关于毕业实习报告范文6篇 15页

毕业 篇 1 实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会，也是大学生到从业者 一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石，作为一名刚刚 从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作潜力，显 的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学 习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习” ，把培养工作潜力，提 高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调 整好。领导十分重视大学生成长， 为此特地为我们制定了 “双导师实习制度” 。双 导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在 思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进 行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我 的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人 生有了新的规划。 二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它 们各有侧重点， 一个偏向于理论， 一个偏向于实际， 但它们之间却又存在着联系， 比如说抽油机在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型 公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契 配合。 表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件正是 按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现 的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识 同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对 应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解生产上各设 备、 器件的作用、 原理，为今后工作中的技术革新， 改善发明打下了良好的基础， 极大的提高了实习质量。 三是热爱实习岗位，用心承担岗位职责，不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业” ，热爱实习岗位才能完成好实习任务。 在实习过程中， 我努 力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关 知识，用心承担岗位上的职责义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位 上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做” 。 一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力必须会有回报，而我将会仍然继续 努力。 毕业实习报告 篇 2 一、实习目的 积累一些工作经验，培养我理论联系实际的能力，分析问题和解决问题的能 力，以及独立工作的能力。同时也让我了解到社会和学校的不同，锻炼自己处理 人际关系的能力。 二、实习时间 20xx 年 4 月 ----5 月 三、实习单位及部门 浙江正道车业服务有限公司汔车美容 四、实习内容 时间过的真快，转眼间，在浙江正道车业服务有限公司的实习马上要接近尾 声了。在这一个多月的时间，我学到了很多东西，不仅有工作方面的，更学到了 很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么 都不懂，没有任何社会经验。不过，在朋友和同事的帮助下，我很快融入了这个 新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了 如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己 的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个 大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很 多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好 地服务社会打下了坚实的基础。 浙江正道车业服务有限公司是一家以产业投资为背景、以整合产业链资源和 再造业务流程为运作手段、 以提供汽车后市场品牌服务为目标的企业。 公司以 “车 走正道，想到做到”为诉求，为广大汽车用户提供最高水准的服务。 我在公司先是就职于汽车美容组主要，从事汽车漆面保养工作，如抛光、封 铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会 处理，后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻 松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两 个字“细心” 。我们公司对汽车美容工还有以下几点原则 1、耐心细致汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，必须有耐心， 要精益求精。粗心大意容易出错，稍有疏忽就会留下边边角角的污点。如果工作 干得不细、不清，就会失去顾客。 2、求稳避灾车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、 很难补救。因此，当出现难题时要停下来，规划好后再继续操作。 3、取轻避重进行美容作业时，应根据部位及材料选用产品，并作好试验、 试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量 开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。 4、先试后用为了保证作业要求，应在全面作业之前，在隐蔽处小范围内进 行试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。 五、实习总结 十几年的学生生活，即将划上一个句号。在浙江正道车业服务有限公司实习 的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公 司老板头痛的 “特点” ，现在我终于亲身体会到了。 以前作为一名学生， 主要的工 作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之 而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这一个月，好比是一个 过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作 情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心 态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明 白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那 些不该再存在的“特点”抹掉。现在就要和老师离别了，多少有点伤感，感谢老 师们对我的指导和教诲，我从中受益非浅。 毕业实习报告 篇 3 实习目的 1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的 能力。 2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。 3、调查研究，发现问题，确定合适的毕业设计课题。 实习内容 离开安静的教室，我怀着一份好奇，一份激动的心情走进了社会。第一次运 用自己所学的理论，结合实际，亲自动手实践，在这次实习中给我提供了一个理 论与实际结合的机会，同时也认识社会锻炼自身能力，以及更好的适应社会需要 的机会。近些时间实践，收获应该是很多的，都得到较大的提高。 五个多月的实习时间，说多也不多，很快的就过去了。在学校的这五个多月 时间，却是学到了很多东西。一直以来毕业都想去做会计，所以我很珍惜这次实 习的机会。 一直都有人跟我说，做会计是很累的，这次真正的自己去做一下，才知道了 做会计到底有多累。要跟师傅学习做基本的帐务处理。刚开始的碰壁是难免的， 也是非常痛苦的。但这个心理关一定要克服，就是要撕下脸皮。 每个人的工作很简单，但要做到很好就很难。有句话说“任何人都可以做会 计，但不是任何人都能做好会计！ ”我们所作的主要工作就是记帐， 财会是我的专 业，这是我的第一份工作，我要做好它，我也坚信我一定能做好， 由于是刚开始接触，我们的大概流程是这样的。 实习体会和收获 在短短几个月的实习中，确实让自己成长了许多。在实习期间，我学到了许 多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为临 促不是一个太难的职业，但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己能力的欠缺和知 识的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷， 而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验， 为将来自己走创业之路做准备。 但在实习工作的同时也发现了一些小问题，比所以还是希望可以在毕业设计 的过程中，不断研究，不断完善。 实习，是中专生活的结束，也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的 实习期间，我深深感到了自己的不足，专业理论知识和实践应用上的差距。在以 后的工作学习中，我会更加努力，取长补短，虚心求教，不断提升自我，在社会 上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个 对自己，对工作负责任的人！ 后记汪国珍说过“既然选择了远方就风雨兼程吧！ ”是的，实习已经结束了， 再以后的学习和生活及工作中，又会有新的情况和艰难，但我们必须变的足够的 强大和坚强，加油吧，朋友们，我们的未来不是梦，我们的目标在远方，我们的 希望在远方，我们的成功在将来，加油吧！我们的未来真的不是什么空想，只要 我们有自己肯努力！ 毕业实习报告 篇 4 武汉至英山高速公路是湖北五纵三横一环公路主骨架的组成部分，同时也是 武汉城市向鄂东北辐射的重要公路载体。项目西起武汉市绕城高速公路，与武汉 市出口路谌家矶 - 周铺段相接， 东至湖北和安徽交界的大枫树岭， 沿线主要通过武 汉市新洲区、团风县、浠水县、罗田县及英山县，全长 13141 公里；它是武汉及 其以西地区至长江三角洲地区、皖南地区最便捷的陆路通道；项目横贯整个鄂东 北地区，肩负着鄂东北地区与武汉等周边城市东西向城际交通联系重要功能；同 时，项目还连接着阳逻、新洲等武汉市内部城区组团或开发区，是武汉市出口高 速公路体系的重要组成部分。它的建设对于完善国家和湖北省骨架公路网布局， 加快湖北省鄂东北地区社会经济发展，增强武汉市的辐射功能，缓解沪蓉国道主 干线交通压力，整个鄂皖两省旅游资源都具有十分重要的意义。 到高监办的初期，简直就是一头雾水，对于监理是什么、做什么、应该怎么 做、有什么权利与义务以及相应的工作流程都没有一个清楚的概念。虽然书本上 有学习过有关工程监理的内容，但实际操作起来才发现，学习的再多，再好，如 果不着手与实际运用，往往都是纸上谈兵。我想这也正是学校安排我们这半年实 习的原因之一吧。现今社会，竞争激烈，时常会出现几十甚至几百人都对着一个 位置虎视眈眈的状况。那么，什么是企业百里挑一的原则呢？除了个人素质，学 历高低等硬件条件外， 工作经验也会是用人单位挑选人才的一大重要条件， 因此， 如果想在优胜劣汰的必然趋势中找到一席之地，培养动手能力增加实践经验也就 成了我们在正式走如社会之前必修的一门学科。 毕业实习报告 篇 5 月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的 飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。 “知识是永无止境的。 ”在取得好成绩 的同时， 我时刻不忘超越自己， 面对教育事业的满腔热情， 将鼓舞着我不断前进。 “十年树木，百年树人。 ”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标， 全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学 理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现 在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习 的校园里，那出自学生的一声声“老师好。 ”“老师好”的感觉真好，我有时觉得 自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习， 令我感慨颇多。 我实习的班级是二年级 201 班，一大群八、 九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天， 下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。 听了一周的课之后， 我开始走上讲台， 开始了自己的第一篇 “处女作” 。当然， 刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不 突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要 求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出的不足以及上课时存 在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有的是朋友般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好 课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的 机会，锻炼和培养自己的授课能力。 在上课的过程中， 我遇到了许多困难譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。 当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维 持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌 学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活 动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良 师益友。 我取得的教学效果还不错， 有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了， 还积极举手回答问题。 八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差， 影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组 认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为 学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直 接向课堂要效益了。 俗话说 “知之者不如好知者， 好知者不如乐知者。 ”兴趣对于一个小学生来说 是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主 动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式， 课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再 加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和 积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴 趣。 小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常 注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说“真好” 、“真 响亮” 、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养 成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同 学用“棒、棒、你真棒！ ”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛， 学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，纠正学生的错误是非常重要 的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重 要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依 然不订正的学生， 我在作业上写明。 我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会， 直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主 动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠 正过来。 整个实习期间， 我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。 由于二年级的学 生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵 着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现“没有教 不好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师， 因此，我非常注重我自身素质的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地 教育他们， 跟他们聊天， 了解他们， 对症下药。 制造机会让他们参加班里的活动， 让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不 能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力， 因为才能是多方面的。 在我的悉心努力下， 班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来 的语文和数学 2 个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只 是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。 毕业实习报告 篇 6 我是 XX 级护理系普护 0 班学生孙。。。通过 2 年的理论知识学习后，根据学 习的需要，学校为我们安排了为期 10 个月的临床实践学习。 我们于 11 年 7 月份进入了张家口市解放军 251 医院，进行为期 10 个月的 临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操 作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口 市 251 医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件， 也感谢所有的 带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的 锻炼自己的机会。 在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科。内科等 几个科室轮流进行实习。 我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我 实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是 一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老 师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境， 接着为我们讲解科室各项规章制度。 刚开始的几天感觉仍是陌生和不解， 因为是学生的身份， 所以感觉就是站也不对， 坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们 去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于 心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月 的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学 会了心电图的使用 第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长 及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒 床就是睡。身心具累。 刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学 习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及 其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。 实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能 力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力 的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液， 肌肉注射等各种基础护理的操作。 我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟， 但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以 说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医 院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护 士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小， 五脏俱全” ，也正因如此， 才能发挥其独到的作用， 产生不可或缺的作用。 因为有 了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个 行业。进入临床的第二个收获正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了 良好的工作态度。 这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作 为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰， 鼻饲等等之类的很多东西。