小学体育工作计划 21页

小学体育工作计划 学校体育工作计划 新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教 学工作任务， 体育教学显得更为重要， 为了更好的完成本学期的各项 体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下： 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针， 以科尔沁区教体局 xx 年教育工作会 议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想， 贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准， 在全面完成体育教学任务的基础上， 培养学生特长， 发展学生的能力， 培养学生逐步养成终身体育的意识。 二、奋斗目标 1 、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达 100%。 2 、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3 、结合体育教材向学生进行思想品德教育， 培养学生良好的体育 道德风尚，陶冶美的情操。 4 、学校体育活动开展率达到 100%。 5 、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。 6 、学生体育合格率力争达到 98%以上。 7 、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时 间。 8 、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提 高并重，不断提高运动水平。 三、具体措施 （一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1 、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主 要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2 、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育 课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程 计划认真授课。 3 、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的 使用，充分发展与提高学生的素质。 4 、在全面完成体育教学工作任务的同时， 加强体育教学研究工作， 确定出本学年的体育教研专题， 并在实践中逐步实施， 定期组织体育 教研活动，推动教学研究工作的深入开展。 5 、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集 体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生 美的情操。 （二）、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活 动的组织管理。 1 、体育活动开展率力争达到 100%，形式要灵活多样，以培养学 生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。 2 、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、 xx 年第 二届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并 积极组织召开全校运动会，以发现和培养优秀的体育人才。 2、以 同年级配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班 级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 3 、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达 98%以上，加强 队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行 评比活动，达到以优带劣， 以效促质，使两操两活动的开展达到具体 要求，并逐渐提高。 4 、学校方面做到常抓、 常管、 常落实， 尤其注重日常工作的质量， 倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的 积极性和兴趣的逐步养成。 （三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1 、根据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要求 训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体训练措施。 2 、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应 的补助， 在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩， 给予训练教师 适当的奖励。 3 、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神， 使我校的运 动水平有更大的进步。 钱家店镇中心小学 xx 年 3 月 6 日 xx 年秋季小学体育工作计划 1 、xx 年秋季小学体育工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教 学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以 《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗 旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口， 以科学的管理促进 学校体育工作全面健康发展， 建立完善科学的管理体系， 深化教学改 革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的 体育特色，培养全面发展的学生。 二、工作目标： 1 、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2 、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1 、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教 材， 积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力， 使体育教师领 会新课程标准的精神实质， 根据新教材和学生具体情况制定好教学计 划，备好室内和室外课。加强理论学习，提高师德水平，理论水平， 教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学 校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细 致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数 据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素 质的目的。 2 、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一 舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活 动总量。本学期， 要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保 健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定 指标。 3 、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的 体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用 能力，并更好的抓好运动队的训练， 在已有的训练经验上不断的总结 提高和完善。 在总结过程中注重训练的实用性和科学性。 正常开展教 科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效 率。 认真学习体育理论知识和体育教学方法， 注意工作经验的积累和 总结， 撰写教学论文， 促进体育教学水平和业余训练水平的提高。 上。 组内教师要开展好听课、 评课活动， 分管体育的校行政要加强随堂听 课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。 4 、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是 长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详 细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各 班主任和学校领导的积极配合和支持。 为我校能成为体育特色学校而 积极努力。加强田径队训练 , 争取在小学生田径比赛中获得好成绩。 5 、做好器材管理 有标准 , 有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管 理制度 , 做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 三、活动安排 九月份 1 、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。 2 、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。 3 、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。 4 、一年级认真训练广播操。 十月份 1 、一年级广播操验收。 2 、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1 、做好《冬节三项赛》测试、上报工作 2 、积极组队参加区毽绳比赛。 十二月份 1 、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2 、各训练队认真进行冬训。 一月份 1 、考查学生体育成绩。 2 、总结体育组学期工作。 3 、体育资料归档。 2 、xx 年秋季小学体育工作计划 一、指导思想 体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条 例》为工作依据， 加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精 神，领会新课标理念， 创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改 革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展， 创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要任务与要求 1 ，教学常规 做好学校工作计划；加强学校的课堂常规的管理；落实好学校的 两操活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。 2 ，教研工作 围绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推进二 期课改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交流，组织 观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。 3 ，业余训练 组建好学校的田径队、排球队，落实好人员与训练时间，选拔好 运动员，明确训练的目标和任务，根据比赛的时间点，制定好相应的 训练计划，提高我校业余训练的水平。 4 ，比赛工作 组织好学校的冬季拔河比赛，积极参加学习新的广播体操。 5 ，宣传教育： 学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的 安全教育， 避免在体育课、 课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事 故。 三、具体工作安排 九月份 1 、传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，器材。 2 、认真备课，配合教导处检查备课笔记。 3 、利用体育室内课对学生进行安全教育。 4 、组建学校排球队、田径队制定好训练计划，着手开始训练。 十月份： 1 、开展好听课、上课、评课等教研活动。 2 、抓好排球队、田径队的训练工作。 3 ，体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。 十一月份 1 、继续抓好学校的业余训。 2 、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。 3 ，进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。 体育工作计划 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课 标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每 一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念， 才能准确地理解“新课标” 精神，才能恰当地选用新的教法和新的学 法。在教学中， 各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论 的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高 教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问 题，解决问题， 逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根 据所制定的体育教学工作计划教学进度， 结合教学的实际情况上好每 节课。 一、组织机构 组长： 副组长： 组 员： 二、领导重视，迅速发展 学校行政班子充分认识到，学生体锻活动是学校工作的重要组成 部份， 保证学生每天一小时体育锻炼活动时间， 切实减轻学生课业负 担，培养学生基本体育技能，增强学生体质，是深入实施素质教育的 客观要求，是学校体育工作的基本任务。因此，学校领导给予了体育 工作高度重视。比如，将体育工作纳入学校的整体工作安排，为教练 和学生提供了充足的训练时间， 并将学校的训练课纳入到教师的工作 量核算中，给予相应的待遇，为提高训练质量提供了有效的保障。 在全校师生中形成了良好的体育锻炼氛围，体育组迅速发展壮大 起来。作为开展学生体锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育 俱乐部开展了许多学生喜爱的活动， 学校开设到现在有气排球、 田径、 足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进行二次、三次获 每天的规范训练。参加学生从最初的三四十人，发展到现在全校 150 多名学生会员。长期、系统、规范的训练，使学生得到了不同程度的 锻炼和发展。 三、团结协作，和谐发展 体育组是学校体育工作的中坚力量，教师的团队意识、合作精神 对于搞好体育工作至关重要。 作为体育工作的牵头人， 要注意合理安 排训练计划，协调各队训练，注意和体育教师及各科教师加强沟通。 各活动开展前， 体育组工作会都会通过教师会、 年级组会、 班主任会、 个别交流等多种形式加强宣传，使教练、教师在思想上达成共识。在 各项活动开展前，要让班主任及各科教师都能积极参与，大力支持。 各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承体育工作的优良传统， 力争做到管理与效能的统一， 努力争取在工作中有所创新、 在内涵上 有所发展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互配 合、工作中相互帮助，学校体育组成为一个团结奋进、和谐发展的集 体。 四、丰富活动，全面发展 体育组主动策划，积极丰富学生课外体育活动，坚持每年一次学 生运动会、 班级气排球比赛、 班级田径赛、 班级足球赛、 广播操比赛、 车模比赛、班级篮球赛等各种体育活动，保障了全体学生参与，以及 每天一小时体锻活动的落实。同时，积极与兄弟学校联系，开展校极 友谊赛。 此外， 学校体育训练还经常性参加省、 市区各级田径、 足球、 篮球、乒乓球、车模、航模等比赛，保证学生在各类比赛中经常取得 优异成绩， 让每位学生既能得到锻炼， 又能更多选择机会， 不同兴趣、 不同层次的学生得到多种发展， 体育活动受到广大学生和家长的喜爱， 有了良好的学生基础和家长基础。 五、大课间活动组织 体锻一小时：活动内容我们主要以身体素质为主要训练内容，发 展学生的腿部力量（收腹跳、高抬腿、下蹲等）、手臂力量（俯卧撑 等）、腰腹力量（仰卧起坐等），同样与我们的队列队形训练相结合 包括（向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等） 托管时间：利用各年级中午的托管时间让学生锻炼自己，根据不 同的年龄培养各个年级不同的体育特长。 （具体内容见方案体育老师 技术指导，班主任和下班老师为主要负责人。） 体育工作总结 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢 固树立和坚持教育面向全体学生的原则， 进一步从观念上理解和认识 了实施素质教育、 改革课堂教学模式的关键性和重要性， 在全面提高 学生素质的思想指导下， 我校体育工作始终把提高学生身体素质、 培 养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。 根据学期工作计划的 要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本 期学校体育工作做如下总结： 一、以“健康第一” 为指导， 切实抓好体育教学工作学习落实 “新 课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要 每一位教师在教学实践中认真反思， 努力钻研， 不断地更新教育观念， 才能准确地理解“新课标” 精神，才能恰当地选用新的教法和新的学 法。在教学中， 各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论 的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高 教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问 题，解决问题， 逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根 据所制定的体育教学工作计划教学进度， 结合教学的实际情况上好每 节课 二、常抓不懈，推动“二操一活动”，有序开展学校“两操一活 动”是反映学生整体面貌的形象工程， 是学校整体推进素质教育的一 个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好 “两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继 续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快， 动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动 作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加 强体育检查小组工作， 定人定班定时间， 督促两操一活动的正常开展， 进一步落实体育检查结果每周点评制度。 针对全年级广播操质量不高 的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了 全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登 记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积 极进行身体锻炼 的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻 炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利 完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期 初即特制定学校 《健康标准》 达标计划 , 要求各达标班级认真开展 《标 准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级 班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配 合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿 童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标 准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺 利进行，成绩优良。 四、本期开展的春秋两季运动中大大增加学生的参与面，往返接 力参与人数达 70%以上，学生排球自垫球比赛更是达到了 100%. 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师 资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育 组及早地制订了切实可行的计划 . 。 六、重视场地器材建设， 当好领导参谋根据 __ 去年印发的《中小 学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体 育室器材出借登记、管理制度。 七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的使用和保管工作，迎接 省市区评估检查。 体育工作计划 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育 工作条例》 , 实施《体锻一小时方案》，树立健康第一的思想。加强 学校体育工作的建设和管理， 在改善体育基础设施设备的基础上， 努 力提高学生的身体素质和健康水平， 并协调各部门组织开展好学校的 各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标： 1 、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调 好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 2 、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。 3 、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。 4 、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程 的趣味性，增加体育活动参与面、普及面。规范体锻课活动，加强课 间游戏开发，控制意外伤害事故的发生。 三、主要工作 （一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 1 、体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》， 结合我校学生及场地、 器材的实际情况， 认真制订好各年级教学计划， 按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。 2 、本学期克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设 计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的 教学思维， 重视体育课程的功能开发， 研究现有场地的体育课活动设 计，确保体育活动的有效性。 3 、加强科研意识， 在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研 究的内容。每位老师要做好资料的搜集和，及时进行总结和反思，认 真撰写。 4 、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》 为切入口， 建立检查评估制度， 以切实提高学生的锻炼积极性为目标 力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。 内容仅供参考