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  • 2021-04-22 发布

美术计划总结之二年级美术教学计划

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美术计划总结之二年级美术教学计划 ‎ ‎  一、全册教学理念目标:‎ ‎  (一)造型表现 ‎  初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。‎ ‎  (二)设计应用 ‎  学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。‎ ‎  (三)欣赏评述 ‎  观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。‎ ‎  (四)综合探索 ‎  采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。‎ ‎  二、全册重难点:‎ ‎  (一)重点:‎ ‎  1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。‎ ‎  2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。‎ ‎  3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。‎ ‎  4、进行泥塑教学,培养造型能力。‎ ‎  5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。‎ ‎  (二)难点:‎ ‎  1、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。‎ ‎  2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。‎ ‎  3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。‎ ‎  三、教学情况分析:‎ ‎  在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强,能说会道。‎ ‎  四、措施:‎ ‎  1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。‎ ‎  2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。‎ ‎  3、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。‎ ‎  五、全册课时安排:‎ ‎  本学期新授教学36时,其中补充教学内容6-10课时,机动2课时,总结、考核1时