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  • 2021-04-25 发布

学习八项规定六项禁令的学习心得体会3篇

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学习八项规定六项禁令的学习心得体会3篇 学习八项规定六项禁令的学习心得体会(一)‎ ‎  为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校领导组织全体教师认真学习了”八项规定,六项禁令”,使我明确了这次学习的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效 的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过此次学习,我有以下几点认识和体会:‎ ‎  一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。‎ ‎  人的一生不过几十年时间,真正能够人民干事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,用心体会,通过转变作风,树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务 实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。‎ ‎  二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。‎ ‎  作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽力量,为校增光、添彩。‎ ‎  三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。‎ ‎  作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综 合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的 业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。通过学习,‎ 能够强化我们的四种意识: “政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、 精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观 和正确的政绩观, 不断开创学校工作的新局面, 使教育真正做到: 让学生成才,让家长放心,让人民满意!‎ 学习八项规定六项禁令的学习心得体会(二)‎ ‎  x月17日我校贯彻学习八项规定六项禁令精神,对些我对这次学习有一个初步认识。‎ ‎  一、弘扬新风正气、加强作风建设。‎ ‎  加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一起来;用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。‎ ‎  加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题,就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的 思路、促进工作的措施以及解决问题的能力。‎ ‎  二、认真查摆、落实整改。‎ ‎  1、在政治理论学习方面还不够深入,由于教学工作多,加之主动学习精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了学习,特别是对理论的系统学习上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方 ‎  面达不到要求。‎ ‎  2、方法有待改进。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。‎ ‎  三、作风建设活动中自身的努力方向。‎ ‎  1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,用学习的成果为园林建设事业服务。‎ ‎  2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。‎ ‎  3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。‎ ‎  4、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。‎ ‎  通过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。‎ 学习八项规定六项禁令的学习心得体会(三)‎ ‎  严禁挂着与请托人合作的名义开办公司;严禁以委托请托人理财的名义获取“收益”;严禁以请托人给特定关系人安排工作为名,使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬??“八条禁令”犹如悬在腐败分子头上的“达摩克利斯剑”,应时而作,大有可为。‎ ‎  这充分体现了中央反腐败的力度和决心。我们党的性质和宗旨决定了各级党政领导干部只能是人民的公仆,必须坚决反对和远离腐败。越是经济社会发展步伐快了,党员干部对消极腐败现象越不能掉以轻心。惟有加大惩罚腐败力度,才能发挥威慑和警示作用。中央出台这“八条禁令”,从内容上可以看出中央明察秋毫权力腐败的各种手段,深刻认识到这些手段的恶劣作用;从举措上抓其要害,简洁明了,形 成了严谨有效、针对性强的“防范与惩戒网”;从时机上科学分析和把握当前的反腐形势,力求在惩治和预防腐败的治本关键过程中有所突破。‎ ‎  这充分展示了反腐败工作的应势而为、与时俱进。腐败不是孤立存在的一种社会现象,离不开政治、经济、社会发展的大背景。这决定了反腐败必须紧跟时代特点,研究新情况新问题,科学掌握和运用反腐规律。中央相继颁布了多项法规制度规定,反腐败工作也取得了很大成效,但腐败问题还远未根本解决,特别是在当前的市场经济环境下,市场行为和市场关系比较复杂多变,一些腐败分子总是置党纪国法于不顾,滥用职权,谋取私利,千方百计采用新花样,打法律、政策的擦边球等变相手法搞权力腐败。万变不离其宗,腐败总是从权力的滥用开始。《规定》充分考虑了新形势下各种现象的主要现象和本质,从权力与利益的核心要害处入手,抓住了权力腐败的主要现象、重点领域和关键环节,各种腐败现象的本质一览无余,权力腐败的各种手段要想逃离法网,比登天还难。‎ ‎  这充分代表了广大群众的心声。“为谁执政?如何执政?”始终是各级领导干部必须弄清楚的执政理念。腐败是摧毁民心的毒药。自古以来,群众最痛心、最怨恨、最反感、最抵制的就是腐败,干部管不好,民心就会丧失殆尽,政权就会动摇,社会就会紊乱。把腐败分子留在党政干部的队伍,职权越高,危害就越大,惟有严厉防范和清除,才能纯洁党员干部队伍,才能得到老百姓广泛的拥护和支持。“八条 禁令”详尽的内容字里行间说明,出台这一规定前集中归纳了群众关心的社会问题,深入剖析了群众反映最强烈的腐败现象,群众的心声和期待得以用法规形式表达出来,是党和政府深入实际、反腐为民的“有力武器”,必将能够有效防范和制止腐败行为。‎ 形成不敢、不能、不想、不愿腐败的防治腐败环境,不让腐败分子有任何腐败机会和藏身之地,始终是我们反腐的重要目标。如果说,“达摩克利斯剑”能让人如坐针毡,时刻保持警醒和忧患意识,那么,我深信,《规定》也如“达摩克利斯剑”一样锋利,是一把让“清者更清、浊者难存” 的无形利剑。‎