“改革创新、奋发有为”大讨论学习心得体会 3页

　　2 月 27 日，公共基础党支部召开了“改革创新、奋发有 为”大讨论动员部署会，传达贯彻了全省以及同煤集团和全 省教育系统“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会精神， 学习学院制定的《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论 的实施方案》，我在认真学习了以上会议精神后，收益颇深， 现将我的心得体会总结如下： 　　我认为，“改革创新、奋发有为”的关键在于“创新”二 字，创新是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步、事业 发展的不竭动力。开展大讨论，最根本的是要把改革创新这 个灵魂，落实到岗位上。身为一名教育工作者，更应该使创 新理念贯彻教育的始终，聚焦“六个破除”、“六个着力”、“六 个坚持”。 　　一是要破除僵化保守，要解放思想，转换思路。多年来， 我国职业教育一直处于参照普通教育办学的状态，从专业设 置、课程设置，到师资配备都在模仿普通教育办学，学科属 性明显，但职业属性不足。在当前环境下，我们应该去思考 怎么进行职业教育的改革，不能墨守成规，不思进取。“职教 20 条”开篇第一句话就明确提出：“职业教育与普通教育是 两种不同类型的教育”，职业教育要“由参照普通教育办学模 式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变”。 　　二要破除因循守旧，勇于开拓创新。创新理念应该体现 在教育的每一个环节中，如前期的教材选择，要选择更适合 当代学生的教学内容，教学工具和教学方法的选择，更要充 分考虑到学情，利用信息化手段辅助教学，利用丰富多样的 教学方法调动学生的积极性。深化课堂教学改革，创新课堂 模式。 　　三是要破除封闭狭隘，无论是老师还是学生，都应该开 拓视野。教师应不断充电不断学习，勇于学习新知识，适应 社会大背景，在教学过程中，不应仅仅局限于课本知识，更 重要的是让学生提高技能，更好地适应社会。 　　四是要破除资源依赖，充分发挥校企合作的优势。产教 融合、校企合作是职业教育的核心和关键环节，要开拓学校 资源，坚持“走出去”和“引进来”战略，向其他更优秀的 学校和企业学习，引进外来人才和教学理念，更好的服务于 教学。 　　五是要破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题。教 师应严格要求自己，对标一流，不断提高自我，学校也积极 培养“双师”教师，组织各项技能培训和竞赛，全院上下齐 学习，共进步。 　　六是要破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题。教师在 工作过程中要自律自觉，只有教师严格自律，以身作则，才 能带出更好的学生。要克服自由散漫作风，不断地自我批评、 自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中的失误， 抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，严格遵守各项规章制度和 工作纪律，狠刹十种不良风气。 　　我们都在努力奔跑，我们都是追梦人!希望全院教职工都 可以以时不我待、只争朝夕的精神，撸起袖子加油干，推动 校院改革发展，再铸辉煌!