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- 2021-04-25 发布
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“政治建警 从严治警”心得体会范文3篇
坚持政治建警 全面从严治警教育心得(1)(作者:苏予新
朱伟)没有规矩不成方圆,坚持政治建警,全面从严治警就是要将对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明贯彻到实处,就是要熟知规矩,守住规矩。如果一支队伍没有了规矩,就会形如散沙;如果一项工作没有了规矩,就无法顺利开展;如果一个人没有了规矩,就会变得散漫,甚至失去底线。作为xx民警,守规矩是最基本的要求,我们一定要牢牢守住政治规矩的底线,在思想政治行动上,坚定同以书记总书记为核心的党中央保持高度一致;在工作上,坚持自觉按原则按规矩办事;在生活上牢牢守住最基本、最朴素的做人做事道德底线,清清白白做人,规规矩矩做事。作为xx民警,在任何时候任何情况下,都要牢记党的宗旨,想群众所想,急群众所急,帮群众所需,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,做到位为民正,权为民用,利为民谋,欲为民节,情为民系,真心实意为群众谋实利,只有这样才能把亿万群众凝聚到建设有中国特色社会主义的伟大事业上来。做为基层一线的刑侦人员,执法公正,纪律严明是我们履职的最基本要求,将始终把公平正义视为命根子,把纪律作风作为生命线,提高案件侦破本领,真正做到让犯罪分子怕,让人民爱。通过此次教育整顿,每位党员、领导干部要用刮骨疗毒的狠劲,把制度和规矩刻于心中,融于血液。支部成员要充分展示政治党性和能力担当,做好表率。同时加强组织,通过学习7.30部局、8.6局、8.7处视频会议精神,教育整顿的指导思想、总体要求和任务措施已十分明确,关键是推动下步工作,要按照处、支队、大队方案要求完成。进一步强化各项措施,认真贯彻落实第一议题制度,学习做到全覆盖,重点突出。在学习的基础上反思,查摆问题,全面彻底排查队伍中存在的风险和问题,梳理归类、整改,确保教育整顿实现预期目标。下一步,我们要立足刑侦岗位,主动攻坚克难,严厉打击危害xx安全、侵害旅客财产的违法犯罪。为安全运输、旅客安全努力。坚持政治建警
全面从严治警教育整顿工作心得体会(2)(作者:姜述贵)坚持政治建警全面从严治警是我国新时期公安队伍建设的一项基本方针,全面落实从严治警,就是要毫不动摇地坚持政治建警,全面从严治警方针,扎实推进反腐倡廉和政风行风建设,履行好党和人民赋予的职责使命,确保加强反腐倡廉建设的各项措施落到实处。作为维护社会稳定的重要组成部分,公安队伍应当始终践行司法为民的宗旨,确保严格执法、公正司法。从总体上说,公安队伍是好的,无论是从信念、责任、纪律、能力、作风,公安队伍都是一支积极能打胜仗,切实保障人民群众安居乐业的中坚力量,是一支党和人民完全可以信赖的队伍。但是个别公安民警出现了为谋取私利泄露国家机密,滥用吸食毒品,充当黑恶势力保护伞,失职渎职,这不仅侵蚀了公安机关的公信力,同时也给自己和家庭带来了极大的影响,还甚至让公众失去了对法律的信任。习总书记为此作出重要指示出现问题不可怕,可怕的是发现问题后却不解决。公安部党委也三令五申,要求各地公安机关毫不动摇地坚持全面从严治警,并通过观看《警钟》警示片对全体公安干警进行警示,充分说明从严治警是要动真格硬碰硬的,也向社会释放出了坚决清除害群之马的决心。公安队伍建设要持之以恒。接下来,我们要以坚持政治建警全面从严治警教育整顿工作为契机,拿出实实在在的行动,对执法犯法、失职渎职等违法违纪问题严肃处理,进而真正打造出一支信仰坚定、清正廉洁、作风优良、纪律过硬的公安队伍。坚持政治建警
全面从严治警教育整顿工作心得体会(3)(作者:韩松)20XX年5月,全国公安工作会议上,书记总书记发表重要讲话,按照对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求,加强政治建警,完成灵魂铸造,全面严治警,确定底线要求。按照局公安局处党委的部署及推进方案,我积极开展刑警六大队坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动,多次组织大队全体民警认真学习了《人民警察法》、《人民警察内务条令》、三项纪律和五个严禁。公安姓党,政治建警;从严治警,警钟长鸣。作为刑侦大队一把手,首先自己提升政治站位,提高思想认识。要求全体民警充分认识开展教育整顿的重要性必要性紧迫性,明确重点任务、强化责任落实,结合刑侦工作实际深入开展教育整顿。其次,组织民警政治理论学习,践行两个维护忠诚教育贯穿教育整顿,认真学习《书记谈治国理政》第三卷、《论坚持党对一切工作的领导》等书籍,激发干部民警争先创优的热情。最后健全完善廉政风险防控措施,举一反三、堵塞漏洞。以刀刃向内的勇气查找分析存在问题,对照上级通报问题查找自身不足,细化改进措施,进一步转变工作作风,以实际行动做好示范效果,直面问题,警钟长鸣,防患于未然。在今后学习工作中,我要将教育整顿活动与当前维护安全稳定工作有机结合,并以此为契机,统筹推进,以饱满的工作热情、忘我的工作态度全力投入到命案攻坚专项行动、2020xx行动,以优异战绩向教育整顿工作献礼。