教育扶贫心得体会范文五篇 24页

教育扶贫心得体会范文五篇 精品文档，仅供参考 教育扶贫心得体会范文五篇 教育扶贫即是提高教育科技水平来提高生产力的一种 方式，下面小编给大家整理的教育扶贫心得体会范文五篇， 希望大家喜欢! 教育扶贫心得体会范文 1 帮助贫困群众摆脱贫困，让贫困户过上小康生活，是共 产党人的职责，是我们党员义不容辞的责任，我们要像对待 家人一样，以一种有责任的担当精神，一人一人地帮扶贫困 户脱贫。要认真贯彻省、市、县相关政策，做好打赢脱贫攻 坚战的决策部署，落实精准扶贫、精准脱贫基本政策，加大 做好教育扶贫、健康扶贫力度，提高贫困地区群众文化水平 以及身体素质，对促进经济发展和民生改善有着推动作用。 要强化党建保障。实施党建扶贫工程，出台党建扶贫措 施，应该配强基层党组织负责人和扶贫干部，特别要做到从 严从实履职、从严从实监督、从严从实考评，加强第一书记 工作，落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。要突出问题导 向，补齐短板。在推进脱贫攻坚中，我市主要面临资金投入 不足、特困户扶持比较难、农村整体发展较慢等问题，我们 要积极探索、创新机制加以解决问题。 要以“两不愁三保障”促进特困户脱贫。针对无劳动技 能的特困户，采取财政扶贫资金进行帮扶，应该整合农村闲 置空房，保障让特困户住上廉租房，实施十大救助制度政策 保障对特困户的救助救济。同时要以“两轮驱动”促进农村 同步发展。针对我市偏远地区农村发展整体水平不高的问题， 特别是同村同院落与建卡贫困户差距不大的临界贫困户，通 过实施“精准扶贫、区域攻坚”两轮驱动战略，既能大力解 决水、电、路以及增收产业等区域共性问题，又可以切实解 决看病、住房、子女上学等农户个性问题，能更好地促进贫 困地区农户共同发展。 教育扶贫心得体会范文 2 帮助贫困群众摆脱贫困，让贫困户过上小康生活，是共 产党人的职责，是我们党员义不容辞的责任，我们要像对待 家人一样，以一种有责任的担当精神，一人一人地帮扶贫困 户脱贫。要认真贯彻省、市、县相关政策，做好打赢脱贫攻 坚战的决策部署，落实精准扶贫、精准脱贫基本政策，加大 做好教育扶贫、健康扶贫力度，提高贫困地区群众文化水平 以及身体素质，对促进经济发展和民生改善有着推动作用。 要强化党建保障。实施党建扶贫工程，出台党建扶贫措 施，应该配强基层党组织负责人和扶贫干部，特别要做到从 严从实履职、从严从实监督、从严从实考评，加强第一书记 工作，落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。要突出问题导 向，补齐短板。在推进脱贫攻坚中，我市主要面临资金投入 不足、特困户扶持比较难、农村整体发展较慢等问题，我们 要积极探索、创新机制加以解决问题。 要以“两不愁三保障”促进特困户脱贫。针对无劳动技 能的特困户，采取财政扶贫资金进行帮扶，应该整合农村闲 置空房，保障让特困户住上廉租房，实施十大救助制度政策 保障对特困户的救助救济。同时要以“两轮驱动”促进农村 同步发展。针对我市偏远地区农村发展整体水平不高的问题， 特别是同村同院落与建卡贫困户差距不大的临界贫困户，通 过实施“精准扶贫、区域攻坚”两轮驱动战略，既能大力解 决水、电、路以及增收产业等区域共性问题，又可以切实解 决看病、住房、子女上学等农户个性问题，能更好地促进贫 困地区农户共同发展。 教育扶贫心得体会范文 3 为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委七届七次全会 精神和《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确 保同步全面建成小康社会的决定》《中共__市委关于集中力 量打赢扶贫开发攻坚战加快全面建成小康社会的决定》的安 排部署，全面提升贫困地区教育发展水平，提高贫困群众素 质能力，有效切断贫困代际传递，在我县与全国全省全市同 步全面建成小康社会进程中发挥基础性、先决性和关键性的 重要作用，特制定本专项方案。 —、范围对象 本方案以我县 32 个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄 弱学校为重点，2935 户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主 要对象。 二、目标任务 到 20__年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水 平。基本普及学前三年教育，巩固和提高义务教育普及成果， 实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶，普及高中阶 段教育，实现教育教学质量大幅提升。提高职业教育促进脱 贫致富的能力，建设满足需要的高素质教师队伍。全面提高 贫困人口素质，为实现__全域与全国全省全市同步全面建成 小康社会提供人才支撑和智力支持。 三、重点工作及进度安排 学前教育：到__年，全县开办村级幼教点 118 个，建设 乡镇中心幼儿园 11 所，基本普及学前三年教育，毛入园率 达到 85%以上。 九年义务教育：到__年，小学学龄人口入学率达到 100%， 初中学龄人口入学率达到 96%以上，义务教育巩固率达到 93% 以上;学校班额符合国家和省规定标准，基本消除“大班额”， 开齐开足国家和省规定课程。 高中教育：到__年，高中阶段毛入学率达到 90%。 四、政策措施 (一)实施基础教育巩固提升计划(县教科局、县财政局、 县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、 县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。 1.健全学前教育资助政策。继续对在园幼儿全面实行保 教费减免资助政策。大力实施第二期学前教育三年行动计划， 加快乡镇公办中心幼儿园建设，积极开办村级幼教点，努力 构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式，形成中心园 —村园联动发展的农村学前教育网络，努力提高乡镇村学前 教育公共服务水平。 2.巩固和提升普及义务教育发展水平。按照《__县人民 政府关于进一步落实义务教育阶段控辍保学“六长”责任制 的意见》，全面落实县长、教科局长、乡镇长、校长、村长、 家长“六长”责任制，建立健全义务教育控辍保学责任机制， 通过层层签订目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的 工作格局，严控学生辍学。根据本地城镇化进程，科学把握 流动人口规律，建立健全区域内义务教育学生流动预测和管 控机制，适龄儿童、少年户籍所在地政府要建立儿童、少年 花名册，做到人头清、数据准。充分利用中小学生学籍信息 管理系统，加强流动人口子女入学、转学等学籍管理，确保 每一名适龄儿童、少年依法入学并完成九年义务教育。进一 步强化父母作为第一监护人的职责，切实履行依法送子女按 时入学的责任。深化义务教育课程教学改革，增强课程适应 性和教学吸引力，提高教育教学质量。 科学制定并实施义务教育学校设置和建设规划，合理布 局义务教育学校，分类设置，保证足够学位，确保义务教育 划片就近入学政策落实到位。巩固农村义务教育学校布局调 整成果，保留并办好必要的村小和教学点，在运转经费、办 学条件等方面给予保障。妥善解决因学校撤并带来的学生上 下学交通问题。建立政府主导、社会参与的留守学生关爱服 务体系，加强对农村留守学生的关爱、教育和管理。深化进 城务工人员随迁子女“两为主”和“两个全部纳入”政策， 完善贫困家庭学生资助政策，切实保障进城务工人员随迁子 女、贫困家庭子女平等接收义务教育。加快实施特殊教育提 升计划，形成以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送 教上门为补充的特殊教育体系，到__年基本实现全覆盖，切 实保障残疾儿童、少年受教育权益。按照国家、省义务教育 课程方案，开齐课程，开足课时，保证教育教学质量。采取 切实有效措施，通过重点解决大班额，从严控制新生年级班 额，逐步消除大班额，将班额控制在国家和省规定的标准内。 继续打造富有__特色的“双语”教学体系，加大民族文 字教材建设和优质双语教育资源的开发力度，深入开展双语 教学指导与评价活动，切实提高双语教育质量，扩大优质双 语教育资源的覆盖面。加大寄宿制学校建设力度，强化寄宿 制学校管理，提高教育教学质量，到__年基本实现寄宿制学 校标准化建设和标准化管理。 认真落实义务教育“三免一补”政策，确保“应免尽免”。 争取实施高海拔民族地区学生取暖计划，切实保障学校正常 运转。深入实施农村义务教育营养改善计划，改善贫困地区 学生营养状况。 3.支持办好综合高中。支持办好试点综合高中，将县内 外的优质中职资源和普通高中通过共享办学资源，联合办学、 转型发展等方式，积极开展普职融通，特色鲜明的综合高中 发展模式探索试点，总结经验办好综合高中。加大对普通高 中改善办学条件的支持力度，提升经费保障水平。 4.大力实施重大教育扶贫项目。实施“全面改善贫困地 区义务教育薄弱学校基本办学条件实施规划(20__—20__ 年)”，统筹利用好“民族地区教育发展十年行动计划”等项 目。 5.加快推进贫困地区远程教育。加快推进教育信息化， 不断扩大优质教育资源共享范围。结合国家教育信息化重点 工程的启动以及“全面改薄”、“第二个十年行动计划”等重 大项目推进远程教育。全力推进贫困地区宽带网络校校通建 设，到__年，有学校的贫困村每间教室均配备班班通设备， 所有中小学校都能开展远程教育。全面完成中小学校网络条 件下的教学环境建设，宽带接入和网络条件下的教学环境基 本满足学校教学、管理应用的需要。全力推进优质资源班班 通和网络学习空间人人通建设，到__年，有学校的贫困村师 生在省、市、县级教育资源公共平台上普遍拥有实名制网络 学习空间。建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境， 全面实现中小学校优质资源班班通和网络学习空间人人通。 基本实现教育现代化。 (二)实施创业就业能力培育计划(县人社局、县教科局、 县发改局、县财政局、县民宗扶贫移民局、县投促局)。 大力发展职业教育。继续加大县职业高级中学的基础能 力建设和学校软硬件建设，巩固取得的建设成果。在“十三 五”职业教育建设规划中给予政策、项目和资金支持。支持 与优质中职学校结对子,开展对口帮扶，切实改善中职学校 办学条件。加大职业教育宣传力度，加强招生统筹管理。深 入实施职业教育免费教育计划，实现应读尽读。认真落实中 职助学金政策，按照中央统一部署，提高助学金补助标准。 (三)实施民族地区十五年免费教育计划(县教科局、县 财政局、县人社局)。 积极稳步推进十五年免费教育，从__年春季起，在实施 九年义务教育和中职免费教育的基础上，对公办幼儿园全面 免除保教费，对公办普通高中全面免除学费并免费提供教科 书。所需资金省财政在统筹中央补助资金基础上给予补助， 其余部分由市、县财政安排。实行上述政策时，对经教育部 门批准设立的民办幼儿园和民办普通高中，按公办幼儿园和 公办普通高中的财政补助标准给予等额补助，其收费标准高 于财政补助的部分由学生家庭承担。抓好“十五年免费教育 学前教育乡镇中心幼儿园建设、普通高中教育学校建设项目 规划(__—20__年)”。 教育扶贫心得体会范文 4 根据凉山州委、州政府《关于实施百乡教育扶贫工作的 决定》，2008 年以来，凉山州劳动和社会保障局在州委、州 政府的正确领导下，按照百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总 体要求及统一安排部署，始终把我乡教育扶贫工作列入了工 作的重要议事日程，情系民族教育、心连贫困儿童，认真履 行宣传、督导、调研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真 格，进一步明确思路，抓住重点，开展了形式多样的帮教扶 贫工作，使我校的教育基础设备设施得到较大改善;校园绿 化、美化、净化等得到规范有序，教学质量取得明显提高。 在贵局的帮扶下，教育扶贫工作取得了明显的成效，全 乡适龄儿童入学率、巩固率、和适龄女童入学率均达到 100%。 当前，“彝区健康文明新生活运动”启动以来，贵局在刘斌 局长的带领下，多次深入到我乡，与基层党员干部群众面对 面的交流，听取群众的意见，并指导群众如何开展我乡的“新 生活运动”。使我乡的教育和社会事业都得到了健康快速发 展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作开展情况总结如 下： 一、提高认识、加强领导 本年度，贵局认真贯彻落实州委、州政府教育扶贫共精 神，积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶贫领 导小组，并拟定了工作思路和工作计划，把此项工作纳入他 们的目标责任管理工作中，作为年终考核内容。 二、突出重点，狠抓落实 (一)进一步加强教育扶贫基础工作 一是立足实际，理清思路。贵局针对我乡教育发展现状 等方面存在的问题和差距，认真研究，突出重点，因地制宜 地制定了《本年度教育扶贫工作计划》。二是深入联乡，实 地调研。工作组多次深入到我乡，全面了解我乡教育发展基 本情况。为切实开展我乡教育扶贫工作提供了科学依据，使 我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣传，提高 认识。工作组成员视教育扶贫为己任，深入乡村、学校，召 开乡村组干部、教师及群众参加的教育扶贫研究会，大力宣 传《义务教育法》、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》、 四川省对彝区普高以及当前彝区健康文明新生活运动等有 利政策，并利用村支部活动室的黑板报和下乡深入村组宣传 教扶贫、“新生活运动”等工作指导思想、基本原则、工作 目标，让大家进一步了解教育扶贫、“新生活运动”的重要 性和意义，为推动教育扶贫工作深入开展起到积极作用。 (二)改善办学条件，提高办学水平，确保“两基”达标 迎检。 教育扶贫的真正目的之一是要贫困儿童上得起学，读得 起书，改善贫困地区的教育落后现状。为解决贫困学生入学 问题，使“一帮一”助学活动开展持之以恒，全局干部参与 了此项活动，向我中心校捐助办公桌椅 12 套，价值 9600、 00 元;小型鼓号队器材一套，价值 4000、00 元;学生服装 200 套，价值 10000、00 元;书包文具 200 套，价值 8000、00 元; 协调 50 吨水泥价值 28500、00 元。昨天，贵局又给我中心 校送来了学生洗漱用具 200 套和体育用具，价值 5930 元。 小计：62430、00 元。通过贵局教育扶贫工作的开展，进一 步改善了我中心校的教学设备和办学条件，促进了全乡教育 事业的健康快速发展，确保了迎国检工作。 (三)协助乡党委加强基层组织建设，促进全乡经济社会 协调发展 在积极致力于我学校办学条件改善，开展教育扶贫工作 的同时，贵局还为促进我乡经济社会协调发展出谋划策，主 动协调落实建设资金，加强基础设施建设，协助乡党委政府 加强基层组织建设。一是配合和支持我乡，搞好产业结构调 整。鼓励我乡结合地理环境、气候条件，充分发挥自身优势， 努力发展经济作物，使支柱产业花椒、核桃、马铃薯、烟草 等上规模、重效益。从而加快了我乡经济发展的步伐。二是 积极配合我乡深入开展社会主义荣辱观、彝区健康文明新生 活运动等宣传教育活动。刘局长指示说，要把省委书记刘奇 葆在凉山调研时关于“创建现代文明生活方式”的重要指示 化作推进彝区健康文明新生活运动的强大动力，结合“领导 挂点、部门包村、干部帮户”活动，将“板凳工程”作为新 生活运动的切入点，以小板凳推动大工程、促进大转变，着 力改善彝区人居环境和群众生产生活条件，创建彝区健康文 明新生活。三是捐赠物资，提高民生。2010 年春节问尉了 30 户贫困户：30 袋大米(每袋 50 斤)，价值 3000、00 元;30 桶菜油(每桶 10 斤)，价值 3000、00 元;30 床毛毯，3600、 00 元。小计：9600、00 元。在启动彝区新生活运动之际， 联系了 140 户贫困户，捐赠 140 床被褥、140 套生活用品， 板凳 813 个共价值 27583、00 元。给乡政府赠送了 2 台电脑、 一台打印机给乡政府，价值 10000、00 元。 以上共计：115543、00 元。 为了及时开展彝区健康文明新生活运动，贵局安排驻乡 联络人员一名，长期驻点我乡，计划帮扶 303 户贫困户，并 拟定了帮扶规划及措施。给乡政府预订了 12 套办公用具、 12 张铁床、1 个冰箱、1 套餐桌、1 套会议圆桌、1 组文件柜。 总之，教育扶贫工作是一项长期和系统的工程，任务重、 工作量大，需要不断地探索创新。抓好当前彝区健康文明新 生活运动政策的好时机，和联系单位连成一片心，一如既往， 求真务实，开拓进取，致力于我乡办学条件的改善和教育事 业的全面发展，努力开创“百乡教育扶贫”工作的崭新局面。 教育扶贫心得体会范文 5 在清华大学教育扶贫办公室的关心和指导下，在县委、 县政府各级领导的关怀及高度重视下，今年以来，我站在去 年开展清华各项培训项目工作取得较好成绩的基础上，今年 经过全校上下团结一致，共同努力，发扬实事求是、科学发 展的优良作风，强化服务意识，坚持清华大学开展教育扶贫 工作“教育服务社会”的理念和“传播知识、消除贫困”的 宗旨，严格按照清华大学的有关要求，充分利用清华现代远 程教育平台，努力开展各项培训工作，全年我站共组织和参 加各级各类培训活动 12 班次，受益 5394 人次，使我站的远 程教育培训工作站在了新的历史起点上。现将我站在 2013 年所做的主要工作汇报如下： 一、教学站工作取得的主要成绩 一年来，我站结合全县中心工作，始终保持与清华扶贫 办的紧密联系，围绕清华大学扶贫教育工作这个主题，致力 服务于清华大学教育扶贫工作，在站领导带领下以脚踏实地， 求真务实的工作态度服从清华大学教育扶贫办领导，积极主 动地配合工作，全面地不折不扣地按照清华大学教育扶贫办 的总体安排和部署办学。我站在去年年底接到清华扶贫办教 育扶贫项目培训计划后，立即结合自身实际拟定全年培训计 划上报校委，校委对清华培训资源给予了高度重视，把清华 培训学习纳入我校的年度培训计划中。 在全年的培训工作中，我站对清华安排的每次培训班的 课程设置、教学安排、授课时间等都认真落实，付诸实践， 力求办好，使清华大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落 到实处，全年面向全县党政干部、中小学师生等人员，成功 举办了中美大学生暑期社会实践活动、计生宣传干部能力培 训班、中青年干部、小学班主任、媒体沟通与危机管理培训 班、以德治校培训班、城乡规划与新农村建设培训班、高考 辅导等 11 个培训项目，使我县的广大干部和师生实现了不 走出县门就能上清华大学的梦想成真，直接收看学习来自北 京最先进的知识，直接聆听到国内外知名教授、专家的讲课， 了解到最前沿、最尖端的新理论、新观念、新知识、新方法、 新趋势，极大地开阔了学员的视野，丰富了学员的知识，提 高了学员的理论水平和业务素质，培训效果得到社会各界的 好评，在全县产生了重大社会影响，以有力的智力支持促进 了全县经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。 (1)圆满完成 20__年清华大学教育扶贫项目干部能力建 设系列培训任务 新学年开学伊始，我站在去年开展清华大学教育扶贫项 目取得显著成绩的基础上，为进一步做好全年的培训工作， 提高教学站整体工作成效和综合办学能力，充分利用清华大 学远程教育课件优质教育资源开展教职工素质培训，通过培 训，使参加培训的教职工感到清华远程教学内容既注重理论 层面，更注重联系实际，对大家工作有很强的指导作用，推 动了教学站工作的跨越发展。 从今年年初开始，在清华大学开始实施 2013 年教育扶 贫干部培训项目计划后，我站在县现代远程教育工作领导小 组的领导下，在县委宣传部、县政法委、县计生委、县卫生 局、县规划局、县妇联、县统计局、县人力资源社会保障局 的支持下全部或部分采用了清华远教培训资源联合举办了 基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班等 5 个培训班 次，共培训各级干部 320 人次。 (2)与县教育局合作，圆满完成 2013 年清华大学教育扶 贫项目中小学师生培训计划人次，在中小学师资培训方面取 得了可喜成绩。 20__年，我们根据清华大学现代远程教育项目计划，结 合当地中小学教师提出的学习需求，加强与县教育局合作， 开展中小学教师系统培训，着力提升中小学教师的专业能力。 一是举办了清华教育扶贫初中校长以德治校专题培训 班。 二是开展了清华教育扶贫高中化学教师新课程教学教 法研修班。 三是继续成功举办了清华伟新教育扶贫 2013 年高考考 前辅导。这是我站开通以来为高考学子开办的第四次清华远 程高考辅导，通过远程学习，为我县广大考生送上了丰富的 考前“大餐”。学生们的反馈较好，感谢清华大学以及县委 党校为同学们提供了这么好的平台和机会，深感受益匪浅。 教学站坚持为经济社会提供更好的智力支持和人才保证的 要求，使教学站的资源让更多的人受益，让更多的学生直接 能接受到教授专家们的点拨，我站在接受清华大学的授权后， 对“2013 年清华伟新教育扶贫高考考前辅导”的培训课程内 容进行了光盘刻录，并向本县一中、实验高中等十余所学校 举行了光盘赠送仪式。要求各校认真组织师生学习听课，用 好、用活资源，充分享受清华大学高考辅导优质教育资源， 为促进当地的教育事业发展作出贡献。 四是继续成功举办了小学班主任德育教育专题培训班。 五是成功举办了初中历史教师新课程教学教法研修班。 (3)再次成功举办了清华大学与曾宪备慈善基金 2013 年 中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动 活动于 7 月 23 日-8 月 4 日，在我县长丰一中和朱巷中 学开展。清华大学派出了以焦丽珍为带队老师、共 9 人组成 的教育扶贫支队来到我县，食宿安排在我校学员宾馆，活动 地点在长丰一中和朱巷中学。活动针对中学师生，以英语听 说读写和学习经验交流等为重点，根据师生的需求计划开展 扶贫支教工作。 这是我站第二次承办该项活动。教学站领导在活动开始 之前多次到支教活动学校去衔接具体事宜，成立领导小组， 制定活动方案。此外，校委还明确了专职人员与志愿者同吃、 同学习，负责全程跟踪服务及志愿者生活和安全等具体工作， 并负责与清华大学保持密切联系，及时汇报活动开展情况。 教学点每天由校长和分管副校长以及具体经办人驻校保证 教学活动顺利进行。教学点还就本次支教活动召开了师生大 会，宣讲本次活动的重要意义，并制定了周密的接待计划， 为支教活动的顺利开展奠定了坚实的基础。活动期间，支教 队队员针对教学点的实际情况，制订了合理科学的教学工作 计划。每天从早到晚分别为同学们安排了学习方法与经验介 绍、励志、国外文化学习介绍、香港文化介绍、语文、数学、 英语、物理、化学、生物、文综等活动，激发了同学们的学 习兴趣。 此次活动虽然只有 12 天的时间，但由于安排科学、内 容丰富、形式多样、切合实际，极大地调动了学子们参与活 动的积极性和主动性。志愿者们用广博的知识、鲜活的事例、 前沿的思想让孩子们触摸到了现代社会发展的脉动，让孩子 们得以亲近清华、感受清华。 二、工作经验和启示 一年来，教学站一直紧密围绕本地区经济社会的发展情 况，利用多种渠道加大宣传力度，积极争取各部门领导的大 力支持，广泛动员广大干部群众积极参与培训，共享清华优 质资源。清华教育扶贫项目的开展，是地方组织部门、党校 与清华大学联合加强干部教育培训的一种创新模式，实实在 在为老百姓办了实事、好事，通过近一年的工作，我站在积 累经验和培训上取得了一定的实效。教学站的健康稳步发展， 在全县产生了重大社会影响，为我县的广大干部群众和中小 学师生提供了一个全新、高质的平台，以强有力的智力支持 促进当地经济社会发展，为全县教育培训工作开辟了一条 “大规模、可持续、见实效”的“绿色通道”，为推进全县 经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。这些 成绩的取得，得益于我县党委、政府的高度重视，得益于清 华大学教育扶贫办的大力支持，得益于教学站全体工作人员 的努力工作，得益于我县广大干部群众、中小学师生的积极 参与，从而促使教学站的各项工作得到了快速、有效的发展。 (一)保障有力，工作有序 一是抓组织保障。县委对“清华大学教育扶贫现代远程 长丰教学站”工作领导小组在人员出现变动后进行了及时调 整，并及时召开领导小组会议安排部署教学站工作，为工作 开展提供了坚强的组织保证。同时我站积极向县分管领导汇 报工作进展情况，争取领导重视，自我加压，以镌而不舍的 作风推进全面工作。县领导高度重视关心教学站的建设和发 展，主要领导曾多次来我站现场办公，检查、指导、过问教 学站的工作，协调组织各相关部门支持清华远程教育扶贫工 作，各成员单位认真履行职责，采取措施帮助教学站解决建 设、工作和教学中遇到的困难，保证了教学站健康快速发展。 二是抓人员保障。为更好的运作教学站，在全县有效开 展清华大学教育扶贫项目，我校一位副校长分管清华远程教 育工作，一位校委委员协助分管，教学站建在电教室，有 2 位教师专职具体负责教学站日常工作，将清华教育年度培训 计划报送给相关领导和科室，并落实相关计划。 三是抓经费保障。校委对教学站的工作十分重视，今年 继续安排专款为教学站购买教学设备，对教学站的硬件环境 和资源进行优化，对教学站硬件设备和教室进行了升级改造， 更新设备，夯实远程教育平台，保证了教学站日常的运行维 护和培训工作的正常开展，尽力为学员创造一个良好的学习 环境。 四是抓技术保障。教学站充分利用清华大学赠送的设备 和我校配套的设备，运用先进技术，实现了在同一网络上多 种功能的共用，且信号传输质量优良，达到用小的投入实现 效益的目的，保障了教学站全年优质接收远程培训课程。 (二)求真务实，效果明显 一是结合县情实际，围绕清华大学扶贫教育工作这个主 题，一步一个脚印地开创我站工作崭新局面。我们一贯坚持 脚踏实地，求真务实的工作态度，积极主动地配合工作，全 面地按照清华大学教育扶贫办的总体安排和部署办学，全年 圆满完成了清华大学教育扶贫项目的全部培训项目，使清华 大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落到实处。 二是利用多种渠道加大宣传力度，积极争取各部门领导 的大力支持。今年我站在实施清华教育扶贫项目工作中，我 们广泛动员广大干部群众积极参与培训，共享清华优质资源， 形成了地方组织部门、党校与清华大学联合加强干部教育培 训的创新模式，实实在在为老百姓办了实事、好事，通过今 年以来的工作，我站在积累经验和培训上都取得了一定的实 效。 三是服务社会，无私奉献，把清华大学的扶贫宗旨落到 实处。教学站作为项目的承办单位，我们秉承清华大学“教 育服务社会”的扶贫理念，把社会效益放在第一位。始终把 清华大学教育扶贫工作当作一种事业来做，带着感恩的心来 做，时时处处考虑如何使更多的干部群众从培训中收益，充 分享受优质教育资源，从而提升人口素质，促进区域教育和 经济社会和谐发展。 四是加大宣传力度，扩大社会影响。要使教学站的资源 让更多的人受益，就要让更多的人了解教学站，走进教学站。 为此教学站对每一次活动、每一次培训，都通过电视、广播、 网络等媒体向社会宣传。一年来，我站积极编写工作通讯 10 余个，报送新闻照片 10 张，全部被清华大学教育扶贫网站 采用，当地电视、政府网站、报纸等新闻媒体共采访报道 8 篇(期)，充分反映了教学站开展形式多样的培训活动情况。 由于我站的努力工作，使清华大学的宝贵教育资源得到了社 会各界和新闻媒体的广泛关注，取得较好的社会影响，同时 起到了实施项目、宣传项目、推广项目和宣传、扩大地方知 名度和影响力的作用。 三、明年的工作设想 1、进一步加强与清华大学扶贫办和其他先进教学站的 沟通联系，走出去，请进来，相互学习，取长补短，积极争 取清华大学为本地区的经济建设和社会进步提供更丰富更 优质的资源支持; 2、在清华远程课程众多的资源中自主选择、优化课程 的资源配置，遵照“有利于用”、“有利于学”的原则按需选 课，遵循“规定动作不走样，自选动作有创新”的形式灵活 开展按需办学培训，把清华优质教育资源与本地的各种资源 紧密结合，开展探索式、体验式、讨论式培训，丰富与完善 教学特色，提高培训的针对性，进一步激发学员学习兴趣; 3、积极争取组织、教育等各部门领导的大力支持和配 合，广泛动员广大干部及中小学师生积极参与培训，共享清 华优质资源，争取在全县乃至更大范围内开展清华大学开设 课程的培训; 4、认真下载清华大学远程教学各期培训资料，通过制 作教学光盘深入开展送课下农村、社居培训，将教育培训送 到千家万户;努力维护好教学站的各种设备，保证各期培训 的正常进行; 5、积极探讨有效的办班模式，扩大培训班次和规模， 在现有的基础上进一步加强硬件建设，创造更好的办学条件; 6、扩大需求，积极争取清华大学的专家到我县进行领 导力论坛、中小学语文教师、英语、心理健康等方面的讲学 活动及继续开展中美大学生社会实践活动; 7、我站将限度地发挥教学站的职能作用，努力探索“党 校+高校+基地”的培训模式，通过借脑引智、借梯登楼，着 力打造一流的干部教育培训中心，推动全县干部教育、科技 创新和人才培养等工作迈上新台阶，努力争取把我站建成先 进教学站。 总之，清华远程培训作为一种新型的培训模式，已经显 示出了它的优势，我站在今后的工作中将以培训取得的经验 为基础，进一步大胆探索，积极创新，逐步建立以远程教学 站为依托，以远程培训为支撑的干部群众、教师培训新体系。 脱贫教育教学心得体会