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- 2021-04-22 发布
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火力发电厂实习心得体会
篇一:电厂实习心得报告
1 大二电厂实习心得体会
大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本 0923 班全体在老师的带领下于 6 月 24 日
对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太原市
电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机
遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:
一、对电厂的大体认识。
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的
基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热
能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能
转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,
就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并
没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们
先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于
1953 年,属 一.五 期间国家 156 项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展成
为拥有装机容量 127.5 万千瓦的现代化大型热电联产企业。至 2003 年底,为国家发电
1020.53 亿千瓦时,供热 2.63 亿百万千焦,负担着太原市 1000 万平方米,80 万居民的集中
采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。2003 年
全厂发电量突破 80 亿千瓦时大关,2003 年全厂实现安全生产 600 天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段
落我会做具体报告。最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。师傅
给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。总
结为“四不伤害”
即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。”
讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依
次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。对
这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了电厂
的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔
了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。在参观完整个电厂之
后,我们就乘车回到了学校,准备下午再参观太原第二热电厂。
三、大唐太原第二热电厂。
午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的旅程,到电厂之后依然是由
一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于 1956 年,地处山西省
太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金 5340 万元,先
后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至 2006 年底,在役总装机容量 110
万千瓦。一期、二期机组现已退役;三期三台 5 万千瓦机组于 1967~1971 年投产;四期两台 20
万千瓦机组于 1994 年投产;五期一台 20 万千瓦机组于 2003 年 6 月投产;六期两台 30 万千
瓦空冷供热脱硫机组,第一台于 2006 年 12 月 22 日顺利投产,标志着我国首台 30 万千瓦直
接空冷供热机组投产发电,第二台计划 2007 年 3 月投产。全厂现有员工 2900 余人。
了解了太原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感
觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,而
是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。参观了磨
灭机、锅炉、汽
轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有直接水冷,
间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。这三种方式同
时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不
变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的机组
在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。
整个参观过程中,不同于电厂嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在
控制室中用计算机远程控制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要在炙
热的锅炉旁盯着仪表。这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己将来
的工作有了更多的期待。
四、电厂运行流程:
之所以要把这部分拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂
工作流程,而两个电厂的机组虽然有一定的差别但是大致相同。所以我认为总结的谈谈我们
认识到的电厂运行流程,会比具体讲哪个电厂采用的哪套方式,哪套机组更为现实,也更具
有实际意义。
谈到电厂运行的大致过程,则是由燃料的运输开始的:将燃煤用输煤皮带从煤场运至煤
斗中。大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机内磨
成煤粉。磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。煤粉燃烧后形成的热
烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动,放出热量,最后进入除尘器,将燃烧后的煤灰分离
出来。
火力发电厂在锅炉炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。水冷壁水管的上下两端均通过联
箱与汽包连通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,吸收着煤爱燃烧过程中放出的热量。部分
水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热器中。饱和
蒸汽在过热器中继续吸热,成为过热蒸汽。过热蒸汽有很高的压力和温度,因此有很大的热
势能。具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将热势能转变成动能。高速流动的蒸
汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。
汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在一起。当汽轮机转子转动时便带动发电机
转子转动。这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。电能经变压器将电压升压后,由
输电线送至电用户。
从能量转换的角度看,整个过程可简化为:燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电
能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转
的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主
机。与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路
等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
五、实习总结:
这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,
巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;本次
实习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩大,
增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用
所学理论知识分析产生实际问题的能力。
热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组成的整体,从某种意义上讲,热力的设备
更多也更容易故障和事故,热力和环境保护彼此间的关系式密切的。实习对电厂安全运行的
认识,严肃的工作作风都有一定的培养。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业与社
会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与人们
的日常生活、社会稳定密切相关。
通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的认识,也对自己的就业
前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责任就
落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自
己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名
合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!
2 一年电厂实习期年终总结
通过一年电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了
解专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观
实习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电
厂集控模拟仿真实验,通过实习,使我加深了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设
备有了一定认识。
一、行业概述
在学校老师的精心安排下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。
其实,就像电厂的师傅们所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当
作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次
能直接学习课本 以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。
虽然只经过短短的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世
纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以 10%以上的速度在增长,到 XX 年 12
月底,全国装机容量以突破 5 亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位,
仅次于美国。特别是进入上个世纪 90 年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过
17gw,使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了
基本满足。 但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下
降。其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的 1/20,美国的
1/4,法国的 1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,
不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。
第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师傅向我们简单介绍了一下电厂的
基本历史和入厂安全教育。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在
各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂
内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是安全。对于师傅
的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也就不
知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂里面
环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有
外面的酷热。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,
红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就是控
制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机
就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的
正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来
越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。
这一点在大同二电厂也可以鲜明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂
的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看到的
是几台可控机器,据工人师傅介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的控
制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过去,
维修的就马上过去,使之尽快得到解决。
谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制
造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先好程序,
然后开动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,那是不可能
做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅
炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之
间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,
然后就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。
据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用的轮
流制度吧,每次只要是上班就是连续 8 个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算机,
确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有些不同,有一种开玩笑
的说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——电
厂某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当时
我们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚
语——“我不入地狱,谁入地狱
?”,如果以后真的是从事这种工作,当然是不会抱怨,更不会推却的了。但是话说回来,
现在的科技如此发达,机器设备哪有那么容易坏掉呢,所以维修工人的情况也不像想象中的
那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会按照正常的星
期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,但
http:///fanwen 是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。
这次认识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职工薪资方面的问题。对于薪资
方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我观察
了一下),应该还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式增
长,电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂肯定是扮演着大佬的角色。
总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点不靠近城
市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!
二、火力发电厂的生产过程
在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也是最实际的,从二电厂的请
的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。呵呵,题外话。遗憾的是只有一周的时间。虽然
有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。
实际上,火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学
能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机
械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输
送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥
和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,
通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预
热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分
直接引至燃烧器进入炉膛。 燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形
烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给
工质以及空气,自身变成低温烟气,
经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经
脱硫装置的净化后在排入大气。 煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分
离出来,沉降到炉膛篇二:热电厂实习心得体会
1 大二电厂实习心得体会
大二下半学期,按照教学要求,我们动本 0923 班全体在老师的带领下于 6 月 24 日
对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太
原市
电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临
的机
遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:
一、对电厂的大体认识。我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤
作为燃料生产电能,它的
基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变
成热
能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机
械能
转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电
厂,
就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热
电厂。到达电厂之后我们并
没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给
我们
先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于
1953 年,属一.五期间国家 156 项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展
成为
拥有装机容量 127.5 万千瓦的现代化大型热电联产企业。至 2003 年底,为国家发电
1020.53
亿千瓦时,供热 2.63 亿百万千焦,负担着太原市 1000 万平方米,80 万居民的集中采暖
供热
和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。2003 年全厂
发电量
突破 80 亿千瓦时大关,2003 年全厂实现安全生产 600 天。 之后师傅又给我们讲解了
太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段
落我会做具体报告。最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅
给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。
总
结为“四不伤害”
即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。” 讲解完之后
就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依
次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。
对
这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了
电厂
的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是
开阔
了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。在参观完整个电
厂之后,我们就乘车回到了学校,准备下午再参观太原第二热电厂。
三、大唐太原第二热电厂。午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的
旅程,到电厂之后依然是由
一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于 1956 年,地处山
西省太
原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金 5340 万元,
先后经
过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至 2006 年底,在役总装机容量 110
万千瓦。
一期、二期机组现已退役;三期三台 5 万千瓦机组于 1967~1971 年投产;四期两台 20 万
千瓦
机组于 1994 年投产;五期一台 20 万千瓦机组于 2003 年 6 月投产;六期两台 30 万千瓦空
冷供
热脱硫机组,第一台于 2006 年 12 月 22 日顺利投产,标志着我国首台 30 万千瓦直接空
冷供
热机组投产发电,第二台计划 2007 年 3 月投产。全厂现有员工 2900 余人。 了解了太
原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感
觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,
而
是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。参观
了磨灭机、锅炉、汽
轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有直接水冷,
间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。这三种方
式同
时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一
成不
变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的
机组
在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。 整个参观过程中,不同于电厂
嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在
控制室中用计算机远程控制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要
在炙
热的锅炉旁盯着仪表。这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己
将来
的工作有了更多的期待。
四、电厂运行流程:
之所以要把这部分拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂
工作流程,而两个电厂的机组虽然有一定的差别但是大致相同。所以我认为总结的谈谈
我们
认识到的电厂运行流程,会比具体讲哪个电厂采用的哪套方式,哪套机组更为现实,也
更具
有实际意义。
谈到电厂运行的大致过程,则是由燃料的运输开始的:将燃煤用输煤皮带从煤场运至煤
斗中。大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机
内磨
成煤粉。磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。煤粉燃烧后形成
的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动,放出热量,最后进入除尘器,将燃烧后
的煤灰分离出来。
火力发电厂在锅炉炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。水冷壁水管的上下两端均通过联
箱与汽包连通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,吸收着煤爱燃烧过程中放出的热量。
部分
水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热器中。
饱和
蒸汽在过热器中继续吸热,成为过热蒸汽。过热蒸汽有很高的压力和温度,因此有很大
的热
势能。具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将热势能转变成动能。高速流动
的蒸
汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。 汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在
一起。当汽轮机转子转动时便带动发电机
转子转动。这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。电能经变压器将电压升压后,
由
输电线送至电用户。
从能量转换的角度看,整个过程可简化为:燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电
能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子
旋转的
机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大
主机。
与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路
等称
为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
五、实习总结:
这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,
巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;
本次实
习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩
大,
增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运
用所
学理论知识分析产生实际问题的能力。 热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组
成的整体,从某种意义上讲,热力的设备
更多也更容易故障和事故,热力和环境保护彼此间的关系式密切的。实习对电厂安全运
行的
认识,严肃的工作作风都有一定的培养。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业
与社
会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与
人们的日常生活、社会稳定密切相关。通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有
了很深刻的认识,也对自己的就业
前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责
任就
落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨
练自
己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,
一名
合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献! 2 一年电厂实习期年终总结通过一年
电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了解
专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参
观实
习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真实验,通过实习,使我加深
了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设
备有了一定认识。
一、行业概述
在学校老师的精心安排下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。
其实,就像电厂的师傅们所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是
就当
作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,
这次
能直接学习课本 以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。 虽然只经过短短
的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世
纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以 10%以上的速度在增长,到 xx
年 12
月底,全国装机容量以突破 5 亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二
位,
仅次于美国。特别是进入上个世纪 90 年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超
过 17gw,
使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本
满足。
但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次
是我
国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的 1/20,美国的 1/4,法国
的 1/8,
全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,不少地区拉闸
限电,
可见,电力的发展还远远不够。第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师
傅向我们简单介绍了一下电厂的
基本历史和入厂安全。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在
各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。
厂
内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是安全。对于
师傅
的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也
就不
知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂
里面
环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷
热。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,
红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就
是控
制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计
算机
就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机
器的
正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员
越来
越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。 这一
点在大同二电厂也可以鲜明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂
的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看
到的
是几台可控机器,据工人师傅介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器
的控
制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过
去,
维修的就马上过去,使之尽快得到解决。谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受
到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制
造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先设
计好
程序,然后开 动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,
那是不可能做到
完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅
炉,
他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之
间都
是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,
然后
就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。
据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用
的轮
流制度吧,每次只要是上班就是连续 8 个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算
机,
确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有些不同,有一种开
玩笑的
说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——
电厂
某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当
时我
们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句
谚语
——“我不入地狱,谁入地狱这次认识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职
工薪资方面的问题。对于薪资
方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我
观察了
一下),应该还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式
增长,
电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂肯定是扮演着大佬的角色。
总之,
火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点不靠近城市,
工
作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!
二、火力发电厂的生产过程在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也
是最实际的,从二电厂的请
的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。呵呵,题外话。遗憾的是只有一周的时间。
虽然
有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。实际上,
火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学
能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变
为机械
能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。 火力发
电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输
送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来
干燥
和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉
管,
通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空
气预热
器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部
分直
接引至燃烧器进入炉膛。 燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”
形
烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能
传给
工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入
大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经
脱硫装置的净化后在排入大气。 煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流
中分离
出来,沉降到炉膛篇二:电厂实习总结 电厂实习总结
一、实习地点和时间 金堂发电厂 2013 年 1 月 7 日~1 月 10 日
二、实习目的和要求了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、
布置方式,对电厂
生产过程有一个完整的概念。熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二
次接线、继电保护及自动装置,
巩固和加强所学理论知识,为今后走上工作岗位打下良好基础。通过对具体实习项目的
分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的
思想方法和基本技能。
三、实习任务
(一)安全培训,全厂介绍、参观
1、大家都知道,电厂是一个关系民生的部门,具有一定的危险性,很多细节的不注意
都
会造成人身伤害,重则导致电厂停机,对国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人
都必
须进行安全培训。安全以预防为主,比如,进入电厂必须带安全帽,袖口扎紧,不准随
意跨
越管道等等,通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。
2、全厂介绍。金堂发电厂是热电联产的火电厂,始建于 1988 年,由一期两台 220mw
机
组及二期两台 300mw 机组组成。一期保证胜利油田电能供应,二期机组并入山东省电
网。胜
利发电厂先后被认定为无泄漏工厂、国家达标电厂、全国一流火力发电厂、国际一流电
厂,
是全国第三家国际一流电厂。
3、进行全厂参观。
(二)对于火电厂热力过程,输煤、锅炉、汽轮机、发电机等,电厂的工程师给我们进
行了讲解,并带着我们进行了参观。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转
换过程,首先化石燃料的化学能经过
燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉内完成;接着在汽轮机中通过过热蒸汽推转叶片
为热
能转化为机械能,汽轮机带动发动机将机械能转化为电能。发电机的端电压分别为
15.75kv
和 20kv,经过变电器变压为 110kv 及 220kv,110kv 为油田专用,220kv 为油田及省网
共用。
同时厂用变压器输出 6kv 电压,供整个电厂自用,厂耗约占约占总功率的 6~8%。 金
堂发电厂的设计燃料为晋中贫煤,煤用火车送到发电厂,然后由翻煤机进行翻煤。翻
到地下的煤由皮带送到储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤斗落下由给煤机送
入磨
煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器
分离
后,合格的煤粉经过排粉机送入粉煤仓(一期)或者直接送到输粉管(二期),通过燃
烧器喷
入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,
预热后的热空气,经
过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外(一次风),另一部分直接引至燃烧器进
入炉膛
(二次风)。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒 “u” 形烟道依次
流过炉膛,
水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,
自身
变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经过脱硫后经烟囱排入大气。煤
燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷
灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小
的灰
粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热
到接
近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸
汽又
称为主蒸汽。 经过以上流程,就完成了燃料的输送和燃烧,蒸汽的生成燃物(灰、渣、
烟气)的处理
及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,
从
而带动发电机发电。高压缸中的蒸汽经过再热器变成再热蒸汽进入中压缸及低压缸再次
做功。
汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结
水通篇三:电厂实习报告心得体会
1 大二电厂实习心得体会
大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本 0923 班全体在老师的带领下于 6 月 24 日
对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太
原市
电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临
的机
遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:
一、对电厂的大体认识。我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤
作为燃料生产电能,它的
基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变
成热
能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机
械能
转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电
厂,
就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热
电厂。到达电厂之后我们并
没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给
我们
先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于
1953 年,属一.五期间国家 156 项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展
成为
拥有装机容量 127.5 万千瓦的现代化大型热电联产企业。至 2003 年底,为国家发电
1020.53
亿千瓦时,供热 2.63 亿百万千焦,负担着太原市 1000 万平方米,80 万居民的集中采暖
供热
和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。2003 年全厂
发电量
突破 80 亿千瓦时大关,2003 年全厂实现安全生产 600 天。 之后师傅又给我们讲解了
太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段
落我会做具体报告。最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅
给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。
总
结为“四不伤害”
即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。” 讲解完之后
就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依
次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。
对
这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了
电厂
的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是
开阔
了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。在参观完整个电
厂之后,我们就乘车回到了学校,准备下午再参观太原第二热电厂。
三、大唐太原第二热电厂。午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的
旅程,到电厂之后依然是由
一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于 1956 年,地处山
西省太
原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金 5340 万元,
先后经
过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至 2006 年底,在役总装机容量 110
万千瓦。
一期、二期机组现已退役;三期三台 5 万千瓦机组于 1967~1971 年投产;四期两台 20 万
千瓦
机组于 1994 年投产;五期一台 20 万千瓦机组于 2003 年 6 月投产;六期两台 30 万千瓦空
冷供
热脱硫机组,第一台于 2006 年 12 月 22 日顺利投产,标志着我国首台 30 万千瓦直接空
冷供
热机组投产发电,第二台计划 2007 年 3 月投产。全厂现有员工 2900 余人。 了解了太
原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感
觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,
而
是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。参观
了磨灭机、锅炉、汽
轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有直接水冷,
间接水冷以及直接空冷三种。三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。这三种方
式同
时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一
成不
变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的
机组
在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。 整个参观过程中,不同于电厂
嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在
控制室中用计算机远程控制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要
在炙
热的锅炉旁盯着仪表。这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己
将来
的工作有了更多的期待。
四、电厂运行流程:
之所以要把这部分拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂
工作流程,而两个电厂的机组虽然有一定的差别但是大致相同。所以我认为总结的谈谈
我们
认识到的电厂运行流程,会比具体讲哪个电厂采用的哪套方式,哪套机组更为现实,也
更具
有实际意义。
谈到电厂运行的大致过程,则是由燃料的运输开始的:将燃煤用输煤皮带从煤场运至煤
斗中。大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机
内磨
成煤粉。磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。煤粉燃烧后形成
的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动,放出热量,最后进入除尘器,将燃烧后
的煤灰分离出来。
火力发电厂在锅炉炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。水冷壁水管的上下两端均通过联
箱与汽包连通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,吸收着煤爱燃烧过程中放出的热量。
部分
水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热器中。
饱和
蒸汽在过热器中继续吸热,成为过热蒸汽。过热蒸汽有很高的压力和温度,因此有很大
的热
势能。具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将热势能转变成动能。高速流动
的蒸
汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。 汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在
一起。当汽轮机转子转动时便带动发电机
转子转动。这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。电能经变压器将电压升压后,
由
输电线送至电用户。
从能量转换的角度看,整个过程可简化为:燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电
能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子
旋转的
机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大
主机。
与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路
等称
为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
五、实习总结:
这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,
巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;
本次实
习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩
大,
增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运
用所
学理论知识分析产生实际问题的能力。 热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组
成的整体,从某种意义上讲,热力的设备
更多也更容易故障和事故,热力和环境保护彼此间的关系式密切的。实习对电厂安全运
行的
认识,严肃的工作作风都有一定的培养。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业
与社
会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与
人们的日常生活、社会稳定密切相关。通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有
了很深刻的认识,也对自己的就业
前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责
任就
落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨
练自
己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,
一名
合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献! 2 一年电厂实习期年终总结通过一年
电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了解
专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参
观实
习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真实验,通过实习,使我加深
了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设
备有了一定认识。
一、行业概述
在学校老师的精心安排下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。
其实,就像电厂的师傅们所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是
就当
作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,
这次
能直接学习课本 以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。 虽然只经过短短
的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世
纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以 10%以上的速度在增长,到 xx
年 12
月底,全国装机容量以突破 5 亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二
位,
仅次于美国。特别是进入上个世纪 90 年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超
过 17gw,
使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本
满足。
但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次
是我
国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的 1/20,美国的 1/4,法国
的 1/8,
全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,不少地区拉闸
限电,
可见,电力的发展还远远不够。第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师
傅向我们简单介绍了一下电厂的
基本历史和入厂安全教育。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一
组在
各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。
厂
内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是安全。对于
师傅
的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也
就不
知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂
里面
环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷
热。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,
红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就
是控
制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计
算机
就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机
器的
正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员
越来
越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。 这一
点在大同二电厂也可以鲜明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂
的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看
到的
是几台可控机器,据工人师傅介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器
的控
制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过
去,
维修的就马上过去,使之尽快得到解决。谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受
到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制
造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先设
计好
程序,然后开 动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,
那是不可能做到
完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅
炉,
他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之
间都
是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,
然后
就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。
据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用
的轮
流制度吧,每次只要是上班就是连续 8 个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算
机,
确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有些不同,有一种开
玩笑的
说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——
电厂
某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当
时我
们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句
谚语
——“我不入地狱,谁入地狱这次认识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职
工薪资方面的问题。对于薪资
方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我
观察了
一下),应该还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式
增长,
电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂肯定是扮演着大佬的角色。
总之,
火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点不靠近城市,
工
作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!
二、火力发电厂的生产过程在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也
是最实际的,从二电厂的请
的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。呵呵,题外话。遗憾的是只有一周的时间。
虽然
有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。实际上,
火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学
能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变
为机械
能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。 火力发
电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输
送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来
干燥
和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉
管,
通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空
气预热
器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部
分直
接引至燃烧器进入炉膛。 燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”
形
烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能
传给
工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入
大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经
脱硫装置的净化后在排入大气。 煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流
中分离
出来,沉降到炉膛篇二:大学生电厂实习报告范文大学生电厂实习报告范文进入大学,
我们开始学习专业课,在即将进入大四的时候,我们开始进行电厂的认
识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环
境的
直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。从小到
大我们一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好
好的
把握。
在短短的两周里通过参观电厂、跟班学习,我了解到了(1)电厂在国民经济中的地位
和
作用;(2)电厂生产过程;(3)电厂安全规程;(4)电厂现代管理;(5)电厂化学
在电厂的
作用和意义;(6)电厂在环境保护方面的工作;(7)电厂的总体布置;(8)主要设
备的结构、
特点、型号、厂家、参数等;(9)电厂生产过程控制方法;(10)电厂水系统流程。
水的预处
理、水的去离子水、水汽循环、冷却水循环与处理;(11)电厂燃料;(12)电厂物料
平衡。
收集工厂的生产现场数据,对原料消耗量及产物量作简易的估算,了解对生产过程和设
备作
物料、能量横算的重要性和必须具备的基本知识;
(13)环保设备,如脱硫、废水处理、固体废弃物利用等。通过这一次的实习,自己也
学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更
进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采
购、
生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企
业的
生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实
习过
程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,
在实
践过程中,我又一次感受充实,感受成长。我还了解了变电所电气设备的构成、了解配
电装
置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控
室的
总体布置情。在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防
为主”
的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。“变电站安全无
小事”
已在每个同学的心中打上深深的烙印。 在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资
产,将伴随我一生。这次参观可以看到变
电站的管理可以说是军事化的管理模式。临走前,我看着一根根的输电线把电能输送到
千家
万户,给我们带来了光明,给我们带来了征服大自然的力量。此外,我们和站长的谈话
中也
学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。
同时,我也感受到了现代化生产带来的便利。虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要
坐在控制室里面操作电脑控制,设备就可以自动运行,节省了大量的人力资源。对那些
设备
的认识,也极大的引发了我对大四将要学习的专业课水处理课程的学习兴趣。感受颇深
的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的
不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位
上,
有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创
建一
个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中 “人和万事兴”的要义。
同时
让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!
但
同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,这次实习是有收获的,自己也有许多体会。就业单位不会像老师那样点点滴
滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这
项能
力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是
我们
未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两周的实习带给我们的,不
全是
我所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更
多的
则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,
使
这次实习达到了他的真正目的。篇三:电厂实习 摘 要 本次实习是先对该厂初步认
识,加深了对电厂及其相关行业的了解,并对其
厂内设备有初步认识。这次实习主要是针对电厂发电全过程。我们去徐州市铜山县新汇
热电
有限公司熟悉了整个电厂系统及电能生产过程,包括锅炉、汽机、电气运行、电气维修
等。前 言《》
火力发电厂实习心得体会