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- 2021-04-22 发布
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2020 国家宪法日宣传学习心得体会
2020 宪法宣传学习心得体会 1
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合“12.4”全国法制教育宣传日,根
据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法
治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的
学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首
先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、
《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处
理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大
师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活
动总结。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的
文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默
化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校
LED 屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法
律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的
校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了
对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,
有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的
氛围。在此,各班举行“12.4 法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板
报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的
权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
2020 宪法宣传学习心得体会 2
在我们身边,有许许多多的法律,它们像盾牌一样保护着我们,而我们要争做法律的小卫士。
法律就像远航的船上的帆,指引我们正确的方向,不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法
律又是一盏灯,为我们照亮前方的路,我们了解法律,并明白该如何使用法律,我们就不会
走在漆黑的道路上,无法回头。
那是一个秋天,挺拔的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑
着自行车来找我,她朝我笑笑,说:“咱们去马路上玩吧,马路上很宽,骑自行车更好玩。”
我也笑了笑说:“不了,要是让爸妈知道我去马路上玩,”我在她的面前晃了晃我的小拳头,
“不把我‘收拾’得半死才怪!”说完,我又朝她吐了吐舌头。“走吧,天知地知,你知我知,
只要我不说,别人也不会知道,对吧?”“不去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!”
我做了个鬼脸,笑嘻嘻的说。看我这么坚持,她耸了耸肩,甩了甩手,一脸无奈和遗憾:“算
了,不去了。”我开心的笑了,笑的是我遵守了身边的法律——不在马路上玩耍。
在这个法治社会,我们的“规矩”就显得十分重要。如果没有“法”,这个社会会变成什么
样?我们细想一下:自由自在?无拘无束?我认为,给人们带来的是烧杀抢夺,国家也不闻不
问,坐视不理。所以,法像一层透明的保护层,将我们笼罩在安全范围内,若不小心穿透这
层“膜”,迎接你的将是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生:小到“上下楼梯靠右走”,大到“宪法”的“贪污罪”、“故意伤害
罪”……
不管是大法规还是小法规,生活的轨迹始终掌握在自己手上。
法治社会中的“法”,像帆,像灯,像保护层。法律是不能侵犯的,我们是小学生,从小学
习、认识法律,长大以后就能走正确的路,我们要当法律的小卫士!
2020 宪法宣传学习心得体会 3
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方
略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了
规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。
公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国
家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国
家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本
权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当
权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的
侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与
平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权
力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致
无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,
侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社
会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人
权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确
了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组
织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国
家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的
是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到
依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运
作,保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在
保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力
与公民权利的协调与平衡。作为党政部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利
的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;
只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,
也应是我们对人民的庄严承诺。
2020 宪法宣传学习心得体会 4
尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。
我叫闫畅,是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运,因为我出生在一个崭新
的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了,看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到
了那个千疮百孔,令人心酸的中国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情
感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本
大法《宪法》。
从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法
不立。《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。
今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我
们大家一个和平稳定的社会。可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄
子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀
刻在每一位中国人心中,我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。但是试想,如果我们国家没有
《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来
实现伟大的中国梦?
爱国、守法,不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应
该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的
保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,
我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,《宪法》就在我们身边,《宪
法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天
银行行长会是九零后,企业家会是九零后,甚至都会是九零后。其实同样,总有一天我们也
会长大成人,也会成为这个社会的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我们又能为这个
世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口
浪尖上去把握国家命运的人物,你我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上
一颗小小的螺丝钉,但我相信有一件事情我们都可以做到,那就是遵守《宪法》,做一个知
法懂法守法用法的人,用我们的法律知识,为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,
充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大
力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我
们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位
中国人,照亮这个崭新时代的曙光!所以,亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法遵守
宪法,以宪为纲,知法守法,做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
2020 宪法宣传学习心得体会 5
我相信一点会有许许多多的人羡慕他们,但我们只知道他在舞台上的精彩表现,却不知道他
们在台下一次次艰苦的练习,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这些哥哥姐姐们都有着
各自的学习任务,但在如此繁重的学习生活中仍然能挤出时间来背,来练,来学,这些都是
我们在现实生活中需要学习的。当他们输掉比赛而伤心时,落泪时,我相信,他们在这时一
定会给自己定一个强而有力的目标:明年再见,第一我们拿定了!他们会为了目标而去拼搏,
去追求!他们一定坚信着:下一个第一就是我们的,我们一定会胜利!
在最后的自由辩论环节中,尽管海南队是处于一个十分不利的的条件当中,但他们顽强拼搏,
更是差一点就夺冠。其中海南队的三号队员,天津队的一号,四号队员令我印象十分的深刻。
三号队员的极速问答在不好的局面下还能顽强拼搏,扳回了一波比分。而一号,四号的侃侃
而谈让我感受到惊奇与诧异
宪法是什么?宪法是一个民族,一个国家的的精神脊梁。宪法是维护广大人民利益的。宪法
是一个民族,一个国家希望的源泉,宪法是令人温暖的。所以我们都要懂得知法,守法,爱
法。做一个有素质有修养的中学生。
这个节目对我的感触颇深,节目分为三个环节:“1,主题演讲 2,知识竞赛 3,自由辩论。”
在全国团队中有六个团队是佼佼者:“天津队,海南队,重庆队,河北队,山东队,辽宁队”
最终天津队获得冠军。
当看到小问号天真无邪的笑脸说出那一条条严肃的宪法时,宪法好像也在跟你微笑着。当我
看到重庆那“特殊的五星红旗时”爱国之情便如黄河之水一发不可收拾……
最后海南队以不到两百分只差的差距败给了天津队,海南队的努力付出得到结果了吗?有些
人说:“没有,因为他们输了”但我要说一句:“不管他们成败与否,他们通过这次活动获得
了十分丰富的知识,了解了各地的风土人情,并结交了许许多多的好朋友,而且还增长了见
识,我认为他们的坚持与付出是值得的。”