严以用权个人心得体会范例【三篇】 3页

【篇一】 领导干部和普通群众的不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力, 是衡量一个干部是否合格的重要标准,也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权,就 是要坚持用权为民,按规定、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律 的“清白人”。 知道权从何来,才懂得权如何用。共产党人的一切权力来自人民。党全心全意为人民服务 的宗旨,决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的 根本利益。党员干部必须时刻清醒地认识到,权为民所赋,利必为民所谋。把人民群众置于心 中位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,是权力姓 “公”的政治属性使然,也是人民群众对党员干部的期待所在。 严以用权首先必须严格端正权力观。中央纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中, 违规配备使用公车问题最为突出,这从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。在 一些领导干部那里,权力不是来自组织信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一 朝权在手,便把令来行”,言行上唯我独尊,作风上专断浮夸,生活上奢靡享乐。这些现象,无不 折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。 正本才能清源。领导干部要从思想深处入手,转变用权理念,真正认识到即使身居高位头 上仍有戒尺,越是位高权重,为人民服务的担子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”, 要主动作为,为官一任造福一方,从思想到行动,真正将行使权力的价值目标回归全心全意为 人民服务的宗旨上来。 严以用权,单靠觉悟不保险,要有制度才管用。用法律明确权力边界,把权力关进制度的笼 子,必须完善党内法规建设,全面推进依法治国,构筑规范权力运行的制度轨道。党的十八大以 来,以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。当前,国务院正在按照“法无授权 不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度,让权力的任性空间越来越小直至完全被“驯 服”。 阳光是的防腐剂,监督是有效的防火墙。确保领导干部任何时候都不搞特权、不以权谋私, 还要让权力在阳光下运行,接受最广大群众的监督。要尽快推动“权力清单”和“责任清单” 的公开,建立健全权力监督和责任追究机制,一旦滥用权力,不管任上任下都将被严厉追责。通 过加强监管和完善追责制度,管住权力触角,倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。 权力越大,责任越大。领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊,是团结带领群众 创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力,切实做到严以用权,心中有戒,才能不辱使 命、不负重托,让权力造福人民。 【篇二】 学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，“严以用权”是核心。 权，本义是秤砣。古时候，在称重量的衡器上，衡为杆，权为砣，由此引申出“权衡”、 “权力”。故《孟子》、《汉书》都说：权，“知轻重”。 权力从哪里来?有人认为，权力是上级给的;有人认为，权力是自己辛苦“换”来的;甚至 有人认为，权力是依靠双手“捞”来的。我国宪法明确规定，一切权力属于人民。可见，权 力来自人民，人民是权力的“所有者”。 权力到哪里去?有人认为，权力掌握在自己手中，可以随心所欲，自由支配;有的把权力 当成自己的“私人财产”，权为己用，权为亲用，结果害人害己，追悔莫及。权力是人民赋予 的，就必须“取之于民，用之于民”，行使权力的人只是权力的“保管员”。 权力该如何用?只能严用、慎用。 “严以用权”，就是要善用底线思维，严格“限权”，把权力关进制度的笼子。为官用权 当如履薄冰、如临深渊、自警自危，官越大、权越重，为人民服务的责任就越大、担子就越 重。把权力关进“笼子”，无异于用制度强化了底线、强化了准绳、强化了权力边界，让人不 敢也无法越雷池一步。 “严以用权”，就是要善用法治思维，严格“制权”，使权力遵循法律的轨迹。“法无授权 不可为”，任何党员领导干部都没有法外之权，更不能法外用权。权力只有在法律的框架内、 在法治的轨道上运行，才能让行使权力的人步步受“制”，让掌握权力的手规矩起来，从而打 消一切侥幸心理、投机心理。 “严以用权”，就是要善用监督思维，严格“亮权”，让权力在阳光下运行。伯尔曼说; “没有公开则无所谓正义。”阳光是的防腐剂，提高权力运行的透明度、能见度，让权力接受 最广泛、最严格的监督，暗箱操作就无处藏身，权力寻租就无租可寻，潜规则自然就会“见 光死”。 权力是一把双刃剑，用权为公还是为私、为民还是为官，是区分当“公仆”与做“老爷” 的分水岭、试金石。焦裕禄“严以用权”，听说儿子看戏未买票，立即掏钱补票，不准搞特殊 化;杨善洲“严以用权”，从没让子女搭过一次公车，从没用公权办过一件私事，从没给亲友 批过一张条子…… “天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。”只有牢固树立“权为民所赋，权为民所用”这一 马克思主义权力观，才不会为权所惑、为权所困、为权所害。 【篇三】 现实生活中，常会听人讲，我也不是官我也没有权，没有必要束缚自己。但我想，官不 是权的代名词，权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官，简单的例子：学校的老师是 官吗?不是，但他(她)们很有权，所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是， 但她们很有权，所有的孩子都得听她们的;普通的工作职员是官吗?不是，但他(她)们面对服 务对象的时候，他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁，可回到家却又神气起来了， 由于老婆、孩子得听他的，他有权了……由此，我想习近平总书记“严以用权”的要求适用 于现实中的所有人。 严以用权从党员领导干部的层面讲，义不容辞必须践行。作为一位党员领导干部，必须 苏醒地熟悉到自己手中的权利是人民给的，它不是你身份的摆设，而是你真正服务于人民的 多与少，接近人民的多与少。现在一个很希奇的现象，职位越高，老百姓见的难度越大。长 此以往成了老百姓心中可看不可即的摆设，完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。假如任 其发展蔓延，就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此，习近平总书记反复 强调，不论我们职位多高，老百姓永久都是我们的衣食父母。作为党员领导干部，必须时刻 躬下腰来，接地气，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行动上， 才称上真实的为老百姓用好权当好官。否则，总是仰开端，接空气，势必随空气而流走，终 将被老百姓所唾弃不纪念想。 严以用权从普通工作职员的层面讲，亦应义不容辞必须践行。作为一位普通的工作职员 来说，不论你是否是党员，单位给了你一摊工作，就给了你一个平台一份责任，这个平台直 接面对着你所服务的对象，这份责任直接反映着你服务的好与坏。过往常听老百姓形容一些 部分存在的“门难进、脸丢脸，话刺耳”衙门作风，而现实中，这一衙门作风是不是得到根 除，直接取决于每名迎接老百姓的工作职员。工作职员的一言一行，关乎的不单单是他个人 的形象题目，更关乎着整个单位的荣辱走向。过往曾到一银行办事，遇该银行一位职员对一 储户的需求非常不耐烦，结果储户立即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果，银行 失往了一个好的大客户，这名职员必将也要为自己的冲动付出代价。再比如，前一段电视、 报纸和网络暴光的某些幼儿园私下给进园孩子服药一事。所酿成的影响更是触目惊心。严以 用权对普通工作职员来说，亦真的不是儿戏。 严以用权从个人家庭的层面讲，更是义不容辞必须践行。现今家庭中比较流行的就是妻 管炎，可妻官炎的弊端就图片在于日趋把丈夫推到了出错的风口浪尖。试想，你管得他口袋 总是一清二白，可做为一位男人他总得有应酬有交往吧。怎样办?一来二往，天永日久，小金 库不可能不产生。可一旦小金库产生了，不露是好手。但世间究竟没有不透风的墙，总会有 露的那一天。露了怎样办?有的人会怒不可遏，大打出手;有的人会静坐宁思，反躬自问;而真 实的智者，会从此留有空间，多一份包容与理解，把家中的独权变成两人的同享，其结果自 然是家和万事兴。教育孩子也是一样，不能父母一个往东一个往西，让孩子莫衷一是。在孩 子的成长过程当中，父母是他的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行， 为此父母更应慎言慎行，不要随意行使家长的权利，给孩子以包容，率先垂范潜移默化中引 导孩子学会执著永不言弃，学会感恩知恩图报，学会研究勤学不倦。这样我们的家长权才是 的掌控。正因如此，权对个人的家庭而言，真的应严以用权，慎者用权。