精编教师学习《习近平谈治国理政》心得体会- 4页

教师学习《习近平谈治国理政》心得体会| 教师学习《谈治国理政》心得体会 修身，齐家， 治国平天下是孔子的夙愿，也是每个人对于生活的一种预期 规划。如今的我们似乎更多专注于完成前两者，对于后两者 的关注少之又少。一是因为我们似乎缺乏这样的机会，二是 因为我们习惯被引领，习惯于党的怀抱，从而导致我们很少 去思考该如何治国，又该何以平天下。新闻时事每日都在曝 光社会各个层面的负面消息，却更多的成为大众市民饭后的 谈资，少有人真正去思索问题的解决之道，又少有人去挖掘 问题的深层原因。而我，一个曾被贴上“愤青”标签的少年， 曾经感到力不从心，即使是看透了问题所在。于是，我选择 放下器械，向现实投降，不去理会是非对错。直到主席执政 后，社会风气渐渐焕然一新，党的纪律陆续肃清，各项工作 开始有条不紊的展开，我笑了。于是，我开始阅读习主席的 《 谈 治 国 理 政 》。我 将 从 三 个 点 来 论 述 我 的 体 会 ： 1.论修身———作为党员，从入党起便喊起了“全 心全意为人民服务”的宗旨，而冰冷的现实却常常让这句深 沉的口号黯然失色。 书中列举了这样一个常见的例子，“一到节假日甚 至不是节假日，有些人就到处跑，还带着一大家子，吃好的， 住　“一到节假日甚至不是节假日，有些人就到处跑，还带 着一大家子，吃好的，住好的，玩好的，大江南北，长城内 外，哪儿好就往哪儿去。不少是公款消费……”。。可见，有 些党员身上的党性不够，对党的路线方针未给予行动，凡事 不以百姓出发，暂不论是否能为百姓谋福利，先来个享高官 厚福。修身，修党性，唯恐我们没有做到做好。 2.论齐家——小家治好，才能理大家。换言之，国 家的微小进步需要从我们关心每一个小家开始。而提及小家， 便先要谈及小家的温饱。 指出，从文章反映的情况看，餐饮环节上的浪费现 象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别 是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有一亿多农村扶贫 对象、几千万城市低保人口以及其他为数众多的困难群众， 各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠 刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优 秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使 厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。要采取针对性、操 作性、指导性强的举措，加强监督检查，鼓励节约，整治浪 费。中央要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，得到了广大干 部群众衷心拥护。 习主席称，想起困难群众感觉浪费让人痛心，深感 其将每一个小家视为整个国家中微小却又平等的一部分，顾 及小家中的每一个成员是否能够吃到饭、吃好饭，时时心系 群众。作为万千党员中的一员，我想我们有必要节约粮食， 不铺张不浪费，还要适当引导身边的同学一起加入节约粮食 的队伍。如此，每个小家方能齐，并且早齐！ 3. 论治国——三个臭皮匠，顶个诸葛亮。国之广袤，人群之多， 欲治好国，定需发挥每个成员的作用。党员需发挥各自的角 色，执行队伍的任务。而广大群众也要主动肩负起监督、献 策的任务，力争人尽其才，物尽其用。然而，走过场似乎沦 为一种恶性循环，拖沓了整个社会的效率。 主席指出，后续工作要不断跟上，坚决防止走过场、 一阵风，切实做到一抓到底、善始善终。抓而不紧，抓而不 实，抓而不常，等于白抓。一段时间以来，社会各方面就此 积极建言献策，不少意见值得重视。要梳理采纳合理意见， 总结我们自己的经验教训，借鉴国内外有益做法。下一步， 关键是要抓住制度建设这个重点，以完善公务接待、财务预 算和审计、考核问责、监督保障等制度为抓手，努力建立健 全立体式、全方位的制度体系，以刚性的制度约束、严格的 制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制 公款消费中的各种违规违纪违法现象。 4.平天下——没有规矩，不成方圆。当下社会，政 法更是平天下的重要手段。在书中，政法工作的有序公正也 得到习主席的强调重视。 说，执法不严、司法不公，一个重要原因是少数干 警缺乏应有的职业良知。许多案件，不需要多少法律专业知 识，凭良知就能明断是非，但一些案件的处理就偏偏弄得是 非界限很不清楚。各行各业都要有自己的职业良知，心中一 点职业良知都没有，甚至连做人的良知都没有，那怎么可能 做好工作呢？政法机关的职业良知，最重要的就是执法为民。 他强调，人情不应超越法律和权力领域。过去讲“有 理走遍天下”，现在有理的也到处找人。这从另一角度说明， 老百姓要办点事多么不易，不打点打点，不融通融通，不意 思意思，就办不成事！这种现象一定要扭转过来！ 读完书后，我再次回忆起小学学过的一句对联：对待同志 要有春天的热情，对待敌人要有冬天的寒冷，对待自己要有 严于律己的决心。在实现中华民族伟大复兴的道路中，党的 纪律作风、社会公正法治，群众的拥护爱戴是我们成功道路 上的法宝。同时，我们也要时刻牢记修身、齐家、治国平天 下是相辅相成，不容分割的。