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- 2021-04-22 发布
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2020年小学英语教师工作计划以下文章介绍了小学英语教师的工作计划,希望能对您有所帮助!
2020年小学英语教师工作计划
一、学生情况分析:
这学期,我将继续教三至六年级的英语。根据我们学生的特点,如好奇心、良好的活动、热爱表达和善于模仿,我将采用各种方法进行教学。并充分调动学生的积极性,活跃课堂,高效完成教学任务。这学期,除了培养学生的“四会”能力之外,我们还应该注重学生英语综合运用能力的培养。尤其是那些有剩余学习能力的学生,他们应该在更高的水平上提高自己的思维能力、分析能力和理解能力。
Ii .针对这种情况采取的措施:
根据学生的具体情况,我将采取以下措施:
1.上课前准备:每个备课都非常认真。如果你不确定说得好,请向其他英语老师请教并考虑各种计划。让我们讨论更多的意见,并立即纠正和改进任何问题。
2.多听课,学习有经验的老师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习和积累经验,而不是教学时间的长短。老教师有丰富的教学经验,积累了许多教学技能。作为新老师,我们应该从他们身上学到更多,尽快提高我们的教学水平,认真做好记录,边听课边评估功课。听完讲座后,写下你没有什么,你能说什么,以及你如何能得到更好的结果。为了从每堂课中得到最大的收获,如果有必要,我们还可以与授课老师讨论,以了解授课安排的基础。
3.学习教材,认真备课。我认真学习教材,掌握知识点,认真备课。教科书是教学的基础,也是学生学习的主要参考书。我在熟悉课本的基础上教授这门课的内容,以便学生有学习的基础。当学生在课堂上跟不上老师时,他们可以参考课本重新安排他们的思维,跟上老师的思维。因此,他们应该重视课本的学习。在备课过程中,在不离开教材的原则下,你可以参考其他教材,比较它们的差异,找到更容易被学生接受的教学方法。有了这些教学方法,你应该在上课前多和有经验的老师交流,讨论它是否可行。简而言之,在个人战斗中很容易陷入困境。教学中的每一个问题都应该和其他老师讨论。
4.组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的注意力,从而保持其相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛,课堂语言生动清晰,克服了以往重复出现的问题。课堂提问是面向所有学生的,应该注意激发学生学习英语的兴趣。在课堂上,口语和练习要结合起来,作业要安排好,作业要少而精,学生的负担要减轻。
5、注意打基础。由于英语是学生第一次接触的一门新课程,简单的口语知识往往是课堂上的起点,这使得学生更容易接受,从熟悉的内容转变为学习新的内容,并使过渡自然。如果你没有完全掌握你所学的东西,你可以在学习新知识之前花更多的时间复习你所学的东西。作业也基于基本问题。
6、注意教学组织,严格要求学生。大多数学生学习基础差,所谓“罗马不是一天建成的”。这些学生已经养成了厌倦学习的习惯。最多,他们只是完成老师布置的作业。其中一些甚至是剽窃的。它们不敢污染易于掌握的内容,因此必须严格要求。由于学生缺乏学习意识,上课时间是他们学习的主要时间。教师应该善于组织和调动学生学习,充分利用课堂时间。
7.为了提高教学质量,做好课外辅导也是必要的。学生积极活泼,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业。一些学生抄袭作业。要解决这一问题,就必须特别重视学生的思想教育,使这项工作用于学生的学习指导。还要做好辅导和帮助学生学习的工作,特别是在后进生的转化方面。应该努力从对后进生的友好开始,例如,做更多的思想工作,从生活中关心他们。
以上针对小学英语教师的工作计划,我相信可以帮助你!