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- 2021-04-22 发布
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有关小学六年级班主任工作的计划
新学期新的开始, 小学六年级是小学最后的一学年, 也是最
重要的一年, 作为班主任的我, 根据班级情况特制定了以下 20xx
年小学六年级班主任工作计划:
一、六年级班级概况
六年级现有学生 39 人,男生为 22 人,女生为 17 人。
因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足, 行为习惯的培
养教育上还存在欠缺, 所以班中学生个体差异比较大, 在学习上
学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,
所以培养学生的学习的习惯及能力, 激发学生的学习兴趣, 提高
学困生的学习成绩,仍是本学期班级工作计划的重点。
二、具体工作计划
1、营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的
班级氛围。 让学生在明确本学期班级目标, 明确个人目标的同时,
放手让学生参与班级管理, 以此培养学生的组织能力、 管理能力
及责任心, 使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参
与意识, 给学生提供显示才华的机会, 在潜移默化中使学生逐渐
形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、组办丰富多彩的班级活动
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根据学校工作计划和少先队工作计划, 确定好我班本学期各
项活动及主题, 组织和指导学生开展主题班队活动。 如手抄报展
评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。 活动之前制定好
计划,明确活动要求, 设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力求
取得主题教育的最大效应, 用活动来加强对学生思想品德教育和
创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。
3、班干部培养工作计划
精心培养小干部, 帮助小干部树立威信; 鼓励小干部大胆工
作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更
大进步,在纪律上以身作则, 力求从各方面起模范带头作用; 培
养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体, 建立正确、 健全
的舆论, 带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织
性、纪律性和进取心。
4、加强常规检查评比
从学生自身出发, 在各方面设立监督岗或负责人, 将各项常
规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班
风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5、针对特殊学生,开展特殊教育
(1)通过多种途径, 采取多种方法, 对特殊学生开展教育。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特
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殊学生的思想品德、 学习态度、 日常行规等方面进行教育和训练。
(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方
面对学困生进行关心帮助。