工作报告之班主任工作心得：正身、正心、正行 3页

班主任工作心得：正身、正心、正 行 班主任的工作：正义，公义和正义 全国优秀班主任魏树生在《班主任工作漫谈》中说，这个班级就像是一座人们 穿越理想海岸的长桥。班级老师就像过桥的学生一样。自年毕业以来，我已经工作 了 5 年。我很幸运能成为一年的导游。在这短短一年的班级教师经历中，虽然班级 管理并不完美，但我已经以最大的能力完成了我的日常工作。工作，通常上班，勤 奋工作，努力工作，以诚挚的心对待学生，也得到学生的真诚回报。今年的工作给 了我很多灵感。让我谈谈我的经历和感受。 首先，严格要求自己 - 给自己一个完美的首演 没有专业受到比教师更严格的监督。他的人生观，世界观，行为，生活方式， 态度等都会巧妙地影响所有学生。因此，班主任应该遵循教师学院的座右铭作为教 师，成为学校的老师。在班级管理过程中，班主任必须首先从自己出发，言行一致， 行事正派，以说服学生，感染学生，并以高尚的人格魅力和高尚的情感影响学生。 为老师。 当班主任和学生第一次见面时，他们必须给学生留下好印象。教师必须注意自 己的修饰，言语和举止，还要有良好的道德修养。礼服必须干净，整洁，大方;这 些话应该是真诚和合理的，人们会被说服。作为一名聪明的班主任，你也应该敢于 面对问题，承认错误，这样才能更好地获得学生的理解，认可和尊重。 第二，宽阔对待人 - 给错误带来温暖的阳光 学生在成长的道路上不可避免地犯错误。这时，老师的心理应该表达为一种宽 恕。老师的宽恕是学生犯错后黑暗的一瞥。它可以引导学生摆脱偏执，狭隘和黑暗， 并欢迎一个健康，积极和美好的未来。 班上发生过这样的事件。在我的课堂上，一个女性宿舍，李的乞丐，偶尔会有 一个浸泡在水中的小区域，但没有引起注意。有一次，整个床上用品被水弄湿了， 引起了我们的注意。有人怀疑这是被恶意挥霍的。经过初步调查和排除，我和苏冠 的老师认为他们在做同一个同学。所以我让他们单独谈谈，但仍然难以确定。因此， 在宿舍内举行动员会议，并且愿意做错事的学生自愿承认。学生们周末回到家后， 我从他们的宿舍里接到了一个错误的电话，她解释了事件发生的原因。在了解此事 后，我及时向李某进行心理咨询，教育她对自己的行为负责，并向李先生致以诚挚 的道歉，争取宽恕。此外，我还及时与李及其父母沟通，得到了他们的积极配合和 大力支持。 这件事给了我一个很大的启示。班主任应经常与学生聊天，了解学生的性格， 倾听他们的声音。我班上的这个同学李安静内向，很少与人沟通，也没有引起我的 注意。因此，在与同学发生冲突后，我会心理上忍受。当我忍受一定限度时，我会 突然出现并做出意想不到的事情。因此，在我们的工作中，我们应该始终主动与学 生交谈，关心他们的思想，并注意他们的心理健康。当他们遇到问题时，他们会及 时得到指导以帮助他们清楚。我们必须以宽容的态度对待学生。对于违反纪律和犯 错误的学生，我们首先在心理上原谅他们，并在进一步了解情况时进行详细，合理 和适当的教育。在纠正错误之后，我们必须忘记他们的错误。不要因为错误而让学 生留下永久的心理阴影，这会影响他们的生活。 第三，弥补彼此的优势和劣势 在普通班级中，总会有成绩差，思维差或行为不良的学生。这部分学生将在全 班教学中发挥重要作用。如果课堂上出现任何不合理的想法或不良行为，那么班级 将与班级老师分开，变成松散的沙子。在今年班主任的工作中，我发现有些学生由 于家庭，学校和社会等因素的共同作用，在思考，行为和学习上都落后了。 然而，本科生也有自己的亮点，有些方面可能比“优秀学生”更好。我们班的 张同学，虽然学业成绩在班级倒数排名，纪律不强，但她很有礼貌，关心他人，关 心他人，自力更生，自力更生。我发现她会画很多，所以她被任命为班级宣传委员 会。每次她走出黑板，她都绞尽脑汁，努力工作。最后，在最后阶段的最终评估中， 我们班的黑板报在该年级中获得了第三名。还有邓学生和林学生成绩不佳，但每个 人都有自己的专业和强烈的集体荣誉感。因此，我鼓励他们积极参加文化表演和学 校体育会议等活动。他们也有出色的表现。凭借出色的表现，我会鼓励他们找到自 信，让他们对学业充满信心，努力工作。 教育的目的是引导人们走上正确的人生道路。只有树立自己良好的形象，以宽 容对待每一位同学，引导学生小心谨慎，公平公正地对待每一位学生，让他们在阳 光明媚的舞台上展现自我，茁壮成长。当然，今年的工作经历也让我有些困惑。我 将继续探索和积累未来的工作实践，努力做得更好。