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- 2021-04-12 发布
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脱贫攻坚典型事迹总结汇报材料 xx 市巴马县:不让一个
孩子因贫失学 不让一个家庭因学致贫_精准扶贫
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个孩子因贫失学 不让一个家庭因学致贫_精准扶贫
【按
不让一个孩子因贫失学 不让一个家庭因学致贫巴马推
动城乡教育一体化发展 本报巴马讯 (…小编为您整理了
《脱贫攻坚典型事迹总结汇报材料 xx 市巴马县:不让一个
孩子因贫失学 不让一个家庭因学致贫》,给您在日常工作学
习中借鉴。本报巴马讯(记者/韦鹏雁通讯员/林远先)5 月
30 日,巴马瑶族自治县 33 名贫困初中生启程前往深圳市,
将进入携创高级技工学校 学习。该校是国务院扶贫办东西
扶贫协作人力资源建设基地,学生们每年享受生活补助费
3150元 国家助学金2000元,每学期往返均由学校负责接送,
毕业后由学校安排在深圳就业。来自那社乡的骆辉选择了汽
车检测与维修专业,他说:“国家有这么好的政策,我一定
学好本领,让家里彻底脱贫。”巴马在推进教育扶贫中,依
托深圳帮扶,构建从严治教体系,推动城乡教育一体化发展,
实现义务教育和职业教育高质量发展,努力实现“不让一个
孩子因贫失学 不让一个家庭因学致贫”目标,阻断贫困代
际传递。20XX 年春节前,西山乡坡林村的黄美见搬进县城边
的六能安置点,人住进来心却没定,因为 5 岁的儿子还在乡
下读幼儿园。移民孩子入学难将在 20XX 年秋季学期得到彻
底解决,位于安置区内的县第五幼儿园建成开园,安置点 784
户搬迁户及周边村屯适龄幼儿可就近入学。黄美见说:“孩
子来后我就到扶贫车间找份工作,安心在这里住下去。”近
年来,巴马多方筹资 3.04 亿元,用于义务教育学校基础设
施建设和教学设施设备购置,惠及 122 所学校;投资 6.24
亿元新建国旅区一中 国旅区二中 巴马三中 三小 三幼 5所
学校,让城乡学校布局更加科学合理,构建城乡教育一体化
体系。巴马五幼总投资 1100 万元,其中粤桂扶贫资金 753.11
万元,设计规模 12 个班级容纳 360 名幼儿。深圳市大鹏新
区和巴马在扶贫协作中,将教育列为重点帮扶试点项目,除
了“真金白银”支持教育项目建设外,还发挥优质教育资源
优势,从师资力量 学校管理等渠道进行帮扶,有效提高了
巴马教育教学质量。20XX 年以来,大鹏新区 10 所实力强 办
学水平高的学校与巴马 10 所学校建立对口帮扶关系,派出
100 多名优秀教师到巴马送教 200 多节课,巴马先后派出 100
多名骨干教师到大鹏新区 学习进修。全县还先后组织了 100
多名贫困学生,到深圳市接受高水平职业教育。群众对学校
办学满足度惟独 45%,这是燕洞镇交乐小学曾面临的难题。
义务教育有保障是“两不愁三保障”的重要内容,巴马义务
教育均衡发展已经通过自治区级评估验收,解决了“有书读”
的问题,但实现“读好书”,满足群众对高质量教育需求的
问题随之而来。20XX 年,刘秋霞成为交乐小学校长,她找准
切入点,对学校教育教学工作进行一系列改革,村委成立村
级教育督导委员会,老师和村民们不定期共商教育大计,不
到一年时间,学校教育教学质量显著提升,学校办学满足度
提升到 92.85%。针对教育领域“慵懒散”等现象导致的乡村
中小学教学质量不高问题,巴马从制度入手,构建从严治教
体系,制定出台[全面从严治教实施方案][中小学教学管理
规定(试行)][中小学教师管理办法(试行)][不胜任现职
教师召回管理办法(试行)]等从严治教管理办法,按分类
别 年级 学科的教学成绩绩效分,对全县倒数第一且不达标
的教师实行召回管理,加强教师岗位的合理流动及调整,奖
勤罚懒,形成激励竞争机制。今年春季学期开学前,该县召
开教师素养提升专题培训会,对 78 名召回教师进行集中教
育培训,在教育系统引发震动。某教学点的黄老师由于年龄
较大 知识老化 不会用电脑,教学质量低下,被列入召回约
谈名单中。培训中他认真反思,过后积极 学习新知识 新观
念,课堂风气大为改观。今年 3 月,该县对全县 29 所中小
学校(教学点)开展督导检查,发明教师“走教”“慵懒散”
问题 违纪违规问题大为减少,师生 学习风气日渐浓厚。高
质量教学让学生憧憬课堂,截至 5 月底,全县成功劝返 42
名中小学辍学学生,实现小学零辍学。