XX年履职工作总结范文 6页

XX年履职工作总结范文 一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以 新课程改革为契机， 深化课堂教学改革， 认真落实课程计划， 落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使 所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结 一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中， 解放思想， 更新观念， 丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改 革浪潮的“洗礼”。‎ 通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观。‎ 精品办公范文荟萃 二、抓好教学工作这一中心 教学工作是学校工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度， 取得了明显效果，具体表现在：‎ 发挥教师为主导的作用。‎ ‎1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。‎ ‎2、注重课堂教学效果。针对七年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。‎ ‎3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯 定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我更清晰的明确 精品办公范文荟萃 了目的。本年度在校内听课 32 节。‎ ‎4、在作业批改上，认真及时，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。‎ 调动学生的积极性。‎ 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和 不同的表现形式， 使他们形成自己不同的风格， 不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛 等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”， 极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。‎ 三、做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：‎ 用发展的观点看学生。‎ 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不 精品办公范文荟萃 然，也应相信他的明天会比今天好。‎ 因势利导，化消极因素为积极因素。‎ 首先帮助后进生找到优、 缺点， 以发扬优点， 克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能 适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。‎ 真正做到晓之以理，动之以情。‎ 首先做到 “真诚” 二字， 即教师不应有丝毫虚伪与欺哄， 一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是 在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过 程中的各种心理表现和看法， 如对学习的畏惧、 犹豫、满足、冷漠， 错误的想法和指责等， 信任他们， 鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。‎ 很抓教育教学。‎ 在教育教学中，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前总是认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。考 精品办公范文荟萃 虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。在上课过程中，组织好课 堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的注意力，‎ 使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲 练结合，合理安排作业，减轻学生的负担。为了提高教学质 量，做好课后辅导工作。尤其在后进生的转化上，对后进生 努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重。在学生违反课堂纪律时，我不是简 单、粗暴地进行批评，而是和他平心静气地交流，使其知道 错误的原因和改正的方法。对于那些屡教不改的及时跟班主 任取得联系，共同分析原因，解决学生存在的问题。同时结 合自己所教的历史学科的特点，不失时机的对学生进行思想 品德教育和爱国主义教育。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理 论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。力求每一节 课都完成教学目标。经过我一年来的努力，我所担任的七年 级四个班的教学成绩较好，完成了教学任务。‎ 总之，一年来，所任班级教学成绩一直名列前茅。作为 一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动 精品办公范文荟萃 的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进 步与飞跃。走进 21 世纪，实施素质教育对教师的素质要求 更高， 在今后的教育教学中， 我将严格要求自己， 努力工作，‎ 发扬优点，不断开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。‎ 精品办公范文荟萃