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- 2021-04-12 发布
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2019 年班级环保教育工作计划
一、 重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制
作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用
水,珍惜纸张, 随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩
子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;
在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,
提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。
在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,
比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的
“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子
们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩
子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用
废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让
孩子们深刻体会到, 许多废旧物品都能变成有用的东西, 让孩子们体
会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。
二、在日常教学工作中渗透环保教育
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环
保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清
洁家园》、 《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩
子的环保意识。 在区域活动中, 将孩子带来的没有用的报纸裁减独特
的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的
教学活动, 可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力, 让孩子们体
验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。
三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素
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