关于师范学院学生教师实习心得体会 6页

关于师范学院学生教师实习心得体会 　　光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束 了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这 一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在 课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受 颇多。现将在实习中的心得总结  　　一、教师要有自己独到之处  　　虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中 学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。 这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老 是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让 学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。  　　二、初为人师，为人师表  　　教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员， 并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业， 为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学 生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中， 我尽量做到为人师表，主要表现  　　1、投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动， 但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老 师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教 师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为 了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教 法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流， 吸取经验弥补自己的不足。  　　2、在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的 特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生 活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两 者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩， 做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情， 而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度， 这样在学生面前保持了一定的威信。  　　三、做老师容易，做好老师难  　　做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又 繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要 顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只 凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流， 给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。  　　在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受， 当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好似有点不可思议的感觉，我 们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实 习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天 中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。  　　蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有 现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教 师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生 动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚 兴趣。  　　其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多 不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的 看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。 这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。  　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于 一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯 兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣 呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一 名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的 东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐 心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼，而且素质 还很高知识水平不错。  　　在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。 这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所 讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭 课堂，如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。 既要活跃起课堂气氛，抓住学生的注意力，又要凌驾学生，使得课堂 教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得 老师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，老 师还需要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检 验课堂效果不可或缺的一个环节，需要的是教师的耐心、细心与责任 心。  　　下面我讲一下听课过程。  　　在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾 水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了--- 快速的记笔记,可以 说是恨不得把老师的每句话都写下来。  　　在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够 驾驭学生，而且学生的水平也是很不错的，由其是那些积极活泼的学 生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。  　　在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，可不 知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以 说，当老师特别是中学老师精力一定要旺盛，否则非把你累死不可。  　　回顾这两个月的时间，我是专心的，但专心不一定等于成功， 我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教 学经验。  　　这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海， 使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会 到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐 碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教 师生涯中继续忍受这种生活，看起来，在以后的学习过程还要不断培 养所谓的教师品德和修养吧。  　　短短实习时间就这样风也似的过去了，我似乎还没有尝透这被 叫做老师的喜悦，就又重新回到教室，做起了我的学生。  　　其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子 顿时使我对她们佩服的五体投地，她们不用去特意刻画什么，在课堂 上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样，全不象我 想象的那样一教一学的刻板内容，或许这就是我们所欠缺的吧。  　　说到不足之处，可以说是多方面的，例如：对当今中学生的个 性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足，缺乏一些基本的教师技 能，以及学校的一些管理方式及手段等等，所以在以后的学习过程中 应该不断的加深这方面认识。  　　在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们，稚气而 真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事， 那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起， 让我感到特别轻松，我只需要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累，但是，一见到这些积极、活泼的小 朋友时总是让人生出一股力量，难以割舍，或许这就是中学老师的宿 命吧!  　　实习工作还有一个多星期就要结束了，但我相信这不是终点， 而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走 上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水 平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无 论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心!