小学后勤人员2019年终工作总结 10页

小学后勤人员 2019 年终工作总结 后勤的工作并不是小事，在一年的工作过后，要好好的反省在 这一年的后勤工作情况， 只有了解才能更好的完成工作。 下面是由出 guo 为大家的“小学后勤人员 2019 年终工作总结”，仅供参考，欢 迎大家阅读。 繁忙而紧张的 2019 年即将过去， 回顾一年来， 我按照学校确定 的工作思路，以师生满意为宗旨，立足本职，在平凡的后勤岗位上默 默无闻的工作着。 我在学校后勤工作中能够廉洁自律，物资采购坚持申请，权限 审批，规范操作行为。严格履行职责，经常深入食堂、学生寝室，了 解和解决问题，工作不推不拖，遇事办事。 贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的基 本方针，切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线，勇挑 重担，承担毕业班的教学任务，尽管自己是一名后勤工作者，更没有 忘记学习和提高自身的业务能力，与教师们一道共同探讨教学方法， 提高教学质量。 作为后勤人员， 我始终坚持 “把简单的事情做好就是不简单” 。 工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去 做；全身心的投入到工作中去，为了能积极贯彻学校提出的“服务周 到，保障有力”服务宗旨，为了使自己更好地为师生服务，我一边向 老同志虚心请教， 努力学习和借鉴他们的工作经验， 一边严格要求自 己，对出现的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己 不能解决的问题，积极向学校如实反映，争取尽快的解决。 学校的后勤工作千头万绪，我注重学校的实际，从一点一滴做 起，树立全面、协调、 高效、可持续的科学发展观。 坚持 “后勤保障， 物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，加强后勤 管理，强化服务意识，坚持做好后勤保障。 从学校大局出发，千方百计增收节支，避免浪费。在资金问题 上，可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，许多事尽量 带头亲自干， 经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作， 给 学校节约开支，像学校食堂的炊具、教室的门窗维修，能自己干的就 自己干。 我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善校园环 境，我们组织一班人利用近 x 周的业余时间，进行了 * 清除，共消 除垃圾 x 多车，未计分文报酬。 工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种维修，物资搬运到分 发，牺牲了大量的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，经常 在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自 己克服工作的复杂性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺利进行， 也改善了学校的办学条件。 在一年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成绩，但与学校的要 求和期望还有一定的距离， 对存在的不足我将会在今后的工作中加以 克服。 本学期本人除了继续做好后勤服务工作外，还担任了一年级组 的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结，及时将学校有关通知、 工作安排传达给老师， 同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长 听，起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开， 每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。 由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，很多事情做得还 不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路 不宽， 还存在着一些依敕心理， 希望广大教师能在今后的工作中帮助 我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将认真学习先进的管理方 法，适应当前教育发展的新形势，为了学生，我们将共同努力。 我镇后勤工作在上级 * 门及各学校校长的大力支持下， 在学校 各部门的共同协作下， 在教职工的共同努力下， 顺利地完成了本年度 的工作，主要成绩表现在以下几个方面： 开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制 订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。 1 、改善教学环境和学习环境。在开学伊始，作好了开学所用的 学生桌椅床的准备工作，为节约开支，大多采取该修就修，不能修的 也储存好， 基本上满足了学生人人有桌椅， 住宿生顺利地住进新建的 宿舍楼。暑期对 xx 中学、 xxx 小学、xxx 小学和 xxx 小学进行了大型 维修，为开学做好了准备工作。 2 、安排专门的水电管理员，维修及时、服务到位。凡是影响到 教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管 100 余次，更换阀门 水嘴共十多只。零星维修服务 100 多次。 3 、配合政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤 协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。 4 、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心 学校添置大型打印复印机， 为各个学校服务及时到位。 安排人员负责 文印用品的保管及购置，安排专人负责文件资料的打印及复印工作， 使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。 后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校 的全面管理。今年，后勤管理继续执行了《 xxx 镇中心学校物品采购 申请 * 度》、《电教仪器图书管理制度》、 《水电维修制度》、 《中 心学校核算点制度》、 《食堂安全卫生制度》，有效地规范了学校的 后勤管理工作。 为了加强校园管理， 我们还制订了 《校园安全管理制度》 、《校 园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜 绝了安全隐患。 今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务 进行了进一步地清查，所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次 对本学期的帐务做到日清月结， 任何一笔开支均有记载， 并且每月上 报校长，校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。 在食堂管理上，逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天 的物品及食品的采购均有一位行政领导、 一位教师代表对学校主管购 菜进行安全卫生和价格方面的监督， 购回后再到专职验收员处进行验 收。 作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销 售进行必要的监督，既保证了学生吃得有份量，还要有质量。同时， 为学校赢得了一定的效益。 资金是学校的命脉。 按照总体要求， 学校后勤工作要有主动性、 前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总 务处严格履行规章制度， 积极开源节流、 勤俭持家。 做好收支有计划、 有审批、有手续。 1 、做到“物品采购要批”的 * 度，学校各部门所需的教学物 品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采 购，否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、 谁需要谁都可签单的无序状况。 2 、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办 公用品的不合理现象， 有效地节约了办公用的开支， 改变了过去按班 配备劳动用品的合理现象，有需要的班才买，不需要的班就不给买， 这样有效地节约了学校的经费。 3 、加强纸张和办公耗材的管理， 实行由主管统一购置打印和油 印的用品，并有专人负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。 4 、颁布执行《 xxx 镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔 偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。 财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实 施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资 金使用上，严格执行 * 度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证 专款专用，坚持以“ * ，多办事，办好事”为原则，用好学校每一 分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会 议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下： 1 、协助校长做好学校经费的收支管理， 认真编制年度的预算经 费。 本着“量入为出、 收支平衡， 保证重点” 的原则， 加强资金管理， 合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费计划，开源节流， 提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。 2 、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费 管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格 实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加 收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受 社会、学生家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开 支情况及时印发清单， 向每个学生家长公示， 并以告家长书的形式告 之家长。 3 、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管 理制度执行， 做好财产记账和报损调整工作。 除了切实做好教学的物 资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施， 确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。张祥福 担任仪器管理员后， 在他所负责的实验室及仪器室， 橱窗里的仪器设 备摆放的井井有条；实验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染；录音机、 投影仪等教学仪器领用、 收回手续齐全； 张老师这种认真负责的工作 态度，得到广大教师的赞扬。 学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的 形象， 反映全校师生的精神面貌， 必须营造一个 “和谐、 愉悦、安全、 舒心”的工作、 学习环境。 而这些与后勤管理的优劣密切相关。 因此， 尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是 对我们学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支 持。为此，我们做好以下几方面工作： 1 、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教 学用品和学生的课本、 簿册及卫生用品， 按时无误地发到每个班级和 师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。 2 、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终 考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务， 保证各类活动正常有序进行。 3 、做好教师各类服务工作。 总务处克服工作繁、 人员少的困难， 坚持为办公室饮用水的使用情况清理。 4 、做好学校设施的维护工作。 学校中需要小修小补的事情可以 说天天都在发生， 我们都能力所能及地加以处理好， 总务人员本着节 约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到 随叫随到。 完善了教职工名册的年初报、年报、年度考核报送、学年初报 表；教职工薪级工资的调整、每月各种保险的缴款、绩效的发放、用 款计划的报送、工资的报送、工资季报、年报，教育经费的年报等工 作。 本年度学校总务后勤工作在学校行政的领导下，坚持以“致远 教育，多彩发展” 全面落实学校工作计划，做好学校深化课程改革的 配套工作， 尤其是在争创省一级特色示范高中和省文明单位的工作中， 确保后勤工作保障有力，服务到位，落实做好学校安排的各项工作。 强化总务后勤工作的规范管理， 努力提高后勤服务工作质量， 为师生 创造一个良好的工作、 学习和生活环境。 以下将对本年度学校总务后 勤做一个总结： 坚持“以人为本”，加强了总务后勤人员的思想和业务学习， 切实转变观念，树立服务育人意识，努力在工作中体现出服务育人， 管理育人的功能，使得大家统一了认识，心往一处想，劲往一处使， 工作热情倍增，并结合总务工作特点，对教职工做好了解释工作，加 强了部门之间的沟通理解，征求了大家对总务处工作的意见及建议， 不断改进工作方式方法，提高工作质量。 学校总务后勤工作头绪多，涉及面广，自身构成一个复杂的系 统。 然而学校总务后勤工作又具有以服务为形式， 以育人为目的的特 殊性，为教育教学服务，为师生员工的工作、生活、学习服务，是其 根本任务，管理育人、服务育人是其根本目的，概括的说： “服务育 人”是学校后勤工作的宗旨。 根据学校各个阶段的特点，主动积极地做好了各项总务后勤工 作，使总务后勤工作与学校教学工作紧密配合，协调一致。例如，在 开学初我们首先做好教室布置，报到收费，分发书簿，分发保洁，办 公用品， 物品采购等工作， 不因后勤工作不到位而影响正常的教育教 学秩序，平时根据教学需要和班级、宿舍管理要求，认真及时的做好 物品采购，维修等工作，安排落实仓库保管员配合德育处和班主任， 做好公物保管和班级财产清理工作， 学期末， 根据学校工作计划要求， 及时做好代收费结算工作， 做好试场课桌椅摆放工作， 使各类考试能 顺利进行。 除安排落实做好日常维修外， 今年上半年经 xx 对校园河道两边 进行了改造，河道边原绿蓠带清除，柳树整修，铺设了两条绿道，河 两边安装了木栏杆，室外音响、景观灯，草坪修补，还对学生宿舍北 面空地改造成开心农场。 充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力，做 到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。建立和健全各种 财产管理制度。实行分级管理，用管结合，责任落实到人，平时经常 对师生进行爱护公物的教育，对故意损坏公物的学生实行加倍赔偿， 使大家树立爱校如家的思想， 自觉爱护公物， 努力延长校产使用寿命， 强化维护意识，对学校各项设施设备定期检查，做好保养维护工作， 并做到维修款项心中有数，让有限的资金用在刀刃上。 坚持勤俭办学的方针，严格财务制度，增收节支在学校后勤工 作中相当重要， 马虎不得， 所以我处总是处处为学校节约支出动脑筋， 想办法，该收的钱一律收起来，不该收的钱不收，购物时尽量把价格 压到最低，做到少化钱，多办事，办实事的原则，对办公室空调实行 拉闸控制，夏季在 26 度，冬季在 5 度开始送电，经常安排水、电工 对学校水表、管线、电灯等进行检查，发现问题及时解决，对班级或 寝室的公共财产实行赔偿制度，对故意损坏的加倍赔偿。 一个年以来，在全体总务人员的共同努力下，在全校师生的密 切配合下， 较好地完成学校交给的各项任务， 但与兄弟学校相比还存 在一定差距，我们将继续努力，为学校再上台阶作出应有的贡献。 | | | 内容仅供参考