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- 2021-04-22 发布
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小学 XX年秋季少先队工作计划
xx----xx
一、指导思想:
学年少先队工作计划
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以培养少年儿童创新
精神和实践能力为核心内容, 全面推进素质教育。 按照全国少代会 “全
面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面
加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、
全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要
求:
1 、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。 强化小学生仪容仪表教
育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教
育氛围。
2 、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即
强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,
发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识, 明确自己的职
责和作用。
3 、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要
求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的
思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,
着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(一)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1 、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1) 精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 升旗仪式是对学生
进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导
( 学生代表或教师代表 ) 讲话,使学生树立“心中有国旗, 心中有祖国”
的思想。
(2) 拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好
习惯”的实践体验活动。
2 、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德,
各班级要结合重大节日、 纪念日开展活动。 三月份开展 “学雷锋” __
系列活动 ; 四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动 ;
五月份开展感恩教育主题月系列活动 ; 六月份开展开展生命教育主题
月系列活动和庆“六 ?一”活动。
3 、大力开展安全教育。 学校将继续把安全教育和法制教育作为德
育工作长期坚持的重点。 各班要把安全教育、 法制教育贯穿到整个学
期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间
活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏, 以杜绝不安全隐患。 加
强教师值日工作, 要求值日教师提高责任感, 做好放学时的护导工作,
对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,
让学生在校园内进行安全活动。 ( 二) 搞好少先队阵地建设
1 、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少
先队活动层次打下基础。
2 、充分发挥“红领巾广播站”、 “红领巾黑板报”的宣传教育作
用。
3 、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展
示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教
育的一个优秀的阵地。
4 、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展
好每周一次的班队活动, 使中队活动真正成为少先队员常规教育的基
地、展示自我的舞台。
5 、规范教室的布置, 营造和谐、 有个性、 有活力的班级育人氛围,
突出少先队的特点。
(三)精心组织丰富多彩的少先队活动,活动是少先队的生命所
在。 丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心, 丰富少先队员
的情操, 并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启
迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作
重点, 通过活动从而加强少先队的基础建设, 全面提高学生的综合素
质。 九月份 : 1 、恢复本学期常规工作 , 升旗. 播音. 训练四年级的升
旗手。
2 、总队制定辅导员工作计划,中队制订好新学期计划 , 调整
中队组织,选四年级中队长。 3 、开展以“民族团结 ”为主题的
知识竞赛
4 、加强少先队监督力度。 5 、打造民族团结主题班、 队会 6 、“民
族团结手牵手”郊游
十月份: 1、国庆期间组织学生开展小讲解员活动
2 、队干部第一次培训
3 、防震减灾演练 4 、庆祝建队日活动 5、开展科普讲座
6 、“我当小老板”实践经历活动。 7、手工作品比赛 十一月份:
1、拔河比赛
2 、勐仑中心小学第二届校园美术展
3 、学习雷锋,开展优质服务活动。 4 、鼓号队训练 5 、队干部第
二次培训
6 、《大自然的生物多样性》专题讲座十二月份 : 1 、庆祝元旦文
艺汇演
2 、加强鼓号队训练
3 、冬季运动会
4 、开展庆祝西方新年节 -圣诞节活动
5 、开展专题讲座
一月份: 1 、结束一学期工作,提议队员们向自己的家人、老师
送上新年的祝福 。
2 、做好学期资料积累、归档工作。
3 、评先 . 评优活动,写好少先队工作总结
三月份: 1 、恢复常规工作 , 升旗. 播音.
2 、中队制订好新学期计划
3 、开展“雷锋月”活动 4 、开展三爱、三节活动
5 、学雷锋,献爱心捐款活动。
6 、植物园科普讲座
7 、四年级举行新播音员的竞选 四月份: 五月份:
六月份:
8 、毕业班开家长会
1 、欢庆泼水节
2 、清明节“缅怀英烈、立志成才”演讲比赛 3 、开展“网上祭英
烈”签名活动 4、大队第一次培训 5 、捧水接力赛 6 、植物园专题讲
座 1 、新队员入队前训练
2 、组织中队开展五 . 一节活动 3 、组织一年级学生学习少先队知
识,会写入队申请 书,会戴红领巾,敬队礼。
4 、植物园专题讲座 5 、鼓号队训练 6 、六、一文艺节目训练 7 、
小主持人培训
1 、 组织 六. 一 文艺汇演 2 、举行新队员入队仪式
七星关区灵峰小学
xx 至 xx 学年度秋季学期少先队工作计划 七星关区灵峰小学 王
大琴
xx 年 8 月 30 日 灵峰小学 xx--xx 年第一学期少先队工作计划—
—王大琴
一、指导思想
二、工作重点
1 、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格
修养、知识能力、教育
教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中
队辅导员的整体素质,提高
班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少
先队工作经验,并扎扎实实
的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2 、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3 、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、 《小学生行
为规范》为重点,结合实
际创设富有地方特色的体验项目, 使队员们从规范行为习惯做起,
从小培养符合社会主义道
德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本
修养,学会处理人与人、人
与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动
贯彻到每一处,引导广大少
先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。 各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工
作。要着力清除卫生死
角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外
一定要保持全天的干净、整
洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校
外都要讲文明,懂礼貌,
行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩
戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定, “有
礼、守纪、保洁”要成
为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习
习惯、良好的劳动习惯、
良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信
守法良好的习惯、”养成教育
系列训练活动。
4 、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、
留守孩等特殊家庭孩子
的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,
采取切实有效措施,做好学
困生的转化工 作。
5 、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规
为重点,以安全常识为
内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识
教育、道路安全教育,以确
保学生安全。
6 、充分利用各大节日, 开展形式多样的少先队 __ 活动。教师节、
中秋节、国庆节、
10.13 建队日等节日, 有计划地组织开展形式多样的系列 __ 活动,
如教师节开展各种
尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主
义、集体主义和革命传统教
育, 帮助他们牢固树立 __ 社会主义的理想和正确的世界观、 人生
观、价值观。在建队
节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少
先队员光荣感教育,帮助少
先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和
义务,了解少先队组织的基
本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先
队的组织生活,引导少先队
员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点
九月份:
1 、制订班队工作计划,新学期校园环境布置
2 、召开大队委会议, 健全和完善少先队的各种规章制度及各项评
比标准 .
3 、出一刊以庆祝 20 个教师节为主题的黑板报
4 、开展第 17 届全国推广普通话宣传周活动
5 、参加 xx 年镇小学生田径运动会 十月份:
1 、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动
2 、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式
3 、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动
4 、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动十一月份:
1 、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会
2 、加强安全教育
3. 组织开办心理辅导讲座十二月份:
1 、结合“一二 . 九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动
2 、参加安海镇第五届小学生合唱比赛 元月份:
1 、引导学生认真复习,超越昨天的自己。 xx 年 8 月 30 日篇二:
小学 xx 年秋季少先队工作计划 (xx-xx 上 ) 小学 xx 年秋季少先队工作
计划
一、 指导思想:
以“以人为本,以德为先” 为宗旨。 认真学习和贯彻 《中共中央 __
关于进一步加强
和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立
足点,以培养道德习惯和人文
素养为重点, 以各类活动为载体, 以团队的基础组织建设为重点,
加强对少年儿童进行思想
品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深
化少先队活动,加强少
先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组
织的自身建设,以昂扬的斗
志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开
创我校少先队工作的新局面。
二、 工作目标:
1 、 认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿
童思想道德教育,工作
落到实处。
2 、 遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发
挥少先队的优势,强化
少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素
质。二是要关注少年儿童的
身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和
身心健康素质。
3 、 结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践
性的教育途径,生动活
泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先
队员的情感,成为他们内在
的品质。
4 、 面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,
充分利用多种,
为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少
年儿童的成长,满足少年儿
童的心理需求。
三、 具体措施:
(一) 抓好队员的常规管理:
1 、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2 、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度, 抓好每学期“争
雏鹰奖章、做文明班
级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,
指导和督促各中队开展好每
周一次的中队主题班队会。
(二) 努力加强少先队组织的基础建设, 确保少先队的稳步推进。
1 、 组织各班辅导员学习 《关于进一步加强少先队工作的意见》 ,
充分认识实施《少先队
辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、
诚实守信、助人为乐、爱护公
务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2 、 以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中
华民族传统美德和革命
传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精
神等 __ 活动,逐步培
养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信
心、自尊心、自豪感”。
3 、 采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个
人素质版面展示、竟职
演讲、才艺展示、答辩的形式, __ 少先队员树立一个“可亲、可
信、可敬、可学”的榜
样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4 、少先队辅导员要加强理论学习, 坚持以鲜活的活动引导学生,
切实提高业务技能和
育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,
不断加强少先队工作的针对
性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来
感染学生、塑造学生。
(三) 加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动
1 、 养成教育:
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,
加强礼仪教育训练,以创
建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为
主题,以“三别四带”为重
点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教
育,着重培养学生良好的行
为习惯。 “三别”即: 向粗鲁告别、 向陋习告别、向坏事告别“四
带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让
带给社会。 强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自
我管理意识,树立良好的学风和
校风。
2 、 安全教育:
深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少
年儿童意外伤害,保护
少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习
自护知识,消防知识、交通
知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培
训安全知识和安全技能,增
强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3 、 开展社会实践活动:
(1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活
动,开展各项针对性活
动,巩固并开发本地区的社会实践资源, 精心组织各种纪念活动,
引导学生参加力所能及的
社会实践和社区公益活动。
(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题
综合实践活动,让学生
在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。
4 、 发挥少先队活动阵地的作用。 少先队要在校园文化建设中发
挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校
园宣传栏、 板报的宣传作用, 发挥少队宣传作用, 积极开展各类 __
实践活动级的净化、
绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学
生提供一个岗位,锻炼一种
能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成。
四、主要工作及活动安排:九月份:
1 、配合学校做好开学典礼工作。
2 、开展“纪念抗日战争胜利 70 周年“活动。 3 认真落实升降国
旗制度,开展经常性爱国主义教育。
4 、结合教师节、中秋节,各班出板报,
5 、开展升旗手、广播员常规管理和训练。
6 、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。
7 、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 十
月份:
1 、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。
2 、利用班、队会,进行爱国主义教育。 十一月份:
1 、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。
2 、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主
题的班队活动。 十二月份:
1 、开展“保护环境,从小事做起”主题活动。
2 、各班出环保主题板报。
3 、庆祝元旦发展新队员。
4 、做好德育工作总结。一月份:
1 、期末复习。
2 、做好资料收集工作和各项总结。
3 、评先、评优活动。
4 、结业典礼。篇三: xx 年秋季少先队工作计划 xx 年横店小学教
育集团横店校区少先队工作计划 三月份:
1 、制定队活动计划,包括:大队、各中队学期主题活动安排、少
先队活动课计划等;
2 、健全常规工作评比制度,包括:文明监督岗工作条例、 “红旗
中队”工作条例、值周
班轮流制度、少先队大队干部会议制度、优秀队干评比制度等;
3 、制定“红领巾”广播站管理条例,广播站进行广播。
4 、主题活动:开展感恩、孝敬教育。 以“学雷锋月”、 “庆 3.8
节”为契机,对学生加强感恩、孝敬的教育。
1 )第一周:“年风年俗”交流会。
2 )第二周:“学习雷锋好榜样”
3 )第三周:红领巾竞标会
4) 第四周: 各中队按计划开展少先队活动四月份: 行为习惯养成
教育 1,成立“假日小队”,为美丽横店做贡献。
2 、开展文明礼仪、日常行为规范教育。
3 、开展卫生习惯、安全行为规范教育。 着重抓学生个人的卫生
习惯问题,学校少先队要对学生的抽屉进行一次检查,并进行评
优,还要评选出“温馨教室”。
4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
五月份:书香校园读
书月
1 ,校园读书节;
2 ,开展中华传统节日——端午节纪念活动 (以四年级影视社团活
动为依托,进行包粽子
活动);
3 ,开展 “魅力五月、情动横国、接触自然、收获快乐”假日小
队活动。
4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
六月份:践行社会主
义价值观
1 、开展大队活动核心价值观记心间, 红领巾召唤我前进暨一年级
学生入队仪式;
2 、举行假期法制安全教育活动;
3 、《雏鹰奖章颁章仪式》 : 学期总结 ; 推评各类先进。
4 、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
篇四: xx 年秋季学
期少先队工作计划 火木龙小学 xx—xx 年秋季学期六一班少先队
工作计划
一、指导思想
以习近平 __ 参加快乐童年、 放飞希望主题队日活动时的讲话为指
针,深刻领会党和
国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康
成长的方向,培养志向远大、
有梦想, 爱学习、 爱劳动、 爱祖国, 德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育 , 促进学生良好习惯的形成
1 、抓好养成教育 , 培养良好行为习惯。 组织中队认真学习贯彻 《小
学生守则》《小学生日常行为规范》 , 在行为规范方面具体做
到 : 不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所 ; 同学间
团结友爱不追逐打闹 ; 推广礼
貌用语与普通话。
2 、抓好学校常规 , 创建积极向上校风。
(二)以活动为载体 , 注重体验 , 提高学生道德素养。
1 、结合重大节日和纪念日,开展 __ 活动。 充分利用重大节日、
纪念日,如教师
节、中秋节、国庆节、重阳节、有计划地组织开展形式多样的系
列 __ 活动。
2 、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期 , 常
抓不懈 , 通过多种活动 , 帮助学生了解和掌握更多的安
全常识 , 学习自护本领 , 提高安全防范意识和自护自救能力 , 规范
学生的课间活动 , 杜绝不安全
隐患。
3 、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常
行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、
安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小
学生行为规范》、《小学生守
则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品
质,培养学生爱自然、爱他人、
爱自己的情感。
4 、开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手,切实加强学
生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一
滴做起,一言一行抓起。
三、本学期重点工作
1 、. 要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展
“红领巾相约中国梦”
系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生
树立起远大志向,并把梦想
的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2 、培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个
少年儿童成长、进步以
及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有
小时候认真学习打下的基础,
纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。
3 、培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学
期将进一步密切家校联
xx-xx 学年度明德实验小学
少先队工作计划
一、指导思想:
以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先
队基础组织建设为抓手, 以加强思想道德教育为主线, 全面提高少年
儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体
验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队
的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔
有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、 国旗护卫队, 努力让更
多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 筹建红领巾电视播台。 培训好主持人, 使红领巾电视台能够受
到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。 及时更换内容, 营造优雅、活泼、
趣味与知识并存的文化氛围。
3. 继续做好 " 明德少先队 "公众号, 是它成为宣传学校的一个窗口。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、 思想道德教育。 通过红领巾文明礼仪监
督
岗每日进行的检查督促, 通过定期的专题活动、 十好学生的评比,
使得队员拥有高尚的思想道德情操, 自觉养成良好言行习惯, 争做小
绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。 每日对队员的行为规范进行的
检查,每月对班级文化进行检查评比,评选优秀少先队员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选
拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、主要工作安排
二月份
1. 制定新学期少先队工作计划,做好开学工作。
2. 各班队干部改选。
3. 重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培
训并开展工作。
三月份
" 学会感恩 收获幸福 " 主题月活动
1 、开展 " 向雷锋叔叔学习 " 教育活动。
(1)开展观看《雷锋》等电影活动。
(2)开展 "寻找身边的雷锋 " 活动。
(3)" 学雷锋 " 实践活动。
(4)开展 " 传承雷锋精神, 做一个懂得感恩的人 " 手抄报评比活动。
2." 三八节 "感恩活动。
1 、各班召开 " 三八节 " 主题晨会,向学生发出感恩活动倡议,组织
全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师
等所有的长辈。
2 、在三八节当天,组织部分学生,向学校女教师等送上节日的祝
福。
3. 植树节 " 人人争当护绿使者 "活动:一句护绿提示语,自制一块
护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行 " 植树节 " 教育,各中队开展 "
我做护绿小使者 " 绿地认养活动。
4. 全国中小学生安全教育日活动: 三月最后一周的星期一为全国
中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话
等活动增强队员的安全意识。
5. 少先队工作例会。
四月份
1. 结合清明节,开展革命传统教育: 1、结合实际组织一、二年级
队员观看《闪闪的红星》。 3-6 年级观看《王二小》
2 .开展节前, 要求学生清明小长假休息日与长辈一起扫墓时要文
明祭扫,做优秀的小公民。
3. 少先队工作例会。
五月份
1. 热爱劳动教育: 庆祝 "五一 " 国际劳动节, 开展 " 我是劳动小能手
" 教育实践活动。
2. 感恩系列教育活动。结合母亲节开展 __ 活动。
3. 少先队工作例会。
六月份
1. 庆祝 " 六一" 国际儿童节活动。
2. 少先队工作例会。
3. 少先队工作以及评优活动。
内容仅供参考