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- 2021-04-22 发布
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三个农村地区大学生支持教育的经验
三个农村地区大学生支持教育的经验
再次踏上公共汽车,再次把行李放进车里,再次闻到雨后的新鲜空气,再次看着青山。所有这一切就像我们第一次到达的那一天。唯一的不同是有更多的学生离开车窗,我们心中有很多东西要放弃。仅仅六天,我们在农村的生活就不完全结束了。一份来自最高教育局的停学文件使这一切停止了。学生们不得不停课,我们必须提前10天离开这里。那一刻,说实话,我很难过。不管人或动物是陌生环境的新手,他们都必须适应一段时间。正当我发现自己已经适应了那里的生活环境,喜欢那里的学生时,冰冷的“暂停令”突然结束了这一切。
另一方面,虽然只有6天,这种感觉仍然深刻。这6天,让我,一个从未当过老师的普通学生,第一次感受到当老师的兴奋和乐趣。事实证明,当老师、备课、开班、观察每个学生的学习进度和情况、制定教学计划并不容易.我们班有20多名学生有不同的专业标准,总的来说,他们的基础不够扎实。第一天,看到他们的情况,我感到焦虑和窃喜。令他们担忧的是,他们已经是准备高考的三年级学生了。让他们暗暗高兴的是,他们应该非常擅长这个层次的教学。经过两天的教学,我发现我最初的想法是错误的。有些学生基础不好,很难理解什么是理论,也不能通过演示来解决。作为一名美术老师,我不仅需要会画画,还需要把自己的画变成学生会的画。它真的叫做“一分钟在舞台上,十年在舞台上”,所以我们不能仅仅定义一个老师的课是好是坏。
虽然那里的学生基础不如城里的学生坚实,但他们脸上表现出的真诚和简单让我感动。一天的课程结束后,虽然我会很累很无聊,但我会藏起来,用最大的耐心和微笑面对它们。因为,从每一句话和每一件事来看,他们似乎都在讲述我的故事,我从未经历过这个世界,渴望踏入大学的门槛。
当我们感受到当老师的滋味时,团队精神一直伴随着我们。我们一起吃饭,简单的农场食物也能让我们玩得开心。三个人挤在一张‘大床’上,也觉得没关系;在没有电脑辐射和风扇的宿舍里,西瓜也能让每个人比春节更快乐、更兴奋。我们将一起讨论和解决教学问题。我喜欢这种团结。
我从未后悔加入这个团队,它让我体验到无限的快乐。让我,一个仍然是学生的老师,欣赏越来越多的东西,这些东西仍然需要我们不断地探索和体验。
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