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- 2021-04-26 发布
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2021 幼儿园老师元旦活动心得
幼儿园老师元旦活动心得 1
__年 12 月 30 日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过
一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能
让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排
了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好
评。
上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序
幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、didi 节奏操”
以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。
全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互
动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加
深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带
来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成
就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己
的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
幼儿园老师元旦活动心得 2
12 月 28 日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。
各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了__年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同
迎接__年的到来。
会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了__年幼儿
园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了__年工作思路。
联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;
中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;
小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还
被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝
彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演
中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。
这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长
与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。
幼儿园老师元旦活动心得 3
本月 29 日我园举办的“期末亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落
下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的稳步进行,最后反思活动的过程,真的是感想
颇多。
活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了,保证让每一个孩子都有展示自己的舞台,
我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励,联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展
现给家长们的时机,我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把
孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务于家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的
良好行为习惯和品德教育为目标,把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出
来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,
让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展
示和亲子同乐活动,家长和孩子也都积极准备了亲子小节目,感谢家长们的积极参与。
当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信
心更为充足,作为老师我们倍感欣慰!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。
我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
幼儿园老师元旦活动心得 4
加油呦!加油呦”12 月 25 日,__园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联
谊会拉开“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕,孩子们
在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友,
又在活动中锻炼了胆量,学习了新的技能,孩子们玩的十分开心。
周末,老师通过加班家访和电访,了解了自己班级留守儿童的父母情况,通过和父母电访交
流沟通,有少数几个爸爸妈妈在__上表示愿意在 31 日那天回来参加亲子大团圆活动,并录
制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。
12 月 28 日,系列活动之“新年心愿树”活动开始了,孩子们在老师的协助下,自己动手制
作新年心愿卡,并记录下留守儿童的心愿,将心愿卡挂在新年树上,再通过电访告诉他们的
父母,老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29 日,开展了才艺大比拼活动,留守
的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30 日,“美食分享会”更是乐坏了孩子们,瞧!孩子们吃
的真开心啊.
“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”,终于新年好的歌声中,迎来 31 日的“亲子大团
圆”:共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新
年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆,孩子们心里乐开了花,有
几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场,抱着孩子留下热泪,当主持老师播放“来
自远方父母的祝福”声,中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出
来……
经调查统计,我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,大多数的父母长期出国,无
法回来和自己的孩子团圆,监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中,这样的
情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题,使得他们在生活、学习和心理等诸多方
面出现问题,严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自 20__年 9 月创办以来,老师
在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这 20__年新年之际,幼儿园开展了“团团园园
过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动,希望通过这样的活动,营造关爱留
守儿童的氛围,滋润孩子们渴望爱的心灵,感受到幼儿园这个大家庭的温暖,也希望通过这
样的活动,让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情,在节假日尽量回来和孩
子团聚,让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
幼儿园老师元旦活动心得 5
20__年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20__
年 12 月 30 日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为
单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。
为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、
精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,
孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,
整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。
上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和
新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。
班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的
舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的
笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体
验着分享带来的快乐。
在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到
节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!