2020年心得体会理论文章课题论文扎实做好高校意识形态工作 4页

‎1742　2020年心得体会理论文章课题论文扎实做好高校意识形态工作 高校是传授知识、传播文明、培养人才的重要阵地，意识形态工作做得如何，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。要通过教育引导广大学生不断增强“四个自信”、扣好人生第一粒扣子、厚植爱国主义情怀，培养更多社会主义事业合格建设者和可靠接班人。‎ 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。党的十八大以来，习近平总书记多次就意识形态工作发表重要讲话，为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态提供了科学指引和根本遵循。高校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。扎实做好意识形态工作，是高校必须担当的庄严使命。‎ 充分认识高校意识形态工作的重要性 习近平总书记强调：“能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”高校是传授知识、传播文明、培养人才的重要阵地，意识形态工作做得如何，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。‎ 青年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思想活跃而敏感，但缺少足够的理论辨析能力和实践历练，容易受到外界特别是一些错误思潮的影响。高校要以大力实施“青年马克思主义者培养工程”为抓手，切实抓好马克思主义理论教育，引导学生不断深化对马克思主义产生的历史必然性及其科学真理性、理论和现实意义的认识，帮助他们学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察世界、分析世界，坚定马克思主义信仰和信念，矢志不渝做马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者。‎ 教育引导学生不断增强“四个自信”‎ 青年学生是中国特色社会主义事业接班人，要引导他们在坚定理想信念上下功夫，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。‎ 面对不同社会思潮的冲击，特别是一些错误腐朽思想观点的沉渣泛起，一些大学生出现了信仰错位。这要求我们切实加强理想信念教育，旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点，引导广大学生增强对中国特色社会主义的思想认同情感认同，将爱国之情、强国之志、报国之行融入建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。‎ 大力弘扬社会主义核心价值观 大学生是胸怀理想、富有朝气的青年群体，树立正确的世界观、人生观、价值观，是其成长成才的精神底色。习近平总书记强调，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。‎ 高校要切实把社会主义核心价值观融入教育教学、社会实践、校园文化和学校管理，坚持不懈抓牢抓实抓细，引导学生扣好人生第一粒扣子，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者。要强化教育引导和实践养成，培养学生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，大力提升道德素质，促进学生全面发展。‎ 厚植爱国主义情怀 习近平总书记强调：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”高校要精准把握这一要求，把爱国主义教育作为人才培养的重中之重，引导新时代的大学生厚植爱国主义情怀，为推进党和人民事业发展，实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。‎ 要结合学生现实需求，在“因事而化、因时而进、因势而新”上下功夫。充分发挥课堂教学的主渠道主阵地作用，将爱国主义精神贯穿于教育教学全过程，推动思政课程与课程思政同向同行。着力创新多元实践活动载体，增强爱国主义教育的亲和力、感染力。积极运用各类新媒体，融合线上线下教育资源，将爱国主义教育有效嵌入多元立体的微循环网络体系。充分发掘重大纪念日、重大历史事件中蕴含的爱国主义教育资源，有效放大其涵育功能。高校党委要充分发挥领导核心作用，将意识形态工作纳入党委班子、领导干部目标管理，与教学科研工作同部署、同落实、同检查、同考核；广大教师要以身作则，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的强大力量引导学生，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。‎