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- 2021-04-12 发布
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下学期幼儿园大班教师工作计划 - 教师工作
计划
“课程改革就是教师发展, 没有教师发展就没有课程改革”—这
课改前沿的名言警示着我们: 只有让自己真正成为“主动学习、 终身
学习”的实践者和楷模, 才能适应教改的需要, 才能顺应时代的发展。
本学期我担任大班的教育教学工作, 作为一名的幼教工作者, 我在认
真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实
际,作了以下计划。
一、个性修养
提升个人修养, 做有品味的教师。 培养自己高尚的道德情操和职
业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深
厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任
感,培育祖国的花朵。
二、个人风格
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎
实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学
效果好”,使学生受益,使家长满意。
三、具体成长目标
1 、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。
(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、
多元化的知识技能, 具有综合的科学文化素养, 从而能驾轻就熟地掌
控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
(2)“善于反思,勤于积累”。注重积累平时教学中的成败得
失,并不断进行学科的科学研究, 积极投身于科研探讨和实践, 把“教
—学—研”从理论到实际都落到实处。
2 、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师。
(1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,
把对幼儿的做人教育放在第一位, 同时做好幼儿的安全工作和一日常
规活动。
(2)向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生
理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造
人才。
3 、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
反思教学实际,在总结经验中提升自己;
学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实践,在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系
本学期我要加强与家长的沟通合作, 热情地接待每一位家长, 主
动向家长反馈幼儿在园的各方面情况, 耐心解答家长提出的问题, 积
极与家长磋商幼儿教育问题, 虚心听取家长意见和合理建议, 取得家
长们的理解和信任, 拉近家园之间的距离, 增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力, 去做好我的每一件本职工作, 争取为幼儿园贡
献一份力量