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- 2021-04-22 发布
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政教处范文之小学应急疏散演习方案
为了进一步强化安全监督管理,以预防和遏制重特大自然灾害事故,在第17个安全教育日来临之际,以加强社会治安综合治理为契机,以建设“平安校园、平安高安”为主线,以增强全校师生防灾防震知识,提高师生避险自救技能为目标,结合我校实际情况,特制定防灾减灾疏散演习方案。
一、演习目的:
通过防灾防空疏散演习,培养全校师生的防灾安全意识,掌握防空防震知识,提高师生避险自救和逃生能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升学校处置突发事件防灾减灾的能力。
二、演习时间:
2012年10月25日周五课间操(9:30)
三、灾害预设:
播放火灾鸣笛信号,可能发生学生踩死、摔死、压死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、指挥部:
总指挥:何细良(负责全面指挥演习工作)
副总指挥:邹卫平、孙小平、涂霞、罗强 简虹
成 员:朱金够、陈长志、黄永东、冷 燚、谢江红、付林生
贾淑珍、李向阳、黄玉芳、谌爱明、洪晓君、梁清根
指挥部职责:
⑴ 挥协调全校防灾防震和应急疏散的宣传教育、培训演练;
⑵ 战时指挥协调各职能小组和义务抢险队开展工作;
2、信息发布组:
组长:邹卫平 副组长:贾淑珍
职责:代表指挥部向各小组发布防灾防震疏散演习信息,并掌握本次疏散的时间。
3、义务抢险队:
队长:朱金够 副队长:付林生、黄永东
队员:李向阳、谌爱明、冷 燚、梁清根、卢振翔、陈长志等。
4、疏散引导一组:
组长:邹卫平 副组长:黄永东、付林生
组员:一、四、五、六年级所有老师。
职责:负责第一教学楼防灾自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务,督促检查老师按时到岗到位,指挥师生的疏散自救工作。
5、疏散引导二组:
组长:罗强 副组长:朱金够
组员:二、三年级所有老师。
职责:负责第二教学楼防灾自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务,督促检查老师按时到岗到位,战时指挥火灾现场做好人员和物资的疏散自救工作。
6、后勤保障组:
组长:邹卫平 副组长:黄玉芳
成员:徐颖
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制。
7、抢救护理组
组长:涂霞 副组长:谢江红
成员:谌冬梅
职责:进行医疗救护等。
8、疏散现场秩序维护组
组长:简虹 副组长:徐桃花、陈长志(负责拍照)
成员:各年级组长
职责:维护疏散现场秩序,清点各班人数,并及时上报到指挥部。
五、防灾疏散演习要求
1、参与防灾疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照防灾自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生嬉闹、推挤、踩踏等现象,确保安全。
3、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向防灾演习活动指挥部报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
4、听到警报声后,每个学生迅速把凳子放在自己桌子底下,或高层的将自己躲藏于桌子下,每个班级迅速排成2列队伍在正副班主任的带领和护送下从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道、不惊慌,听从护导老师的指引。
5、师生在疏散时必须按照防灾自救动作要求完成:减少说话,尽量压低身体、弯腰、低头靠右从楼道撤离。
6、楼梯护导老师在确定学生全部安全疏散之后也有应尽快转移到安全地带。
7、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向年级组长汇报;年级组长及时清点本年级师生人数,向疏散现场秩序维护组简虹汇报,疏散现场秩序维护组再把师生疏散情况向指挥部报告。
六、防灾演习具体活动流程:
1、班主任对学生进行防灾疏散具体要求的讲解教育,及本次疏散演练的意义及注意事项。
2、指挥部宣布全校师生进入演习状态,语数老师进入本班教室,楼层护导人员(佩带袖章、口哨)迅速到达指定楼层(两层楼中间的转弯平台上),各小组成员各就各位。
3、假设:火灾发生。
4、信息组在广播室发出火灾报警信号。
5、师生按照防灾疏散路线撤离教学大楼,在指定的安全地带(学校操场,按照周一升旗时的位置站好)集合;班主任清点学生人数,向年级组长汇报应到人数和实到人数。(本次疏散演练二、三、五年级)班主任与任课老师一前一后组织有序上下楼。
6、年级组长清点组内师生人数,向疏散现场秩序维护组汇报应到人数和实到人数。
7、疏散现场秩序维护组再把师生疏散情况向指挥部报告。
8、整队集合。
9、宣布演习结束。
10、学生整队返回各班教室。