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- 2021-04-12 发布
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四年级音乐教师的教学工作总结范文
一、基本情况概述
坚持以审美教育为核心, 注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情
感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱
好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、
看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去
感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自
己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、教学探究与取得的成绩
1 、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演
唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维, 使他们
做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2 、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确
的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生
做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏
的基础上提高对音乐形象的理解能力,
3 、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范
教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲
解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的
学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施
1 、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学
生表现出良好的品质。 努力作到用好的设计抓住学生的注意力。 更好
地培养学生对音乐的兴趣。
2 、课堂教学保质保量。
四、不足及今后努力的方向
本学期的音乐课, 学生的乐理基础知识差, 加之学校音乐器材少,
设备不足,不能全面实践, 导致部分学生学习兴趣不太浓厚。今后还
要加强乐理知识的训练,提高学生的音乐艺术能力。欣赏能力,表演
能力,陶冶高尚的情操。