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- 2021-04-22 发布
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经验,经验,培训幼儿教师的经验
如何写幼儿园教师的培训经历?以下是供参考的建议:
转眼间,幼儿园教师培训结束了。我很荣幸能够参加这次培训和学习。这种训练是充实而有意义的,它让我受益匪浅,像幼苗一样哺育了我。本培训集理论与实例于一体,课程丰富多样,从各个方面精心诠释,成为一名优秀的幼儿园教师。经过五天的学习,我获得了很多。我想谈谈我自己的学习经历。
首先,幼儿园教师应该培养终身学习的观念
我们的生活日新月异。随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了满足孩子们对知识的需求,我们应该不断学习,补充能量,随时给自己充电。如果我们仅仅依靠我们在学校学到的东西,我们将不能满足我们孩子的需求,随着时间的推移,我们将被社会淘汰。对儿童来说,这也是一件痛苦和不负责任的事情。
过去,我们带领我们的孩子学习。现在我们和孩子们一起学习。如果我们不填满知识的海洋,我们如何才能满足孩子对知识的渴望?教师的专业素质非常重要,当前的教育对幼儿园教师有很高的要求。只有高素质的人才更适合这个职位。因此,我们每天至少学习一篇教学文章,每天练习基本技能,这样我们就不会在学前教育领域落后。
第二,广泛研究幼儿教育教学理论,提高教学技能
县幼儿园的巫迪文向我们详细而深入地讲解了《幼儿园教育指导纲要》,对我们的教学实践起到了重要的指导作用,为我们的教育科学理论注入了新鲜的水。其他几位教学经验丰富的骨干教师结合幼儿教育五大领域的特点,对课程特点以及教学活动的设计、组织和指导进行了详细生动的阐述,让我们了解如何在幼儿园开展教学工作。
三、教师应具备良好的道德和职业道德
作为一名备受尊敬的教师,身体是榜样,师德是教师的灵魂。要成为一名好老师,一个人必须有“抱一颗心,不走半片草”的精神。爱、尊重和理解儿童是幼儿园教师必须具备的职业道德的核心。爱是孩子正常成长的必要条件。我们应该学会理解和关心孩子。
四、教师必须具有较高的专业素质。
实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下专业素质:(1)丰富的知识结构,这是教师发挥创造力的基本保证。(2)具有较高的管理技能。管理包括两个方面,一是班级的整体管理,二是对每个学生的个别指导。(3)丰富的情感。教师的声音和情感背诵、热情的欣赏以及与学生接触时的态度、表情和举止所表达的积极情感,可以随时激发和调动学生的积极性,激发学生的学习动机。因为学生相信老师的教学,所以苦难的学习变成了音乐的学习。简单的知识教学成为双向的情感交流,让教师快乐,学者快乐。
简而言之,经过这次训练,我学到了很多真理,学到了很多知识,并且认识了很多朋友。在我未来的工作和生活中,我将继续努力运用我所学到的东西给我的孩子上一堂好课,成为他们的好朋友。