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  • 2021-04-22 发布

2020年教师年终工作总结范文大全5篇

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2020 年教师年终工作总结范文大全 5 篇 2020 教师年度工作总结 1 一学期的工作又将结束,在教学中与学生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰,值得回 味的不少,需要深思的还很多,为了使自我在今后的工作中尽量少走弯路,现对自我一学期 的教学工作总结如下: 一、严抓学生学习习惯 一年级的小学生年龄小,对知识相对陌生,自我约束本事较差,这是一个让大家感到颇 为头痛而又必须应对并要解决的问题。针对这一点,我决定必须要先从养成学生的良好习惯 着手,以自我的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁,坚持冷静,针对学 生的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力,学生普遍构成了良好行为习惯 和学习习惯。 二、激发学生学习语文的兴趣 俗话说,“兴趣是的教师”。最重要的学习莫过于兴趣,兴趣有了,就会寻找有效的方法。 搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩, 可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后 还要及时复习。比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同学。他们不但聪明好学,记忆力 强,并且养成了一个良好的学习习惯。所以这几人的成绩一向比较稳定。 另外,针对本班学生的特点和实际,本着“扎实打基础,认真来学习”的原则,除上好 语文课以外,我还组织了以下活动:一是坚持早自习引读生字笔顺训练,培养学生识记生字 以及正确书写的本事。二是天天少量的课外阅读活动,提高学生拼读水平,培养学生独立阅 读的本事,拓展学生的知识面。三是开放式作业,促进学生观察、思考习惯的养成,鼓励学 生在生活中学语文。 三、加强期望生转化工作,缩短学生差距 本班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所 发展,我“抓两头,扶中间”。注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利 用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,养学生的学习兴趣,促使 每一位学生都有提高。 总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大提高。很多学生已养成了良好的学习习惯, 理解本事逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不一样程度的 提高,我内心感到十分充实、安慰。我会继续努力。 2020 教师年度工作总结 2 时间过得真快,20__-20__学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教 师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏 踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来 的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生, 积极向党组织靠拢,并于 20__年__月__日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一 名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范 带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投 入到工作之中。 二、工作上 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工 会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛 苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教 研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生 的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力, 我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不 忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导, 教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改 正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是 工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及 全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2020 教师年度工作总结 3 一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会 需要的合格人才。 初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合 学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常 利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境 界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。 随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前 途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过 各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形 成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手 让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学 生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建 设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地 促进良好的学风、班风的形成。 三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性 首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导 性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才 华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激 励其进步。 四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提 高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他 们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真 正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担, 让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他 们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。 五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识。 根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改 进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值 日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得 班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的 问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到 自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。六、积极主动地协调好 各科教师和学校各个方面的关系。 尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡 事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的 关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进 师生情谊。 2020 教师年度工作总结 4 忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽 心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。 总结如下: 一、认真教学,育人为本 一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经 验及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪 些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意 注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全 体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 二、加强学习,提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身 学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素 养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养 的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键, 是提高课效率,落实素质教育的根本。 教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、 适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加 了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习 思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、 团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作, 本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。 而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了 认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是 提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课, 自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况, 确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、 实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学 质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发, 能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。 2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性 4、专业知识的储备上还稍显不足。 在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务 水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 2020 教师年度工作总结 5 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下: 一:教学方面 课堂教学方面,本年度共承担 3 门本科专业课程和 1 门研究生课程的课堂教学工作。在 实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。 教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。 二:教研方面 第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项 目一项,发表教学研究论文 1 篇。 三:科研方面 课题:参加国家 863、国家自然基金等省部级以上项目 3 项。 论文:发表论文 5 篇,其中 1 篇为国外 SCI 论文,另 4 篇 EI 收录。 会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文 3 篇。 四:教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加 课外科研活动,指导学生完成科研立项 4 项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目 1 项。 以上是 20__年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的 一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。