3篇党员学习两会精神心得体会2020年 8页

‎3篇党员学习两会精神心得体会2020年 党员学习两会精神心得体会2020年1‎ ‎　　眼下又到了各地召开两会的时节，政协委员们在忙着准备议政建言材料。委员们能说说啥事情、谈谈啥道理，能提啥好想法、献啥好计策，是许多群众在关注的，也是党委政府在期待的。这些关注和期待的核心，其实就是希望政协委员履行职能、议政建言能保持高质量。‎ ‎　　不可讳言，以人民期望为标准，各地的议政建言工作还存在一些质量问题。比如，有的提案研究实际不够，不接地气地提出一些意见，可操作性不大;有的提案前瞻性不强，用旧眼光、老办法对待新事物，无助于解决当下的复杂问题;还有的意见建议大而化之，乍一看来，问题分析头头是道，措施条理分明，但仔细思量，不过是一堆缺乏针对性的正确的空话而已。再如，有些提案、建议虽然是围绕党委政府的重点工作、群众关心的热点问题来提的，但却是“马后炮”，提出的有关思路、措施、方法等，都是有关部门正在做甚至已经做得很不错的。尤其是近年来出现了“重大事、轻小节”的倾向，对事关群众衣食住行的具体“小事”出谋划策少了，结果大事上没议好、“小事”上没良策。凡此种种不当情形，不仅是政协委员责任落实得不到位，一定程度上讲，也是对政协协商民主政治架构的空耗。‎ ‎　　强烈的政协委员意识，是高质量建言的基础。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是人类历史上探索民主政治发展的一项成功实践。各级政协组织担当着协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的使命，广大政协委员肩负着建真言、谋良策、出实招的大任。要不断提高履职能力和水平，使全体政协委员坚定理想信念，强化道义担当和家国情怀，使大家深刻认识政协有啥用、委员有啥责，增强在岗爱岗、有位有为的政协委员意识，焕发为国尽心、为民尽力的奉献精神，自主自觉地投身到高质量建言献策的协商实践中来。‎ ‎　　求实求是的作风，是高质量建言的保障。人的正确认识从来不是从天上掉下来的，而是从实践中产生。要做到“建言建在需要时、议政议到点子上、监督监在关键处”，不仅要有强烈的责任意识，还必须要以丰富的学识、实打实的调查研究作依托。虽然现在是网络时代、信息社会，“秀才不出门，遍知天下事”，但任何事物都是普遍性与特殊性、共性与个性的矛盾统一体，对于为解决实际问题提意见、出策略这件事，如果仅靠网络上的信息，或书斋里的灵光一现，大概还是不行的，就如同“隔屏尝梨”一样。“要想知道梨子的味道，就得亲口尝一尝。”我们要建真言、献良策，必须走进实际工作中去深探根底，走进一线知情人中间了解事情真相，联络相关方面探讨办法。通过一丝不苟的调查研究，才能做到言之有据、言之有理、言之有物、言之有用。调研应当是全面的，一方面要下功夫研究党和国家各项路线方针政策，另一方面还要追踪政策和工作部署在基层的落实情况，做到既吃透上情，又明解下情，对大局发展需要什么、局部需要什么 了然于胸。调研要有小学生的态度，谦虚听取各方意见，拜人民群众为师，在真心诚意与群众交朋友中听真话、摸实情。调研还要发扬工匠精神，肯下苦功，能耐寂寞，摸不透问题真相不罢休，说不准、写不实的意见建议不出手，力求说得准、说得实、说得透，形成有价值、可操作的建议或提案。‎ ‎　　抓“西瓜”又抓“芝麻”，是提高议政建言的质量和实效。“围绕中心、服务大局”是政协建言献策的基本原则遵循，但不能把它机械地理解为议大项目、谈大工程、研究大课题。要从系统和联系的观点出发，既关心关注大的战略部署、大的工作事项、大的课题项目，又要更多地关注涉及群众利益、小区域、小领域的具体问题，特别是涉及民生的那些“小事情”。因为“小”往往紧连着“大”，办好小事是办好大事的基础或条件，有时办好大事的目的又往往是为了解决“小事”。从大处着眼，从小处入手，多为解决群众看得见、摸得着的具体实事建言献策，也是每名政协委员在实现中国梦道路上应有的担当。‎ 党员学习两会精神心得体会2020年2‎ ‎　　春风拂来，万物复苏。在这个春暖花开的季节，两会在北京拉开了帷幕;他们揭露现实，他们痛砭时弊;他们雷雨说笑，他们建言良策。‎ 他们的声音可以产生力量，可以带来改变。作为一名政治老师，我深刻地感受到两会的重要性。‎ ‎　　习近平主席在两会上说：“中国人共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦。”李克强总理在首场“总理记者会”上答记者问，并分享心得“行大道、民为本，利天下”。他说：“人民要过好日子，政府就要过紧日子”、“不能以牺牲环境，换取人民并不满意的增长。”‎ ‎　　两会上，我们也看到了一些代表委员们的好提议。在会议上，他们良言妙策，他们有思考，他们有智慧，除了批评，他们更多的是提出建设性的意见，推动行动的实现，改变不合理的现状。政协委员崔永元被媒体称赞是“著名炮手”，媒体呼吁，希望委员像崔永元一样“直来直去有干货”，说实在话，做实在事。‎ ‎　　《尚书》有曰：“功崇惟志业广唯勤”。这样的声音在历史和民族的关节点提出，但它既不遥远，也不宏大，他与我们相关，他是每一个公民微笑愿望的达成：立志建功，精勤改变，便可梦想成真，人生出彩。‎ ‎　　通过对政府工作报告、习近平主席重要讲话和李克强总理记者见面会讲话有关精神的学习，对国家取得的进步和存在的问题有了新的了解。作为一名人民教师，我想，只有怀揣梦想，才能丰富自己的人 生。‎ ‎　　通过学习两会的精神，为了能更好了实践两会精神，发挥党员先进带头作用，在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时，除了自觉学习重要思想和两会精神外，我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目;使自己能够自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。‎ 在工作上，我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。所以，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还时刻注意为自己充电，不断的学习新的知识，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。‎ 党员学习两会精神心得体会2020年3‎ ‎　　XX年3月，喜迎两会顺利召开。今年的两会非比寻常，有很多 红二代和政协明星为人民百姓请命。诸如物价、住房、教育、医疗、卫生、社保、就业等民生国计难题会被一一提出来，当然还需要国家政府进一步去解决。‎ ‎　　目前作为一名顶岗实习教师，通过对今年召开的两会的了解及学习，联系自己的所见所闻所思，我打算就“教育”这个和民生息息相关的热点话题发表自己的一些见解。‎ ‎　　始终认为强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面：‎ ‎　　一是推进教育改革。要解放思想，大胆突破，勇於创新，鼓励试验，对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本，大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式，提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育，满足群众多样化的教育需求。‎ ‎　　二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上，加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程，尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备，让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。‎ ‎　　三是继续加强职业教育。以就业为目标，整合教育资源，改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力。‎ ‎　　四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权，鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要，调整专业和课程设置，推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合，激励教师专注于教育，努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学，培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。‎ ‎　　五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施，吸引优秀人才投身教育事业，鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训，鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育，增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系著民族素质和国家未来。不普及和提高教育，国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。‎ ‎　　作为一名顶岗实习教师，对此点深有体会，顶岗教育就是为了重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,现在的农村教育需要我们这些年轻教师将新课标传播开来，为中国教育体质融入新鲜血液。‎ ‎　　其次谈谈对于我们大学生最关心和关注的问题，就是就业问题。在今年的政府工作报告当中“就业”这两个字也是出现频率最高的词汇之一。xx总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到，‎ 坚持实施积极的就业政策，落实以创业带动就业的方针，加强就业和创业培训，鼓励自谋职业和自主创业，支持创办小型企业。长久以来，青年创业一直是社会关注的热点话题。在本届两会上，代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源，为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策，青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。‎ ‎　　通过对两会精神的认真学习和深刻领悟。我认为我们大学生要成为社会主义先进生产力的代表，就要掌握先进的科学技术和管理方法。“科学技术是第一生产力”。社会的发展要求我们掌握先进的生产力，对于我们来说也就以意味着现在我们必须努力学习。具体说来，我们现在在校必须努力学习好马列专业知识，掌握扎实的基本理论，注重对自己的课程操作能力的培养，在平时加强科研能力的学习，运用理论与实践想结合，把自己培养成一名合格的大学生。‎