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党支部建设心得体会范本 党支部建设心得体会1‎ 从大二开始进入党支部，想想也已经有整整一个年头了。对于我们学校我们系的党支部建设，还是有一些心得体会的。其实，因为前一阵子按照要求，我们中研会要写一篇关于学习型基层党组织建设的文章，但是，碍于要在学校中送到老师那里进行批改，因此，有些不能说的问题，就没有写进去。可能我还是缺乏那种大刀阔斧的魄力吧。‎ 因为要写论文，所以，就对高校党支部建设，进行了一下研究。在百度百科里想查一下高校党支部的具体含义，但是，可惜的是并没有。可能大家会觉得，别拿个鸡毛当令箭，你一个大学的党支部，还是学生干部管理的，有那么重要么，其实不然。于我自己的理解，高校党支部，是引领在校大学生思想的先锋队，这个句句情词恳切，少年强则中国强，少年智则中国智。在校大学生，是祖国未来建设的最前沿的栋梁。把我们自己说的再重要些，万物之间，人最可贵，而对于一个国家来说，一切的建设，都要依靠人力资源来完成。因此，在校大学生，就是祖国未来人力资源储备库中最最重要的一部分，我们决定着祖国未来建设的高度。因此，在校大学生的思想水平，不容小视。‎ 但是，现状往往令人堪忧，在校大学生所暴露出来的思想问题，在这里不多做冗述，报刊新闻杂志，经常可以看到各种消息。当然，实际情况没有说得这么严重，但是，在校大学生的思想水平的现状，我们思考时所能达到的深度，较之前的水平，有所下降。可能是大学扩招的结果，也可能是其他原因所致。但是，这些都不是致命伤，真正的致命伤是，大学生本人不思进取，不想进行深入思考了。其实，现在很多在校的大学生，都在进行着深层次的思考，但是，往往没有思路，只是自己想自己的，不成体系。而可以帮助他们进行系统化理论化思考的一个特殊平台，就是学生党支部。学生党支部在进行党校培训和党日活动的过程中，对于大学生思想的重新塑造，可以起到抛砖引玉的作用。‎ 一.加强党支部的制度建设 ‎1.基本假设：人们都是缺乏自觉性自律性，往往不愿意承担相应的责任，责任感并不强烈。‎ 可能大家会奇怪，为什么我要弄出一个基本假设，是不是经济学学多了，建模都要这样。并不是，这个基本假设，也是通过实践而得出的结论。在每次党支部开会的时候，如果没有一个领导人来约束各个成员的言谈和行为的话，往往在开会的时候，就是下笔万千，离题千里，本身要做的任务也没有做好，然后，大家聊天也没有尽兴。我没有进行充分的实证调查，只是知道在我校党支部的活动的举办，往往是由学生党员和学生干部来组织的。因此，党支部的成员往往是这些同是学生的大学生。他们，虽然已经光荣的成为中国共产党的一份子，但是，思想觉悟还并没有想象中的那样高，因此，不能很好的约束自己的行为，责任感上比起非学生党员，也就是比较成熟的党员来说，也是有欠缺的，因此，在做基本假设的时候，结合当下的党支部的现实情况，写出了以上的那些，说是基本假设，其实也算是现实生活中，所反映出来的一些问题吧。‎ ‎2.制度建设可能出现的问题：‎ 其实现在很多的党支部都会有制度，但往往就是一面红旗高高挂，徒有其表，切实执行的，很少很少。但是，如果我们认真去学习那些制度和原则的话，就会发现，如果我们在实际操作过程中能够严格按照规章制度来执行的话，往往比我们按照自己的风格区执行，要省事得多，在今天这个时间就是效率的社会，会节省很多不必要的时间。‎ 因此，制度建设不能光有骨架而没有执行力来做保证。这里所谓的执行力，是指制度一旦颁行之后，应该会有相应的配套的奖惩措施，以保证制度能够得到有效的落实。而奖惩制度如何能够切实有效，相信，这些奖惩制度就必须要与个人的直接利益相挂钩。因为只有当奖惩会触及到他们个人的利益的时候，才会起到激励或者惩戒的作用。具体在现实中如何的执行，还是要具体问题具体分析。‎ ‎3.制度建设的内容 制度建设，要分两个层次，要将学生党员干部是一个层次，即对党支部的组成成员的制度要求，普通学生党员，预备党员以及入党积极分子是另外一个层次，即对于党组织下所领导的各个学生成员的要求。‎ ‎1)制度建设应该着重于对党支部组成成员的要求，因为他们是党支部的切实的工作者，是排头兵。可以给其他的学生党员和入党积极分子起到带头作用。对于他们的制度要求，根据我与会的经验，应该着重放在以下几个方面：‎ ‎(1)学生党员干部在日常生活中应该如何的以身作则，在学习上，生活上，都应该有一个明确的态度和行为指向，应该规范一些学习成绩的硬指标，以及一些日常校园活动的软指标，来达到先锋模范作用。‎ ‎(2)规定学生党员干部的思想学习内容，一个学期，一个季度，一个月，至少应该有多少的思想汇报成果，至少应该进行多少次理论学习，都应该给出一个明确的数字要求。‎ ‎(3)在实际运行过程中，应该规定，学生党员干部在学生党校中应该起到何种作用，做哪些工作，同时，在进行党支部例会时，应该做什么，不应该做什么，要把每次的大体开会流程确定下来，使每次开会顺畅，节省时间。但这个其实在实际操作过程中存在困难，因为大学生党员中间需要一个领导者，才可以达到完全按照制度操作例会流程，但是，往往党支部书记，同样也是学生，没有强制的执行力和号召力，只是带队老师和同学们的服务者，因此，这方面的问题，还需要作深层次的探究。‎ ‎(4)制度应该对党支部应该做的工作，还有应该如何做这些工作进行详细的说明，以达到在每年进行交接的时候，不至于出现混乱的局面，上一届不敢撒手，下一届不敢干，产生恶性循环。‎ ‎2)对于党组织领导的学生成员的要求，就主要放在，党支部活动的出勤次数，未达到出勤次数所应进行的惩罚，思想汇报如以何种格式进行书写，何种格式交，何时交，都应该明确写来，以避免一到交思想汇报的时间，学生追着团支书给，团支书追着党支部书记给这种混乱的局面。还有，就是要规定学生党员的理论学习内容，首先必须是用强制力的，用强制力之后，才会衍生出兴趣来。规定，如果这个学期没有完成相应的学习内容，会有何种处罚。党然这种处罚必须是因人而异的。但是又必须具有自己的原则。‎ 二.加强学生干部的自身管理 必须加强学生干部自身的管理，要明确几点原则：‎ ‎1.学生干部不是官，是切身为人民服务的，要从思想上根除官僚主义作风。‎ ‎2.做事必须有条理，前有计划，后有总结，每一件事情，都要有据可查。‎ 学生干部要有一个系统培训的过程，而不是直接上马，那样子很容易出现问题。‎ 今天就先说这些吧，有点儿头重脚轻的感觉，呵呵，就这样吧，搞得貌似太严重了，其实都是自己的心得体会。以后有了新的体会，再进行深入的研究吧。‎ 党支部建设心得体会2‎ ‎5月14日下午，学生第三党支部党章学习小组第一组新农村建设专题讨论小组在组长的组织下就新农村建设这专题进行首次的集体讨论，学习。期间气氛活跃，大家各抒己见，把自己的所闻所见所感尽情的表达，相信大家对新农村建设都有了新的更深的感悟。‎ 生在农村，长在农村的我对新农村建设多多少少有点期待，有所了解，那是远远不够的，‎ 通过今天下午的讨论，学习，对国家的新农村建设的方针，政策有进一步的掌握。‎ 我们那儿新农村建设刚刚起步，进展比较缓慢，成绩还是可见的。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求。那就从这几个方面来一一阐述吧!为了发展生产，村政府统一规划农田，鱼塘。留足农田种植粮食，确保家家户户不必买米;鱼塘集中租给养鱼专业户，在发展水产养殖的同时又可增加整个村的收入，并且发展了具有当地特色的基塘—蚕桑业。为周围城镇丝织业的发展提供不可缺少的蚕茧，同时为解决农村剩余劳动力提供出路。除发展当地农业外，还积极招商引资，许多的外地企业在当地办厂，为当地人提供工作岗位的同时，加强农村与外界的联系，农村不再像以前那么封闭，落后。，新农村建设与现代化进程中的其他有机组成部分，是一种相互影响、相互促进的关系，新农村建设必定是多种格局下多种因素和多种力量合力作用的结果，我们应该用联系的观点来看待新农村建设，就能做到既贴近新农村建设抓新农村建设，又能跳出新农村建设看新农村建设。‎ 在新农村建设中，跑在前头的就是基础设施的建设。修建新路，增加绿化，拓宽河道，办社区活动中心，增加娱乐设施。住房统一规划，集中建设，日常垃圾集中处理，尽可能的做到整洁，有序，展现新的村容面貌。乡邻之间友好，和睦，团结互助，民风淳朴。‎ 当然在这过程中也存在很多的问题：政府干部容易倾向办“政绩工程”‎ 而忘了当地的实际情况，使得农民更苦，农村更穷，农业更危险。还有就是容易出现片面的倾向，新农村建设的内涵非常丰富。我们要建设的新农村，是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村，这五方面的要求，都是必须花大力气才能做好的大文章。比如_农民增收难，就是一篇不易做好的大文章。但若从建设新农村的总体要求来看，就不能眼睛只盯着局部;眼睛只盯着局部，局部突破的成果也难以巩固，一不小心，劳民伤财的"形象工程"又跑出来了。比如，"村容整洁"的问题解决了，农民却生产生活困难，所谓"村容整洁"也断难以维持。我们应全面地、辩证地把握新农村建设，从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等既相区别又相统一的整体高度，扎实推进新农村建设。‎ 农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。在党和政府的领导下，在全国人民的努力下，我们的新农村建设会更成功，国家会更加繁荣昌盛!‎ 党支部建设心得体会3‎ 党的_大报告明确提出，全党要增强紧迫感和责任感，全面加强党的建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力(以下简称“四自能力”)。中国共产党是马克思主义政党，党的纯洁性和党的先进性一样，是马克思主义政党的本质属性。党必须不断增强“四自能力”，才能始终保持党的先进性和纯洁性，才能经受“四大考验”、化解“四大危险”，才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。‎ 党组织作为一个社会政治组织系统，其理想状态应当是具备该组织保持这一组织特性，并履行其职能所必须具备的维系自我、发展自我的特有功能，“四自能力”就是中国共产党作为先进的政党组织系统所特有功能的具体体现。所谓自我净化能力，就是党组织自身拥有新陈代谢的功能;自我完善能力，就是党组织拥有不断克服不足的功能;自我革新能力，就是党组织拥有革故鼎新的功能;自我提高能力，就是党组织要拥有进取提升的功能。具有“四自能力”是党组织这个机体富有生机活力的重要标志，也是推进党的建设科学化的内在要求。‎ 党组织是否具有“四自能力”，主要取决于这个组织构成要素及其结构安排如何，即构成组织的主体素质、组织结构设置、组织制度及运行规则等。要不断增强党组织的“四自能力”，必须从这些相关要素及其关联中寻找增强“四自能力”的有效路径。‎ 第一，在推进制度机制科学化建设中增强“四自能力”。‎ ‎“四自能力”与制度机制密切相关。系统原理表明，组织结构的安排不同，其生成的功能也不同;组织制度的不同安排，其产生的功能也不同;工作机制的不同，其行为结果也不同。党组织作为人为设计的组织系统，其结构安排、制度安排及工作机制的设定是否科学合理，都直接影响着党组织功能的形成与发挥。中国共产党之所以能产生力量，之所以能生成“四自能力”，源于我们党是按照民主集中制原则建立起来的。‎ 要在大力推进制度机制科学化建设的过程中增强“四自能力”。党章是建党管党治党的总章程，民主集中制是党的根本组织原则。为此，要以党章为根本，以民主集中制为核心，大力推进制度机制科学化建设，在推进制度机制科学化的过程中增强“四自能力”。要牢固树立党章意识，严格按照党章办事，不断提高党章执行力，从根本上保证党组织的高度统一与坚强有力;要以党章为根本依据，建立健全党内民主集中制的制度体系，在制度机制运作过程中形成“四自能力”;要坚持民主集中制原则，在正确处理组织与个人、民主与集中的辩证关系中增强“四自能力”。‎ 第二，在发挥党员主体作用中增强“四自能力”。‎ ‎“四自能力”与党员在党内的地位作用密切相关。党组织是由党员组成的，是党员的集合体，党组织整体的“四自能力”，是由党员个体的“四自能力”构成的。“四自能力”既是党组织的整体能力，也是党员个体的能力。中国共产党是先进的马克思主义政党，在党的组织中，党员是党的主体，也是党的“四自能力”的重要载体，因而党员个体的素质如何，党员是否具有“四自能力”，都直接关系到党组织整体的“四自能力”;党员是否愿意“释放”自己的“四自能力”，也关系到党的整体“四自能力”能在多大程度上发挥出来。可见，党员的“四自能力”是党组织“四自能力”的直接来源。‎ 要在发挥党员主体作用的过程中增强“四自能力”。党内民主是党的生命，党员是党的主体。党的活力来自于党员，党员的活力来自于健全的党内民主生活。为此，要健全党员民主权利保障制度，保障党员在党内的主体地位，在发挥党员主体作用的过程中增强党员的“四自能力”。要切实落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权，让党员在行使民主权利过程中孕育和增强“四自能力”;建立党内民主平等的同志关系，让党员在良好的党内生活环境中培育和增强“四自能力”;营造党内民主讨论的政治氛围，让党员在开展批评和自我批评中培育和增强“四自能力”;营造民主监督的制度环境，让党员在参与监督与接受监督中养成和增强“四自能力”。总之，通过发挥党员的主体作用，使党员历练成为党的先进性和纯洁性的追求者和捍卫者。‎ 第三，在加强党性修养中增强“四自能力”。‎ ‎“四自能力”与党性修养密切相关。如果说保障党员主体地位、发挥党员主体作用是增强党员个人“四自能力”的外部条件，那么加强党员的党性修养则是增强党员“四自能力”的内在条件。党性修养，就是按照党性的要求，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。党性修养，是对共产党的本质属性的内化，它强调党员的自主意识与自觉行为，通过个人的修养，把党性要求内化为个人人格，因而党性修养是增强党员个人“四自能力”的有效途径。党员个人成长过程总是伴随着如何增强“四自能力”的问题，需要不断净化自己的思想，需要不断克服不足完善自我，需要不断洗旧革新，需要不断进取提高自我，也就是要通过党性修养，不断修炼自己，不断增强个人的“四自能力”。‎ 要在加强党性修养过程中增强“四自能力”。党性修养过程，也是党员不断增强“四自能力”、保持党员纯洁性的过程。为此，共产党员要在自我教育、自我改造、自我完善的过程中增强“四自能力”，在改造客观世界和改造主观世界的过程中增强“四自能力”，要在加强马克思主义理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等过程中刻苦学习，不断提高素质、增强“四自能力”，要在弘扬和践行党的优良传统作风中增强“四自能力”。党员领导干部是党的事业和党的建设的骨干，对包括党的纯洁性建设在内的党的建设负有重要责任，因而领导干部要在加强党性修养方面率先垂范，带头增强并运用好“四自能力”。总之，要通过党性修养，不断增强“四自能力”，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，维护和保持党的纯洁性。‎ 第四，在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。‎ ‎“四自能力”与党的纯洁性建设密切相关。当前，在一些党员和党的干部中，不同程度地存在着理想信念不坚定、作风不正、原则性不强、为政不廉等不符合党的纯洁性要求的问题。这些问题的存在，反映了在党的建设特别是纯洁性建设方面还存在不足，还不适应新形势下保持党的纯洁性的要求。可见，解决党在纯洁性方面存在的问题，也只能通过加强纯洁性建设来解决，“四自能力”的增强也只能来自于党的建设的实践。为此，必须大力推进党的纯洁性建设，努力提高党的纯洁性建设科学化水平。‎ 要在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。保持党的纯洁性 的本领，最有效的办法是在推进党的纯洁性建设中来培育和提高。党的纯洁性，体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。在思想上开展党的纯洁性建设，要着力在保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚决同各种违背马克思主义的错误思想做斗争方面增强“四自能力”;在政治上开展党的纯洁性建设，要着力在高举中国特色社会主义伟大旗帜，维护党的纲领、章程和路线方针政策，坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向方面增强“四自能力”;在组织上开展纯洁性建设，要着力在严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件，坚决把已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党方面增强“四自能力”;在作风上开展党的纯洁性建设，要着力在发扬党的优良传统作风，密切党同人民群众的血肉联系，坚决反对主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假和个人专断、追求奢华等不正之风方面增强“四自能力”。‎ 党支部建设心得体会4‎ 我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习，这为期一个月的党课学习很快就结束了，我在这次的学习中受益匪浅，学到了很多知识，充实了自己。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。‎ 在党课培训期间，党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心一定要在这短短的时间内学好该掌握的知识，不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面，实际上很多都不是很了解，通过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉，给我心灵的震撼。‎ 党校为我们安排了《牢固g在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象，一个积极要求进步的青年，对党的以上内容必须有一个深刻的认识，特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。‎ 学习了党的精神、两会有关精神，我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议，体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统，作为一名发展对象来说，对这些理论成果与最新决议，都应该有一个深入的了解与认识。‎ 通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。‎ 通过发展对象培训班的培训，让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象，我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，不仅要从组织上入党，还要在思想上入党，争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。‎ 党支部建设心得体会5‎ 按照局党支部的安排学习，根据学习要求，下面谈谈自学新宪法的几点心得体会。‎ 一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。‎ 二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把_大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实“三个代表”重要思想和_大精神提供了宪法保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。‎ 三、我们要在全面学习宪法的基础上，深刻理解这次修改宪法总的原则，全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质，更好地贯彻实施宪法。‎ 四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划，努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来，促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进中国特色社会主义事业的全面发展。‎ 五、要大力开展宪法学习宣传活动，努力提高全院教职工尤其是领导干部的宪法意识和法制观念。‎ 六、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。新宪法将“三个代表”重要思想写入宪法，确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法，为坚持科学的发展观提供了宪法保障。‎ 坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻党的_大和_届三中全会精神，要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大人民群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。‎