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支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结（通用3篇）‎ 不经意间，工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有 欢笑，有泪水，有成长，有不足，想必我们需要写好工作总结了。 你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是我整理的支教教 师个人工作总结（通用3篇），希望对大家有所帮助。‎ 支教教师个人工作总结1不经意间，在西柳村小学支教的五 个月过去了，本学期的支教生活即将结束，回顾一学期来自己的 工作和表现，能够臝得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援 学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也 得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！在学校 领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了这学期的 支教工作，现总结如下：‎ 一、降低重心，做教学一线的普通人 我并没有因为支教就有了 “光环”。自从我踏进西柳村小学 校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高 度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛 勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制 度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚 持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众 打成一片，不搞特殊化。‎ 在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊 聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向 学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下 的优越感，一律按学校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。 凡是涉及到学校利益的事，我总是从“西柳村小学”这个角度去 考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“西柳村小学教师” 的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为 她们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入新城中学这个集体 而高兴。‎ 二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。‎ 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课， 了解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我展现教师的风 采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一 个学生。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作 业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才 肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学 精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。 我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良 好的生活习惯。‎ 我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个 学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。我还针对学生课外 知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩 大学生的知识面，增强课外知识储备量。‎ 我现在所能做的就是尽自己所能，用热情，爱心做到让学生 满意，让自己满意，给学生们带来一点点阳光，一点点快乐。面 对他们我要做的就是以绝对的自信，百分的热情，最大的爱心去 滋润他们。当我看到孩子们能流利的回答出问题的那一刻，我感 到莫大的欣慰，为我的学生，也为自己，我体会到了身为人师的 骄傲与责任。‎ 支教教师个人工作总结2我是4月18日来到双小的，转眼 间，一学期就要结束了，回顾两个多月的工作生活学习情况，心 中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，双小人的热情感动了我， 与双小老师的交流提升了我。‎ 毕竟是离开自己熟悉的工作单位，来到一个自己比较陌生的 地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，积极面对。其实我 的所有的准备似乎都是多余的，因为双小人迎接我的是一张纸真 诚热情的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整 体安排，我没有什么意见。我承担四(2)班的语文教学任务， 上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题 讲座各一次。赵校长绐我的任务不轻。‎ 我都答应下来，作为一个教师担任班级的语文教学任务，并 不是难事，上教学研讨课也不是难事，因为这都是我们的职责, 难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可 以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价 的问题，更是核心中的核心问题，即使是教育教学领域的专家, 要说好这件事也不是一件容易的事，我当然不敢马虎。在未来的 岁月中我认真阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己的工 作，也为自己的责任做好充分的准备，我像一个扬帆的船，努力 向前。‎ 二、研讨交流，学习提升 我上了两节教学研讨课一一《特殊的葬礼》两课时。从导入 到结尾收束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思 路。武永校长评价我的课是一一朴素，朴实，淳朴厚重，如春分 拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基 本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬，是 双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不 少好的经验。‎ 结合课例，我在六月上旬，做了一个关于课堂教学评价的专 题讲座，说是讲座其实也是不敢的，我把赵校长给我的题目做了 一个小小的变动一一《漫谈课堂教学评价》，这样我也有话说了， 也不是那么学术气味浓了，讲座的过程轻松愉快，因为很多个案 都是我亲身经历过了，也是我自己通过思考形成的一些看法，所 以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞，因为有 很多观点他们没有听说过。讲座交流过程中，很多老师与我进行 了交流，并向我提出了问题，我都给他们进行了解答，提出了我 个人的看法，令我感动的是，很多老师在讲座结束之后，依然有 不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨 的过程中，我明显感到我自身的思考更加有深度了，我的思考也 更加周密了。‎ 三、教学工作，不敢马虎 一个教师的主要工作就是教学，我明白我的责任，关于这一 点我不敢有丝毫的马虎，我接手四(2)班的语文教学工作，首 先从学习习惯学习态度开始抓起，从学生的作业一一写字开始。 越细小的地方，越是我们容易忽略的地方，越是务虚的地方，越 容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键， 我就从最细小的地方开始，从最务虚的地方开始的。比如在我们 班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人，从不隨地吐痰开始，这一 点我们班级做到了，班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一 个了不起的进步。‎ 但练字也好，行为习惯和学习习惯的养成也好，不是一朝一 夕的事情，也不是短短的两个月就能形成的，所以我也略微感到 遗憾，希望这样的教育能够延续下去。课堂教学，我总是花费不 少的时间针对学生的实际情况精心设计，提高课堂的效率，即是 所谓的有效教学。‎ 四、热情双小，今生难忘 短短的两个月过去了，但是双小人的热情好客，质朴厚道我 却是不能忘记的。记得我刚来学校时，学校的领导对我的生活上 给予了极大的照顾，用与我一起吃饭的孙老师的话说，你的房间 是双小老师里最好的，你有空调，卫生间，专用厨房，房间吊了 顶，你可知道吊顶是谢校长，白校长他们亲自动手给弄得，几乎 所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。 坐在我对面的周彬主任，时时问我生活上的情况，有什么困难， 想家的烦恼，他总是及时给与安慰，武永校长经常与我探讨教育 教学上的一些问题，等等。‎ 住在我隔壁的吴老师在立夏那天绐我送来两个大大的鹅蛋, 时不时给我送些青菜生菜之类的，令我感动不已。当然给我在学 习生活工作上以帮助的老师远远不止这些，他们是那样的热情， 他们是那样的质朴厚道，给我留下了深深印象，这些应该是我一 生永远不能忘记的吧！短短的两个月即将过去了，我也将结束我 的双小之行了，回顾两个月来的生活工作和学习，我觉得自己的 收获真是太大了，在我的人生履历上又添上了生动的一笔。‎ 支教教师个人工作总结320xx—20xx学年度，我们迎来了十 一五规划支教生活的第五年，在这一年中，通过与初中学生的接 触，跟雄武中学的老师共同学习，我在思想上有了新的理解，在 教学工作计划上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的 觉悟。现将一年来的.支教情况总结：‎ 一、 思想认识更加深刻，明白了更多的道理 我作为一名支教老师，万分幸运地来到了雄武中学。爱上了 她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和 黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的 教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息, 蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希 望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形 的动力在鞭策着自己前进。将党和国家教育事业的忠诚融入奉献 中去。‎ 二、 业务水平的改进与提高 在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我有 幸成为一名兴义市支教教师，享受了政府对支教教师的关怀。在 这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关学生分组实验、教 师演示实验和教学常规工作的知识，并将所学知识转化为对学生 教育的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。‎ 三、 以身作责，给学生树立良好的榜样 一走进雄武中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年 来，市教育局和丰都中学领导多次来我校捡查指导工作，予以很 多的关怀。雄武学校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高 的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜 样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们 生活在学校，有了更多的与学生朝夕相处的机会。在给孩子良好 榜样的同时，也对学生的安全提供了切实的保障，我无愿无悔。‎ 四、 一年来的成缋与经验 在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法， 使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去。努 力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人与学习并重， 知识与技能等，在有限的时间里提高自己的学习成绩，让自己养 成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与 细心关怀下，我们雄武中学这片沃土上的学生也取得也相应的成 缋，在上学期全市期末抽考中，我们班取得了好成绩，但我仍不 能满足。今后还要继续努力，服从上级的安排，为党和国家教育 事业多做贡献。‎ s（"content_relate”）；支教教师个人工作总结（通用3篇）‎ 相关文章：‎ 1. 支教教师的个人工作总结 2. 支教教师个人工作总结 3. 支教教师个人工作总结 4. 通用版教师个人工作总结 5. 教师支教日记 6. 支教教师个人工作计划范文（通用3篇）‎ 7. 青年教师支教心得 8. 教师支教的个人总结