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- 2021-04-22 发布
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教师个人计划总结之如何做一个好老
师
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁
灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点
阳光,他们就会灿烂,而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才,孺子不可教”
等责骂之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐渐丧失
信心,迷失自我,沦为后进生。教育家陶行知曾说过:“你的教鞭下有
瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导,时常对他们
报以“你真行,你真棒”的暗示,这犹如涓涓细流,流淌在学生心灵之
间,让他们享受到教育的温暖,激发起求起的欲望。我想要做一个好老
师,在教育教学中应从以下几点来严格要求自己:
1、真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生;
2、对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生;
3、平易近人,有亲和力,号召力和凝聚力;
4、经常地鼓励学生,不讽刺、挖苦、体罚学生;
5、能对学生进行学习方法指导,减轻学生心理负担;
6、为人师表,给学生树立榜样,不一味给学生讲大道理;
7、能接受学生提出的意见和建议;
8、讲课语言生动、形象、有启发性,有幽默感;
9、珍惜学生时间,不在课堂上做与教学无关的事;
10、不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准。
学生的茁壮成长,是我们教师的不可推御的责任。学生的未来系
国家的希望。这是我们每一个负责的教师都要思考的问题。