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做家教心得体会与总结 在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我知道对于一 位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好可以将我所学的知 识付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有意义的。 接下来在这里给大家带来做家教心得体会，希望对你有所帮助! 做家教心得体会 1 在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面 作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作，对于 教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我 的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已 经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真 正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消 磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 1 月 13 日，我开 始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所 以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而 言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回 顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进： 一、在讲课方面， 我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一 带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的 项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如 此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过 程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记 的知识，这也是我们的收获之一。 同时，在查阅一些资料的过程， 我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给 他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是 自己查资料书，在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英 语教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加 这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。 二、在讲 的过程中 我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二， 可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能 讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课 的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气 和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。 三、在习题布置与讲解上 我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很 多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生 甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。 四、和学生相 处上 最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老 师，这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了 他所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉 得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更 重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是 很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是 老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候 该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。 对于这次家教， 我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其 实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的 能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎 么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不 仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定， 增强他们进入社会的信心。 当家教的过程中，就是人与人交流的 过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长 交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿 钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱 给你，把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中，你也可以在教导 过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学 的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本 质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你， 从内心深处接受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能达到最 佳的效果。 做家教心得体会 2 在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我明白对于 一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好能够将我所学的 知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有好处 的。 这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。经了解，这位学 生有必须的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般， 不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学 状况进行进一步的了解。透过做试卷，我得知该他是一位比较粗心， 做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学 生。 根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在 辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题 方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总 结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生 自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。 在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，出国留学然后 我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学 生的学习压力。经过 20 天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。 至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。 不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。我以前 也是中学生，也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是 不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识 点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学 会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的 学习方法，也期望他的数学越学越好! 其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学 生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我能够将自己所 学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第 二，能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三，能够锻炼自 己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导 学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。 家教过程除了将自己的知识付诸于实践，对自己所学的知识进 行了巩固，提升了自己的专业知识外，我还深刻体会到赚钱的艰辛。 虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小 时的时间准备两个小时的家教。因此，我深深感受到学会理财与学会 赚钱是同等重要的。 这次家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有必须的收获。 同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，慢慢成长起来。 综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简单的话概括，“用 心和学生沟通，做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事，做家 教如此，做任何其它的事都是这样。 做家教心得体会 3 我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一 出生，就想着他(她)在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的， 然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的 方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及 同事的经验，谈一点粗浅的认识： 一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能 套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功 的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让 我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三 迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点 借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母 的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关 注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”， 和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往 往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对 于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯 与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格 决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时 间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同 时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学 会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸, 如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然 的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠 过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓 励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真 诚夸奖是增添他自信的砖石。 做家教心得体会与总结