党员学习《军队军事职业教育条例（试行）》心得体会 3页

党员学习《军队军事职业教育条例（试行）》心得体会　近日，中央军委主席习近平签署命令，发布《军队军事职业教育条例（试行）》（以下简称《条例》），旨在培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，为推动新时代军事职业教育建设发展奠定基础、擘画蓝图。　　搭建“硬核”框架，明确军事人才培养方向。要夯实军事人才职业教育的“硬核”框架，首先需要明确好教育范围、形式等基本内容，方能为军事人才培养明确方向。新出台的《条例》中，首先对军事职业教育对象的范围、组织形式、时代要求等内容都作了细致明确的界定，也为军事职业教育方案的拟定、各类学习培训活动的有序安排，都提供了根本遵循和评价标准，力促教育不掺水分、不走过场，学习不流于形式，让所学内容更能融会贯通、入脑入心。　　集聚“硬核”资源，助力军事人才再创佳绩。要培养符合新时代需求的军事人才，需要汇集符合军事人才培养定位的教育资源，在集聚这些“硬核”资源的基础上，才能推动军事职业教育的建设与发展。《条例》中围绕军事 职业教育，重点提出了“网格化、开放式、全覆盖”的基本要求，对军事人才培养的教育任务、学习管理等都作出了细致的规定，为军事人才培养的储备“硬核”资源，为军事人才综合能力的一步步培养和稳步“升级”提效赋能、助力鼓劲。　　打造“硬核”机制，激励军事人才鼓足干劲。要激活军事人才职业教育的“一池春水”，激发官兵们的学习热情，打造“硬核”机制尤为重要。在《条例》中就军事人才职业教育的支撑保障、激励与监督等“硬件”内容都作了详细的规定，为进一步规范军事教育工作管理，为各类学习培训有条不紊地开展提供了强有力的制度保证。尤其是在激励机制的“激活”下，广大官兵们的学习动力更强，学习热情也更为高涨，从而构建形成“时时学、处处学、人人学、终身学”的“沉浸式”教育格局。　　“人才自古要养成，放使干霄战风雨”，军事人才的培养非一朝一夕之事，非一蹴而就之功。构建军事人才职业教育的“硬核”体系是国家发展之要、时代前进所需，更是一项“功在当代，利在千秋”的事业。我们坚信在“硬核”军事人才职业教育体系的有力引导下，必将推动 我国军事教育建设朝更加全面、更为有序的方向稳步发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。