- 5.70 KB
- 2021-04-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
六月,随着如火的骄阳又来到了我们身边,又一群孩子练就了翱翔的本领就
将从我们身边飞往更高更远的地方。一个学期已经接近了尾声,而我,又该是坐
下来细细地回想这半年来的工作的时候了。
这半年,说不上轰轰烈烈,但琐琐碎碎的事儿却是接连不断,正如我们的班
主作、辅导员工作本身一样的琐碎。
期初,针对上一学期所反映出来的一些情况,比如说有些同桌同学喜欢交头
接耳讲话、有些同学个子蹿得特快,明显地不适合坐在前排位置等的情况,我重
新给全班同学排了合理的位置,以便他们更好地学习、生活。
此外, 我继续发挥班队干部的作用, 将班级工作管理的权力下放给班队干部,
让他们协助管理班级。每天设立值日班长,早晨、中午都由值日班长负责统筹安
排全班的卫生、读书等方面的具体事宜。而包干区及班级卫生工作则责任到人,
努力做到人人有事干,事事有人干,既增强了学生的责任感,也增强了他们的竞
争意识。
第三,我继续加强家校联系。在对学生进行教育的过程中,家庭的作用是不
可估量的,所以,教育要想取得实效,必须家校联合。早在上学期,我就将我的
电话号码等全部颂给学生,让他们有困难随时可以打电话给我。而我,也经常与
家长电话联系,询问学生在家的 ` 各方面的表现,并交流其在校的一些表现,和家
长一起找出问题所在, 并对采取的教育教学方法达成共识, 以求事半功倍的效果。
同时,如果学生有点滴的进步,我也会及时和家长取得联系,向他们报喜,让他
们看到并肯定孩子的进步,增强学生的自信心,为学生的不断进步注入不竭的动
力源泉。
第四,我还注意加强对所谓的后进生的管理。为了做好品德差生的帮教转化
工作,我努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问
题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心,增强教育转化
的责任感。
经过这半年的工作,我们班取得了一点成绩。在期初的数学调研中,取得了
第一名的好成绩;在春季田径运动会上,运动员们奋力拼搏,虽然没有进入前三
名,但甩掉了最后一名的帽子,也涌现出了许多感人的事迹;在学校第四届校园
文化艺术中,我们班的同学表现积极,在课本剧比赛中获得了一等奖,在其他比
赛项目中也有突出的表现,最后取得了团体的三等奖。
春去了夏来,秋走了冬在,然而,人生却没有轮回!这半年里,我虽然与我
们的队员们有了点滴的成就,但细细想来,还有许多的不足。我愿在今后的岁月
中,更努力地工作,让成功更多些,让遗憾更少些!
【班主任教师上半年德育工作总结】