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- 2021-04-12 发布
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五年级班队活动新学期工作计划
班队工作的开展要利用学校的有利资源,结合学校工作
要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少
先队基础建设,努力开创班级工作新局面。下面是 xxxx 带
来关于的内容,希望能让大家有所收获 !
( 一)
一、指导思想:
班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化
建设的基础, 搞好班级建设, 对于营造良好的学习成才环境,
促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学
校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓
落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以
建设特色班级为目标 , 坚持“三个加强”,既加强常规管理、
加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活
动,提高少先队员的综合素质 ; 努力建设一个适合学生身心
健康发展的育人空间。
二、基本情况:
五年级有学生 25 人,在行为习惯方面和小学生的要求
都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有
部分学生是单亲家庭或留守儿童,学习中的行为习惯较差,
很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行
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为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养
成良好的行为习惯和学习习惯。
三、任务目标:
1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本
年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习
惯。
2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行
为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共
同进步。
3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循
循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做
好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意
发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,
全班努力,争当文明班级。
5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加
强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健
康安全的成长。
四、方法措施:
( 一) 加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生
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的特点,本期具体养成五个道德习惯:
(1) 明辨是非,有错就改。
(2) 自我管理,遵守纪律。
(3) 孝顺父母,努力学习。
(4) 文明玩耍,懂得谦让。
(5) 校内校外,言行一致。
2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪
念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并
且做好记录。
4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促
检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等
等。
( 二) 加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方
法, 调动学生参与的积极性, 树立班级形象, 争创班级特色,
积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、
读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。
( 三 ) “弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的
深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》
《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”
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“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这
三项要求评选班级新三好学生。
( 四 ) 开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并
且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先
进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
( 五 ) 加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时
对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具
体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们
如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身
作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作
主动、积极、
负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,
使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。
4、增强班干部间的凝聚力 , 形成向上的班风。
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。
每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公
室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部
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在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神
和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之
间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的
风气,使班级成为一个大家庭。
( 六) 建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班
规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,
做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份
子。
( 七) 制定班级的奋斗目标:学会自我管理 争创文明班
级
文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。 班风:我
爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动 学风:勤
奋、踏实、乐学、创新
工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干
部去管理, 主要是培养学生的自觉性, 实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期
计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范
自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优
秀小组的评比采用打分制。
加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组
用“红花”进行奖励。
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( 八) 建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而
且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练
习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加
切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教
育工作做的更具体,更到位。
( 二)
一、班级基本情况
本班共有 34 名学生,其中有 14 名女生, 20 名男生。这
是一个比较特殊的班级。 学生两极分化严重, 因为学习认真,
比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业
的同学都只占少数 ; 而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏
学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学
习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性
人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、
讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受
到教育。
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5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,
对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人
的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教
育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育
工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行
规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,
使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积
极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强
对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关
心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的
发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材
施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实
地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教
育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长
走访一次, 甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作,
抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向
上的班集体。
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5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在
工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的
职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还
要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股
绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培
养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联
系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师
生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是
班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途
径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活
动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,
积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各
项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、具体工作安排
九月:浓浓尊师意
1、少先队工作计划,建立健全少先队组织。
2、队常规教育。
3、出好第一期黑板报。
4、制定读书活动方案。
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5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6、 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7、 开展“推普”活动。
8、 开展安全文明交通主题活动。
9、 开展学生养成教育。
10、开展“弘扬生态文明,建设绿色衡阳”主题教育活
动。
十月:深深爱国情
1、加强养成教育
2、对学生进行安全教育。
3、第二期黑板报
4、开展“庆国庆”系列活动。
5、队干竞选。
6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7、举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心,继续加强养成教育
1、召开少先队大队干部会议。
2、对学生进行安全教育活动。
3、开展“感恩”系列活动。
4、第三期黑板报。
十二月:切切遵法情
1、加强心理健康教育。
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2、第四期黑板报。
3、对学生进行法制教育。
4、开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1、加强养成教育。
2、新年板报。
3、庆元旦活动。
4、各中队总结本学期工作。
5、评优工作。
6、布置寒假生活。