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- 2021-04-25 发布
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四史教育党课心得体会10篇
百年大党正年轻四史教育党课心得体会范文一
中国共产党即将迎来百年华诞,在近百年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党由小变大、由弱变强,团结和带领中国人民夺取革命、建设、改革一个又一个伟大胜利,创造了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?
为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在《为什么说百年大党依然年轻》一文中指出,中国共产党作为一个百年大党,之所以依然年轻,是由这个党的性质、思想路线、组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性,是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想、实事求是的思想路线,可以使党永远保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制,也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部,这也是我们党能够保持年轻的重要条件。
中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在《百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启示》一文中指出,近百年来,党面临众多危局困境,经受了无数风险考验。从来源上看,既有党内、国内的内生型风险,也有党外、国外的外生型风险,今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看,既有疫情、地震、海啸、风暴等自然灾害引发的风险,也有政治、经济、文化、社会运行引发的风险。从原因来看,重大风险考验的产生,既有不可否认的自然因素,同样也有不容否认的人为因素。从后果来看,来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境,无论形势多么危急、风险如何重大、考验怎样严峻,我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用,是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势,是应对化解危局困境的认识前提;坚持先进理论指导,是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设,是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众,是应对化解危局困境的力量源泉。
百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义研究院副院长辛向阳在《百年大党依然年轻的密码》一文中认为,虽经近百年,我们党依然充满年轻的气息,依然像初升的太阳,光芒万丈,原因是多方面的。一是守正创新,始终推进马克思主义中国化,保持理论上的青春活力;二是扎根人民,始终与人民保持血肉联系,从人民群众中汲取最强大的力量;三是自我革命,不断清除自身的病症,锻造风华永茂的品格;四是制度立根,与时俱进地完善制度体系,使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年,注重接班人的培养,用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。
百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在《百年大党为什么能》一文中指出,中国共产党即将成为一个百年大党,党的第一个一百年奋斗目标——
全面建成小康社会即将圆满收官。短短不到百年,中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面:科学理论是精神旗帜,初心使命是价值取向,自我革命是关键核心,制度建设是根本保障。
百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在《百年大党的历史和时代使命》一文中指出,回顾历史,中国共产党之所以能由小变大、由弱变强,成为百年大党,源于始终如一地肩负时代使命的气质和品格。这个时代使命,写进了党的二大宣言,体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告,即“加紧社会主义现代化建设,争取实现包括台湾在内的祖国统一,反对霸权主义、维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告,即“推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告,即“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。
百年大党正年轻四史教育党课心得体会范文二
学史,可知古今;懂史,能名大义;用史,方续荣光,学好“四史”是每一名党员的必修课。今年九月,我有幸参加了市____局组织的中青年干部培训班,其中安排了6个学习日,集中学习主题为“深入学习‘四史’,坚守初心使命”的课程内容,既有党校老师的课堂教学,又有参观龙陵的现场教学,还有寻访上海红色教育基地的特色教学,更有与____系统先进代表面对面进行的“牢记初心使命,坚守为民情怀”座谈交流,让大家经历了一次铸魂补钙的“初心之旅”。
市委党校老师主讲的“新时代中国共产党人的初心和使命”课程内容让我记忆犹新。他围绕“党的初心和使命的提出与内涵、时代价值、如何感悟和践行党的初心使命”三个方面,引经据典、旁征博引,运用大量生动详实的事例,为大家讲述了如何深刻把握新时代中国共产党人的初心和使命,让我获益匪浅。初心和使命是历史的,又是引领现实的。作为一名青年党员,我应认真对照党的初心和使命重新审视自己的入党动机和工作动力,进一步坚定信念,正视差距,主动作为。
在理论学习中明信仰、强自信
一部中国共产党的历史,就是一部以初心换民心、为初心而奋斗的历史,就是一部为践行初心、履行使命而担当的历史。在革命战争年代,无论形式多么危急、环境多么恶劣、斗争多么惨烈,共产党人始终保持“革命理想高于天”的昂扬斗志,这是革命胜利最重要的力量源泉。通过学习,让我进一步深化了对共产党执政规律的认识,进一步明确了党的初心和使命的时代价值。
在理论学习中明差距、补不足
重温初心和使命,是一种自省,也是一种对标——与信仰对标,与承诺对标,也与先进榜样对标。当我们在工作中面对新的难事、急事、复杂事,新的挑战,是下意识地脱口而出“这不行”,还是主动想想“怎样行”?是选择按部就班、循规蹈矩,还是继续敢闯敢试、“脑洞”大开?面对这些“灵魂拷问”,我们必须多维度地、刀刃向内地剖析问题,把制约我们工作激情的问题找出来,根源剖析透、对策制定准,形成激发自身敢担当、善创造的正向激励。正如老师在最后和大家分享的:“今天的党员干部,必须有山一样的崇高信仰、海一样的为民情怀、铁一样的责任担当、火一样的奋斗激情。”
在理论学习中明责任、担使命
“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。____工作关系民生连着民心。作为____人,深感责任重大、使命光荣。我们必须充分认识____工作的重大政治意义,自觉增强做好本职工作的政治责任感和历史使命感,自觉把群众观点、群众路线内化于心、外化于行,认真贯彻以人民为中心的发展思想,躬身践行“____为民、____爱民”工作理念,立足本职岗位,做好各项民生服务工作,让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障,更可持续。
为期一个月封闭式的中青班学习,让我从繁忙的工作状态,渐渐融入到紧张的学习氛围中。此次培训时间长、功课安排紧、组织纪律严、授课质量高,与来自局系统各单位的优秀青年相处的这一个月,大家给我留下了深刻而美好的记忆,能有这么宝贵的学习机会,都源于____局领导的关怀,源于____干校的精心筹备。一个月的学习沉淀,一个月的思考认知,一个月的思想旅程,使我深刻认识到学习培训对于提升思想理念、完善知识结构、汲取实践养分、丰富个人阅历的重要性和必要性。相信再回到各自工作岗位的我们都会党性更强、目标更明、脚步更实、心态更好。正如蒋蕊副局长在结业仪式上勉励大家要做“充满激情、勇于担当、富于创造”的____青年干部,为新时期____事业的创新发展贡献智慧和力量。
百年大党正年轻四史教育党课心得体会范文三
不忘初心,方得始终。近日,中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。这是党中央持续推动全党不忘初心、牢记使命的“动员令”,也是党员干部牢记使命、担当作为的“任务书”。党员干部要把守初心、担使命作为一辈子的大课题,深学细研笃行,入脑入心入行,努力争创更多经得起实践、人民、历史检验的实绩。
让坚定的理想信念深入“骨髓”。“人生如屋,信念如柱。柱折屋塌,柱坚屋固。”共产党人的初心,是以理想书写的。坚定理想信念,首要的是做到理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党的思想旗帜。要坚持读原著、学原文、悟原理,精心自学《习近平谈治国理政》第三卷,积极参加读书班、专题党课、党员大会等集体学习,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不断往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。党性强是政治强的根本。要不断加强党性修养和党性锻炼,认真学习党章党规,健全主题党日、过“政治生日”、党章专题学习交流、开展党性教育、“四史”专题教育等制度机制,自觉做到知史爱党、知史爱国、知史爱民。
让牢固的宗旨意识融入“血脉”。“得民心者有力量。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,坚定的群众立场是我们党坚持群众路线、做好群众工作的基石。树牢人民立场,要从解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题开始,健全重大突发事件应急处置机制,以科学应对和有力保障维护群众生命健康和财产安全,提升群众的信任感和安全感。要围绕让人民得到实实在在的利益,坚持不懈为群众办实事做好事解难题,建立基层联系点、党支部工作联系点、党员志愿服务、机关企事业单位党员“双报到”等制度,定期制定并落实好民生实事计划,切实提升群众的获得感、幸福感。
让极度的自律自觉注入“灵魂”。“夫唯病病,是以不病。”
初心使命既是一种感召,也是一面镜子、一杆尺子、一把扫帚,可以用来发现问题、校正偏差,清洁肌肤、强健体魄。这其中,制度是保障,自律是根本。要强化问题意识,突出问题导向,养成闻过则喜的自觉,经常开展政治体检,用好批评和自我批评锐利武器,健全民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主决策等制度机制,大兴调查研究之风,定期公开征求各方面意见建议,深入开展形式主义、官僚主义问题自查,对发现的重点难点和突出问题开展常态化专项整治和督导检查,不断拓宽问题来源,切实推动问题清零,做到老问题不反弹、新风险不添乱。作风和能力提升,永无止境,没有休止符。要在强化纪律规矩意识、加快作风转变上狠下功夫,严守政治纪律、政治规矩,做政治上的明白人,不当“两面人”,认真遵守廉洁自律和请示报告各项规定,加强家庭家教家风建设,始终保持务实肯干的奋斗精神,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
百年大党正年轻四史教育党课心得体会范文四
近日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,年轻干部要提高解决实际问题能力。答好问题的“考卷”,年轻干部要以“小我”融入“大我”,以“小局”服从“大局”,把“小事”当作“大事”,在解决问题中实现新作为。
以“小我”融入“大我”,锤炼过硬的政治能力。年轻干部要旗帜鲜明讲政治,把“小我”的奋斗融入到党和国家的事业,坚决做到“两个维护”、对党绝对忠诚。在理论学习中“安稳心神”,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦原文原著全面系统学,深入学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷等,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法;聚焦习近平总书记最新讲话精神及时跟进学,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在大是大非前“站稳立场”,在关系党的命运和前途的重大问题上站稳政治立场,做敢于斗争善于斗争的战士,不做爱惜羽毛的绅士,把对党忠诚落到实处。在斗争实践中“把稳方向”,牢固树立坚持中国共产党领导和我国社会主义制度的正确方向,凡是有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移做,凡是不利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚决不做,始终做到风雨不动安如山。
以“小局”服从“大局”,锤炼科学的决策能力。年轻干部要注重培养战略思维和系统思维,多算大账、少算小账。算好“全面帐”,保证决策的整体性、科学性。“先谋于局、后谋于略,略从局出”,要处理好一域与全局的关系,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,以此作为科学决策的基本出发点,在危机中育新机、于变局中开新局;要胸怀“两个一百年”奋斗目标,围绕全面建成小康社会、京津冀协同发展、长三角一体化发展、粤港澳大湾区建设、新时代西部大开发等国家战略来进行决策。算好“长远账”,保证决策的持续性、严谨性。“不谋万世者,不足谋一时”,要处理好当前与长远的关系,以“功成必定有我”的精神境界做好当前工作,勇于直面问题,敢于担当作为,把想干事、能干事、干成事作为年轻干部的标杆;以“功成不必在我”的历史担当谋划长期工作,树立正确的政绩观,发扬“钉钉子”精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,交出让人民群众满意的工作业绩。
把“小事”当作“大事”,锤炼扎实的群众工作能力。年轻干部要时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众“急难愁盼”的问题。在“接地气”中提升联系群众能力。年轻干部要保持与群众的血肉联系,带着感情与群众沟通,多说群众语言,多坐一条板凳,到群众最需要的地方嘘寒问暖,到群众意见多的地方了解情况,甘做人民群众的“小学生”,在虚心讨教中学到“真功夫”,在群众指教中掌握“硬本领”。在“解难题”中提升服务群众能力。把“为民服务解难题”
作为年轻干部的终身试卷,聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题,从最突出的问题着手,切实解决好群众在就业、教育、医疗、养老、住房、环境等方面的操心事、烦心事、揪心事,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。在当好“主心骨”中提升组织群众能力。年轻干部要充分发挥先锋模范作用,多干一点、先干一步,以率先垂范的担当赢得群众的支持;要践行法治观念,在群众监督下干事创业,以公平公正的工作作风赢得群众的信赖,成为组织群众、引领群众的“主心骨”,在实践磨砺中强化群众工作能力。