‎ ‎2、进一步强化分配的激励机制，激发人才活力竞相迸发。拉大奖金分配差距，凸现“效率优先”的分配原则，做到向优秀教师倾斜，向教学绩效突出的教师倾斜。‎ ‎3、进一步完善全员聘任制、岗位责任制、绩效考核制等，使每一位教职员工岗位职责得到落实，自觉做好本职工作。 ‎ ‎4、进一步规范各项表格的填写，使每一位教师明确各项表格填写的具体要求。‎ ‎ 民主管理 ‎1、强化民主管理机制，教职工大会根据各自权限、职责进行管理，充分发挥民主管理机构在幼儿园发展中的作用。协助园务做好教师政治思想工作，培育积极合作的团队精神，为创建“温州市文明单位”贡献自己的力量。‎ ‎2、加强行政与一线的联系，发动群众参政议政，园内各阶段目标计划由园务和骨干教师共同讨论制订，保持上下一致，政令畅通。‎ 管理培训 ‎1、加强管理队伍的培养。领导班子要坚持“为幼儿发展服务，为教师成长服务”的思想，坚持勤政廉政，率先垂范的作用，扎扎实实地做好各项工作。领导班子确立三个一切思想：“一切为幼儿、一切为教师、一切为幼儿园。”‎ 全心全意为家长服务，密切联系群众，处理好上行、下行、平行关系。‎ ‎2、构建研究型、学习型的管理团队，组织好每月一次的行政组学习，通过各种途径提高中层干部的政治素质、业务素质，以及履行岗位职责的能力，建设一支团结、务实、诚心、高效的管理团队。‎ 人才引进 ‎1、根据岗位需求，做好招聘、调整教师、保育员工作。‎ ‎2、重点培养骨干教师、年级段长，加大管理力度。‎ ‎3、通过幼儿园拜师结对，为新教师搭台引路，不断提高教师的业务水平。‎ ‎（二）保教管理 常规管理 ‎1、明确每学期的日常保教管理的重点，完善教育教学规范管理要求，严格执行管理制度。在管理过程中争取教师理解与支持配合，使管理真正能落到实处。‎ ‎2、培养各部门工作的独立性、自主性，倡导“既提出问题，又想方设法解决问题”的精神，增强各级部门管理的实效。‎ ‎3、规范资料管理，资料员要完善资料管理，要加强对教师资料的督查，并要体现资料的多重价值。按时完成资料的收集与整理，检查教师个人业务档案。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎4、认真分析本园教育现状，学习有关幼儿园教育教学评估方法，形成幼儿发展评估体系。‎ ‎ 教研、教科研 ‎1、教科研研究小组根据课题方案，认真组织实施课题研究。‎ ‎2、各教研组之间互相学习，基本形成两学科的教学规律，学期末进行评比；教研活动做到三定：定时间、定地点、定内容，避免活动的盲目性和随意性。‎ 师资培训 ‎1、根据本园新教师较多的现状，进行师徒结对，明确具体责任人。‎ ‎2、培养教科研专职教师的研究与指导管理技能，使其熟悉幼儿园的管理研究模式。‎ ‎3、积极开展教师“五个一”。即：读一本好书、上一次公开课、展示一项才艺、写一篇优秀案例、制作一个课件。‎ 电教工作 ‎1、教师充分利用电教手段进行教育教学活动。每学期每位教师不少于4次的电教课。‎ ‎2、园内开展教学课件设计制作比赛。‎ ‎3、明确信息员职责，及时在网上上传幼儿园的活动至区教育局网站。要科学思考幼儿园电教管理的思路与方法，对教师指导工作要真正发挥效益。信息员：任艳雷 ‎ ‎（三）后勤管理 队伍建设 ‎1、加强后勤管理力度，组织后勤人员岗位竞赛活动。‎ ‎2、加强学习，提高政治业务水平。提高服务育人质量，定期组织后勤人员，特别是保育人员学习《幼儿园工作规范》、《保育员一日常规》、《保育员考核细则》及有关的文件、政策、法规和业务知识，以提高后勤人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作，乐于奉献，服从安排，确保各项教学活动正常开展。‎ ‎3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想不断提高自身的修养。‎ 安全工作 ‎1、认真落实灭鼠、灭蚊、灭蝇，清理卫生死角的工作。‎ ‎2、加强安全卫生教育，增强安全意识，对幼儿行走，乘车，玩水、火等方面作宣传教育，避免意外事故发生。‎ ‎3、每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察。每月进行一次电器设备、户外玩具的全面检查，发现问题及时处理。‎ ‎4、门卫要监守岗位，严格执行门卫工作制度，继续做好来访者的登记，询问工作。‎ ‎5、争创区“平安校园”。‎ 卫生保健 ‎1、贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度，对幼儿体格锻炼工作给予指导和评价，促进幼儿身体健康正常发育。‎ ‎2、卫生保健工作要加强对传染病及季节流行病的防治工作采取多种形式，定期向家长进行疾病防治宣传，针对季节流行病的特点，制定出台防治措施细则、制度及应急预案。晨检严格把关，对于带药幼儿，保健教师要督促家长写好用量。针对班级体弱儿、生病儿要负责指导教师共同担负起观察、照料的职责。‎ ‎3、保健台帐做到帐目规范，数据准确、科学，有分析价值。‎ ‎4、做好全园膳食管理工作，强化食品安全管理，严把进货关。进一步完善进出库制度，保证伙食费专款专用，不断翻新膳食花样品种，让幼儿喜欢吃，吃的好，吃的有营养。幼儿与教师伙食严格分开，帐目清楚，开支合理。每月向家长公布幼儿膳食费的开支，接受家长和社会监督，以提高服务质量。‎ 园舍、园产管理 ‎1、规范固定资产管理，每学期定期清点，做好新增物品的登记，对固定资产进行分类管理。‎ ‎2、规范采购制度，对于高档物品实行公开透明的招标采购。‎ ‎3、进一步完善园财产管理制度，尤其是强化赔偿制度，带领员工经常学习，狠抓节电、节水、节约日常用品，爱护公物等。‎ ‎4、要充分发挥教学设备用品的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。‎ ‎5、严格执行采购、审批、验收、入库、报销制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。‎ 家长工作 ‎1、制定家长学校课程计划，举办好家长学校。‎ ‎2、做好新生招生工作，开展入园准备教育。‎ ‎3、进一步做好家长工作，召开两次家长会。涉及家长方面的工作要做细、做实，多为家长考虑，为家长提供必要的帮助，加强幼儿园与家庭的交流。‎ ‎4、通过幼儿园橱窗、各班家长园地，家长联系桥等向家长宣传科学育儿知识，达到家园共同教育好幼儿。‎ ‎5、开展家长半日活动开放和亲子活动，形式多样。‎ 其他工作 ‎1、充分发挥“温州示范幼儿园的”辐射作用，做大、做强、做好“示范园”工作。‎ ‎2、积极争取社会各界支持，办好幼儿园，拓展教育资源。‎ ‎3、加强辅助用房的管理，合理、科学地安排好辅助用房的使用，责任到人。每次活动做到：精心准备、认真组织、及时记录。教育幼儿爱护图书、物品，活动结束后物归原处，切实提高辅助用房的使用率。‎ ‎ ‎ ‎    ‎