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- 2021-04-12 发布
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班主任工作范文之小学班主任工作须知
班主任是学校教育计划的贯彻者,也是班级群体组织的领导者,更是学生健康成长的守护者。面向全体学生,成为一名“爱心+智慧”型的老师是我们共同的追求。为了充分发挥班主任的工作职能,现将细责明确如下,望认真执行:
一、班务管理“合理合拍”
1.能根据学校计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划积极开展班级管理教育工作,期末撰写工作总结。
2.按照学校要求,做到五个“到岗到位”:路队到岗到位;晨会、广播操到岗到位;学校布置的各项活动和大扫除到岗到位;学生突发事件关心、上报、协调处理到岗到位。
3.每周上好班会课,师生使用标准普通话,做到班会课专课专用,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好记录工作。
4.围绕学校中心工作,适时加强对学生进行饮食、乘车、交通等方面的安全教育,做到警钟长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。
5.对本班“一室一区”(教室、包干区)经常性检查,督促和培养本班良好的文明卫生习惯的养成,按时完成晨扫、净校工作。
6.做好文字材料(晨检表、班主任工作手册、学籍表、素质报告单等)的填写工作,坚持使用规范汉字,填写完整,及时上交。
二、班风建设“有质有效”
1.针对学生心理差异因势利导展开教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。
2.夯实学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明习惯。
3.面对全体学生能做到一视同仁,不搞特殊化,班级座位坚持“从矮到高”原则安排,为每个学生提供相同的机会。
4.物色、培养有能力的学生做班干部,发挥班队干部的模范作用,指导班干部队伍管理班级的方法,从而实现学生自主管理。
5.制定切实可行的《班级公约》并落实到位,努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。
6.重视班容班貌布置工作,班级设图书角、卫生角、学习园地等,做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学习氛围。
三、活动组织“公平公正”
1.组织学生积极参加各级各类竞赛,力求取得好成绩,并精心选拔人才参加学校活动,做好家长的动员工作的同时督促学生按时参加。
2.接待学生家长礼貌、热情,要做到:一个微笑、一句问候、一次交流,以达到共同教育学生的目的。
3.重视家校联系,每学期家访面不少于50%,并做好记录。
4.积极参加德育研究,重视理论学习,不断总结经验,每学期撰写一篇德育论文或经验总结。
5.听取任课老师建议,公平、公正评选“三好学生”等荣誉。
6.对待学校临时性的工作不推诿,认真完成。