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- 2021-04-22 发布
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年度第一学期校本培训计划
根据《xxx 中小学教师全员培训实施方案》精神,按照 xxx 教师进修学校的具体安排计
划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校 XX 年下半年工作做如下安排:
一、 加强领导,成立机构,设专人负责。
(1)校本培训领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
(2)学科负责人
语文组:
数学组:
英语组:
政史地组:
理化生组:
体音美劳微:
二、培训内容
(一)学历升级培训
为完成“十•五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面
摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中
学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。
(二)教师综合素质提高培训
1、 培训对象:全体教师
2、 培训形式:
(1)积极参加市县两级培训;
(2)组织开展校本培训;
3、培训课程安排:
(1) 教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。
(2) 三类课程管理层次(A、B、C 三类)
各层次教材及学时、学分计划表:
模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分
师德 A 新时期师德精神颂歌 3 0.5
B 教师职业与发展 2 0.2
C 教师职业道德的构建与修养 3 0.3
新理念 A 推进新课程——问题与案例分析 10 1
B 新课程实施难点与教学对策 8 0.8
C 自选 20 2
新课程 A 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8
B 中小学各学科教学实施指南 5 0.5
C 自选 30 3
新技术 B 信息技术高级培训教材 15 1.5
4、组织形式
(1)AB 类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培
训。XX 年底完成以上全部课程。
(2)C 类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。
课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组
织学习《教师职业道德与发展》,新理念和新课程,由学校选出内容培训。
(1) B 类课程以《教师职业与发展为主》,以市培训骨干教师为辐射,以光盘《爱的
教育——全国优秀教师师德报告团》作为校本培训内容。
(2) 《新课程实施难点与对策》、《中小学各学科教学实施指 南》两部分内容(13 课
时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。
(3) A 类课程:师德部分《新时期师德精神颂歌》、新理念部分:《推进新课程——问
题与案例分析》、《中小学学科标准与大纲对比研究》18 课时,骨干教师由市统一培训其余
教师由县里具体安排培训。
三、加强管理、保证质量
按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保
证质量。
1、 保证时间,保证地点
2、 注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,
及时整改。
3、 做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。
四、具体活动落实安排
1、 县级学科培训(总负责:xx)
学科 时间 地点 参加人员 带队组长
语文 9 月 3 日 局一楼会议室 任课教师 xx
数学 9 月 4 日 局一楼会议室 任课教师 xx
物理 9 月 17 日 实验中学 任课教师 xx
化学 9 月 18 日 实验中学 任课教师 xx
历史 10 月 16 实验中学 任课教师 xx
地理 9 月 24 日 实验中学 任课教师 xx
生物 10 月 15 日 实验中学 任课教师 xx
英语 9 月 24 日 局一楼会议室 任课教师 xx
音乐 9 月 23 日 局一楼会议室 任课教师 xx
美术 9 月 2 4 日 局一楼会议室 任课教师 xx
体育 10 月 15 日 局一楼会议室 任课教师 xx
2、 校本培训具体安排(总负责:xxx)
时间 地点 参加人员 负责人
周三 7、8 节 校电教室
全体教师 高 波教革
周一 6 节 校长室 数学教师 xxxx
周一 8 节 校长室 体音美劳教师 xxxx
周二 5 节 校长室 语文教师 xxxx
周四 1 节 校长室 理化生教师 xxxx
周四 1、2 节 校长室 英语教师 xxx
周五 1 节 校长室 政史地教师 xx
周三 9 节 微机室 全校教师 xxxx