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- 2021-04-25 发布
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3篇党员学习感悟延安精神心得体会感悟
【篇一】
作为一名基层党支部书记,结合延安之行,找到与延安精神的切合点,更好的团结带领党员,以延安精神塑型基层党建工作。
一、延安精神是基层党建塑型的标尺和圆规。
延安精神就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。坚定的政治方向,保证了党中央的权威和集中统一领导;解放思想,实事求是保障了党的思想路线与时俱进,根据革命实践调整斗争战略和策略;全心全意为人民服务确定了共产党与人民的鱼水关系和公仆定位;自力更生、艰苦奋斗的创业精神突显了共产党的独立顽强和使命担当。中国共产党在正是以这种在极其艰苦的环境下培养、形成和发展起来的理想追求、精神风貌、思想品德、工作作风赢得了民族独立和人民解放。时代无论如何发展,社会无论如何进步,党的组织党员队伍无论数量多大,基层党支部最贴近群众,党员就在群众中,一言一行一举一动都是党的形象、作风甚至宗旨的体现,延安精神更应该扎根基层,让这种已经被实践检验的延安精神在新时代的基层党组织熠熠生辉,成为塑型基层党建工作的标尺和圆规。
二、以延安精神重点塑型基层党建的政治、思想、行为。
(一)政治塑型—信仰坚定核心明确
延安精神中坚定的政治方向重要的是有信仰有核心顾大局讲团结。坚定的马克思主义信仰、共产主义信仰聚集了千万人心,以毛泽东为核心的党中央决定了政令统一言出必行,顾大局讲团结的党内思想整风、统一战线、自我革命凝聚了战无不胜的力量。________讲的红军炊事员早晨起来不问做饭问往哪走的故事就明证了这种信仰已经深入红军的心灵。________作为地图上都找不到的穷乡僻壤梁家河普通知青八次入团申请,十份入党申请就是这种“千磨万击还坚韧”的坚定政治信仰。基层党建工作就是团结带领广大党员把党支部作为信仰的堡垒,每名党员成为信仰的旗帜,也就是必须坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”,凝聚群众自豪自觉自愿的同心向党,同向发力。“不忘初心
牢记使命”主题教育活动就是不忘本不忘初衷,“靡不有初鲜克有终”。延安地处偏僻生活艰苦,但“延安没有萎靡不振,没有吃摩擦饭的”(毛主席语),代表着时代的正义和正气,锻造出信仰高于生命的延安精神政治生态,成为百万青年向往奔赴的圣地。高校基层党建首要任务就是团结带领党员信仰坚定核心明确持之以恒久久为
功,形成高校的延安精神政治生态,党建和教学科研学生培养相互促进,塑造灵魂塑造新人。
(二)思想塑型—尊重事实诚心服务
基层党建工作最需要的是工作“接地气”和“真小实”。具体说就是尊重人尊重事,态度实在谦虚。在地理位置偏狭闭塞生活贫瘠的延安,革命领袖和共产党人却眼界开阔,毛主席深情的题词“为群众服务”“为人民服务”和谦虚的讲话“如果有缺点就不怕别人批评指正,不管什么人,谁向我们指出都行”(《为人民服务》)。尊重和服务凝聚了人心,树立了共产党政府的威信和共产党人的诚信。________总书记“为人民办实事”“老百姓有获得感和幸福感”“防止黑天鹅和灰犀牛事件发生”就是从共产党长期执政的威信和诚信出发一以贯之的。
尊重事实就必须尊重历史,尊重历史人物。纪念馆图文并茂,实在生动感人。许多曾经争议的人物和事件都清晰的呈现出来,英雄必定是英雄,反映了共产党人解放思想实事求是的精神。
我们现在赶上了万斛出涌各显其能的时代,学校正处于本科评估蓬勃发展的关键时期,学校的“**师范民族大学梦”“师范性民族性应用型开放式”的务实顶层设计为我们如何发展提供了清晰的框架思路和可行的路径。文传学院根据自身特点和传统提出“立足应用做强师范凸显民族
加速开放”的专业发展思路,党建工作围绕“四微一做”党建品牌建设打通专业训练和思政实践,衔接思政课程和课程思政,对接线上和线下红色教育,发展中树立威信,服务中体现诚信,形成基层党建同心向党、奋发作为的政治生态。
诚心服务还体现在乐观面对困难达观对待个人境遇。________7年梁家河知青岁月不但没有消磨意志,而且劳作耕耘中强健体魄,自学文化知识,树立了“为老百姓办实事”的信念。这种达观的定力耐力,乐观的人生态度,这种自力更生艰苦奋斗的精神不但干出了样子处出了乡情增强了信心而且为他以后从政和今天从容面对“百年未有之变局”打下了坚实的基础。作为一名教师和基层党务工作者,忠心为党,诚心待人,倾心工作,就在实现人生的自我价值和社会价值。
(三)行为塑型—智慧的指导竭力的执行
信仰和思想关键靠行为来体现和执行,党的政策措施工作部署最终依靠每一级组织团队或个人落实执行,落实执行好坏优劣考验着每一执行组织团队或个人的智慧、水平、执行力和创造力。行为讲艺术。毛主席“又学习又玩耍”,“好好学习天天向上”“你们是八九点钟的太阳,希望是你们的也是我们的但终究是你们的”是针对儿童中小学青年大学生不同的年龄群体的题词和嘱托;行为带感
情。毛主席在考察南泥湾时,能为每一位表彰的战士在奖品上题写比金子还珍贵的赠言,能为普通战士张思德开追悼会;行为有力量。延安五老勤恳勤俭以身作则,毛主席用自己种的菜款待陈嘉庚,审判枪决黄克功等等。令行禁止,上下同欲,同甘共苦,将帅同心,自觉地遵守党的纪律执行党的决定,创造性的完成任务成为延安精神的具象表达,成为把信仰和思想变为现实的擎天巨柱!
延安精神在我们工作中的具体行为表现,就在于要以饱满的精神状态,灵活艺术的工作方法,坚定有力的执行态度创造性的开展工作完成任务。典型案例比如抢抓机遇错位发展彰显学院民族特色和应用新色;品牌打造涵育校园文化;课程思政润物无声;先锋指数刚性考评;“一岗双责”查责追责等。
“无规矩不成方圆”,延安精神属于民族,更属于时代。党组织必须勇立潮头,党员必须挺在前面,以延安精神作为标尺和圆规塑型基层党建,以延安精神塑型党组织和党员的政治、思想、行为,引领我校的改革和发展,助力中华民族伟大复兴的新时代。
【篇二】
一、感悟两大精神
弘扬延安精神。延安是中国革命的圣地,是延安精神的发祥地。党中央在延安的13年,以毛泽东同志为代表的中
国共产党人在艰苦卓绝的革命斗争中,用鲜血铸就了光照千秋的延安精神。特别是聆听了延安大学博士生导师王志教授为学员讲授的《延安精神及其时代价值》。王志教授采用深入浅出的方式、穿插历史故事的方法,结合十九大报告,从延安精神形成的基础与条件、延安精神的科学内涵和新时代要大力弘扬延安精神三个方面对延安精神进行了系统讲述,阐述了延安精神的实质一是要坚定正确政治方向,二是要坚持解放思想、实事求是的思想路线,三是要坚持全心全力为人民服务的根本宗旨,四是要坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。作为一名党员干部,我有责任有义务把延安精神传承下去,自觉把延安精神内化于心、外化于行,融会贯通到今后工作中去。延安精神是我们共产党人的精神家园,是永不褪色的精神符号,是不朽的精神丰碑。特别是诞生在延安的白求恩精神和“全心全意为人民”服务的思想,通过现场讲解、深度撞击,直抵我们的心灵深处,产生心灵的巨大震撼、共鸣和久久回味,让人永远难以忘怀!
“不忘初心、牢记使命”的精神内涵。梁家河是________总书记当年上山下乡的地方。1969年—1975年,________总书记在梁家河这个偏僻的小山村度过了七年的知青岁月。在梁家河村,我们听取了村党支部书记石春阳为我们所作的《当事人讲述当时事》现场教学。石书记
说,________同志在梁家河克服了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关,光荣地加入中国共产党,为梁家河村民办实事,与梁家河村民结下了深厚的情谊,成为梁家河乡亲们心中永远的“好后生”。我们实地参观了________总书记插队时住过的窑洞、带领乡亲们打的水井、建的沼气池、办的磨坊和铁业社,在踏寻________总书记足迹的同时,也现场考察了当下梁家河村的新颜新貌。大家认为,通过重温________总书记的七年知青岁月,近距离感受到了________总书记在梁家河的初心,这是一心向党的信仰之心,是一心为民的赤子之心,是一心干事的奋斗之心。大家一致表示,通过回望梁家河,更能深切体会“不忘初心、牢记使命”的丰富内涵,更能深刻理解________新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
二、延安精神是激励我们工作的永恒动力
延安精神是鲜活的,它凝结为时代进步的动力。作为一名党建干部,怎样把延安精神化为实实在在的行动:
第一要发挥政治上的领导作用,带着责任抓党建。基层党支部书记,应该时刻不忘初心,牢记使命。必须要有强烈的责任意识和忧患意识,要把本职工作,把组织交给的任务,当成“责任田”。把它看成是组织的一种信任,是自己的一种责任。要统一和协调好班子成员的思想,主动交流,达成共识。在思路和决策上,党支部必须及时提出
和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法,协助行政共同抓好教学。
第二要发挥组织协调作用,改进方法抓党建。切实改进和创新工作方法,切实提高基层党建工作的效率与效益,更加积极主动有序有效的开展工作,做到忙而不乱,忙而有序,努力实现基层党的建设与学校和谐发展,安全、教学整体同步推进。
第三要发挥表率带动作用,满怀激情抓党建。党支部书记做为基层党的领导,树立良好的个人形象是非常必要的。即“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。一要有强烈的敬业精神和创新意识。时刻给教师树立榜样,凡是要求教师做到的自己率先做到,凡是要求教师遵守的自己带头执行。解疑释惑、广听博闻,让教师感到党务干部可学、可敬、可亲、可信,真正成为教师信赖拥护的贴心人。二是要作到勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利,向党的好干部学习,树立为人民服务的意识;三是要勤于思考、明辩是非、说话公平、办事公正。容人、容话、容事,以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及教师心悦诚服,达到上下思想一致、步伐一致,形成强大的整体合力,共同推进各项工作的开展。
学习延安精神只有起点,没有终点。虽然在延安学习只有短短的五天,但五天来的感受使我的党性得到了锻炼,
延安精神给了我更大的信心和力量,我决心以新的姿态、新的行动将延安之行作为人生的坐标和转折点,将实事求是、理论联系实际、自力更生、艰苦奋斗的延安精神落实贯穿于自己工作的始终,为建设**民族大学做出自己新的更大的贡献。
【篇三】
延安精神内涵十分丰富。首先,学习延安精神就是要树立坚定正确的政治方向,始终与党中央保持高度一致,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,严格落实学校党委的各项工作部署,落实好主体责任和一岗双责,做到知行合一,担当起学校发展的历史使命。
学习延安精神,就是要学习解放思想、实事求是的科学精神,努力做到主观与客观的一致,理论与实践的统一。解放思想就是要勇于冲破教条主义的束缚和禁锢。实事求是表现为一切从实际出发的价值取向,突出地体现在从实际情况出发制定方针政策而不是从“本本”出发;到实际中去,大兴调查研究之风;说老实话、办老实事。
解决学校在发展过程中所面临的诸多问题,需要不唯上,不唯书,只唯实,坚持问题导向,开展调查研究,冲破各种禁锢,力戒形式主义,避免经验主义。
学习延安精神,就是要牢记树立全心全意为人民服务的宗旨,一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发。要人民都有说话机会,要给人民以看得见的物质利益,要坚持群众路线,密切联系群众,一刻也不脱离群众,必须合乎广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准,要深入群众,深入基层,同人民群众打成一片,努力工作去满足人民对美好生活的向往。作为高校干部,必须树立以师生为中心的思想,全心全意为师生服务,深入学生班级、宿舍、食堂,关注师生诉求,解决师生关切。
学习延安精神,就是要树立自力更生、艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗是中华民族的优良传统,中国共产党人的政治本色,是我们立党立国的根基,是党员干部立身立业的根基。艰苦奋斗既是一种生活作风和工作作风,更是一种政治品格、精神状态。我们党正是靠这种精神,在不同的历史时期带领全国人民战胜各种困难,取得了一个又一个胜利,带领中国人民站起来、富起来、强起来,实现中华民族的伟大复兴。但国际形势复杂,国内改革进入深水区,要实现我们中华民族的奋斗目标,仍然需要我们发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
我们学校第二次党代会确立了建设教师教育特色鲜明、民族特色浓郁、高水平应用型民族师范大学的奋斗目标,
明确了五大重点工作:专硕点建设、师范专业认证、一流专业建设、一流课程建设和本科教学工作审核评估。要完成这些工作,实现我们的奋斗目标,面临办学资源短缺,管理水平需要提升和人才培养质量提升等诸多挑战。只有发扬延安精神,在党委的坚强领导下,奋发图强,持续改进,我们才能补短板,才能爬坡过坎,解决影响学校发展的问题,脚踏实地,一步一步实现民族师范大学梦。